Контроль виконання обов’язкових завдань (результативності, систематичності та активності на семінарських заняттях) включає:

1) заслуховування і оцінка відповідей на питання, які відповідно до робочої навчальної програми винесені для розгляду на семінарському занятті;

2) оцінювання виконання студентами практичних завдань, передбачених планами семінарських занять, а також

3) оцінювання результатів експрес-опитування , а також

- відвідування семінарських занять;

- виконання індивідуальних завдань, в т.ч. підготовка рефератів, доповідей, участь в обговоренні доповідей і виступів інших студентів;

- участь у роботі наукових гуртків, конференціях тощо.

Оцінка за систематичну роботу, активність та результативність протягом семестру має експертний характер і не може перевищувати 10 балів.

На останньому практичному занятті викладач дає оцінку виконання обов’язкових завдань кожного студента.

Контроль виконання завдань для самостійного опрацювання включає:

- самостійне опрацювання тем чи окремих питань, винесених для самостійного опрацювання;

- виконання практичних завдань і написання рефератів з тем і питань, винесених для самостійного опрацювання;

- виконання індивідуальних завдань.

Цей вид контролю також включає оцінювання рефератів з окремих питань курсу. Перелік тем рефератів затверджується кафедрою та надається студентам на початку семестру.

Оцінка за самостійну роботу студентів протягом семестру не може перевищувати 5 балів і має експертний характер.

На останньому практичному занятті викладач дає оцінку самостійної роботи кожного студента.

Поточний контроль знань здійснюється в аудиторії в години, відведені для семінарських занять та в процесі індивідуальної роботи зі студентом у позанавчальний час шляхом:

• усного опитування студентів за питаннями тем (модуля), в т.ч. відведених для самостійного вивчення;

• оцінювання дискусійного обговорення питань – що становлять зміст теми;

• оцінювання самостійних письмових робіт студентів в аудиторії;

• оцінювання виконаного і захищеного студентом письмового реферату (есе, повідомлення тощо) за заданими індивідуальними темами;

• оцінювання виконаного і захищеного студентом завдання практичного характеру;

• оцінювання відповідей студента на питання, що відведені для самостійного вивчення, у процесі індивідуально-консультативної роботи викладача зі студентом;

• оцінювання участі студента в розгляді питань в аудиторії (внесення уточнень, доповнень, зауважень до відповідей і т.п.) тощо.

Оцінка самостійної роботи включає оцінки за всі види робіт, у т.ч. участь кожного окремого студента у семінарських заняттях, відповідей під час проведення модульного контролю знань, написання рефератів, виконання інших індивідуальних завдань та вивчення питань, які виносяться на самостійне опрацювання.

Виходячи з максимальної кількості балів за роботу під час семінарських занять ( 30 балів), а також кількості занять, кількість балів, яку студент може отримати за роботу на одному семінарському занятті дорівнює 1,5. Відповідно, робота на семінарському занятті оцінюється викладачем від 0 до 1,5 балів (0; 0,5; 1; 1,5 бали). До підсумкової оцінки може включатися також проведення експрес-контролів, самостійних робіт, контрольних робіт тощо (за рішенням викладача) які оцінюються до 0,5 балів кожна (разом – до 2 балів).

Т.ч. 2 бали – є «ціною» одного семінарського заняття. Всі бали, отримані на семінарських заняттях протягом семестру підсумовуються (причому сума балів не може перевищити 30 балів) і включається в загальну суму балів поточної успішності разом з балами за модульні контрольні роботи (до 10 балів) та балами за виконання завдань для самостійної роботи (до 10 балів).