Вариант 3: для одного профиля при продолжительности изучения дисциплины более 1 семестра

Вид учебной работы

Количество часов по семестрам

1

2

3

4

Аудиторные занятия (всего):

В том числе:

40

18

18

18

Лекции (Л)

16

8

12

10

Семинарские занятия (СЗ)

14

10

6

8

Лабораторные работы (ЛР)

8

-

Самостоятельная работа (СРС) (всего)

В том числе:

34

18

18

16

Конспект эмпирической психологической статьи

12

Письменный анализ эмпирической статьи

10

Устный доклад с рецензией на экспериментально-психологическое исследование

6

6

Проработка конспекта лекции

2

Подготовка конспектов к семинарам

7

4

Составление аналитических таблиц, схем

2

3

Решение задач

3

1

Подготовка презентаций

3

2

Аннотирование книг, статей

1

Подготовка к тестированию, контрольной работе

7

3

Подготовка к коллоквиуму

4

1

Написание рефератов, курсовых работ

5

4

Общая трудоемкость: часы / зачетные единицы

74/2

36/2

36/1

34/2

Входной контроль (вид, № семестра)

1 семестр – собеседование

Текущий контроль (вид, № семестра)

1 семестр – тест

2 семестр – тест

3 семестр – тест

4 семестр – тест

Форма промежуточной аттестации (экзамен, зачет) - № семестров

2 семестр – экзамен

4 семестр – экзамен

№

п/п

Раздел/ тема

Неделя семестра

Всего час.

Виды учебной работы студентов

и трудоемкость (в часах)

Аудиторная работа

Сам. Работа

Лек.

Сем.

Лаб.

Обяз.

Доп.

1 семестр

Введение в психологию

1

Предмет психологии.

1

2

0,5

0,5

1

2

Мозг и психика.

1

2

0,5

0,5

1

3

Психология и другие науки. Отрасли психологии.

2

2

0,5

0,5

1

4

Методы психологии.

2

2

0,5

0,5

1

Психические процессы

5

Ощущение.

3

4,5

1

0,5

1

1

1

6

Восприятие.

4

3,5

1

0,5

1

1

7

Память.

5

4,5

1

0,5

1

1

1

8

Мышление.

6

6

1

1

2

1

1

9

Воображение.

7

2,5

0,5

0,5

0,5

1

10

Внимание.

7

4

1

1

1

1

11

Эмоции и чувства

8

4

1

1

1

1

12

Воля

9

3

0,5

1

0,5

1

ИТОГО (1 часть)

40

8

8

6

10

8

Психические состояния

13

Понятие, характеристики и классификации психических состояний.

9

2

1

1

14

Регуляция психических состояний.

10

2

1

0,5

0,5

Деятельность

15

Общая характеристика деятельности.

11

2

1

0,5

0,5

16

Структура деятельности. Характеристика компонентов деятельности и их проявления в совместной деятельности.

11

3

1

1

1

17

Физиологические механизмы регуляции деятельности.

12

2

1

1

18

Умения, навыки, привычки. Освоение деятельности.

12

4

1

2

1

19

Стиль деятельности.

13

2

1

1

21

Виды деятельности.

13

2

1

1

Общение и речь

22

Понятие общения. Общение и деятельность

14

2

1

1

23

Структура и функции общения.

14

2,5

1

1

0,5

24

Понятие о речи. Функции и физиологические основы речи

15

2

1

1

25

Порождение речи. Восприятие и понимание речи.

15

2,5

1

1

0,5

26

Виды речи.

16

1

1

Сознание и бессознательное

27

Сознание

17

3

1

1

1

28

Неосознаваемые явления в психике. Связь сознания и бессознательного

18

2

1

1

ИТОГО (2 часть)

34

8

6

4

10

6

2 семестр

Личность

29

Личность в системе современного научного знания

1

3

1

1

1

30

Личность как предмет психологического исследования

2-3

6

1

2

2

1

31

Личность и индивидуальность

4-5

4

1

1

1

1

Психофизиологические основы личности

32

Темперамент

6-7

4

1

1

1

1

33

Межполушарная асимметрия

8

3

-

1

1

1

Структура личности

34

Мотивационно-потребностная сфера личности

9

4

1

1

1

1

35

Характер и типологии характера личности

10

4

1

1

1

1

36

Способности и одаренность

11-12

4

1

1

1

1

37

Самосознание и жизненный путь личности

13-14

4

1

1

1

1

ИТОГО (3 часть)

36

8

10

10

8

3 семестр

Теоретическое и эмпирическое знание в психологии

38

История развития экспериментальных методов

1-4

3

2

1

3

2

Классификация исследовательских методов в психологии

39

Виды экспериментальных исследований

5-6

3

2

1

1

40

Подходы к классификации

7-8

3

2

1

1

41

Наблюдение и другие методы исследования

9-10

2

1

1

1

1

Теория психологического эксперимента

42

Понятие эксперимента

11-12

2

1

1

1

1

43

Валидность эксперимента и экспериментальная выборка

13-15

3

2

1

2

1

44

Классификация экспериментальных планов и доэкспериментальные схемы исследования

16-18

2

2

4

ИТОГО (4 часть)

36

12

6

12

6

4 семестр

Квазиэксперимент и корреляционные исследования

45

Квазиэксперимент

1-5

4

2

2

2

2

46

Специфика и виды корреляционных исследования

6-8

3

2

1

2

1

Психолого-педагогический, формирующий эксперимент и лонгитюдное исследование

47

Специфика психолого-педагогического и формирующего эксперимента

9-10

3

2

1

2

1

48

Лонгитюдное исследование: специфика и методы организации

11-14

4

2

2

4

Этика психологического исследования

49

Этика психологического исследования

15

4

2

2

2

ИТОГО (5 часть)

34

10

8

12

4