Тема 10. Эмоции и чувства

Цель занятия: проанализировать специфические особенности эмоций и чувств, раскрыть основные положения теорий происхождения эмоций, исследовать сущность, физиологические основы, свойства и виды эмоций и высших чувств.

Понятия: эмоции, чувства, стенические и астенические эмоции, амбивалентность чувств, связь эмоций и чувств с различными органическими процессами, чувственный тон, настроение, аффект, стресс, фрустрация, высшие чувства.

Вопросы для обсуждения:

1. Эмоции и чувства как специфическая форма отражения действительности. Физиологические основы эмоций.

2. Теории эмоций.

3. Понятия «эмоции» и «чувства», их отличия и связь.

4. Классификация и виды эмоций и чувств и функции эмоций и чувств.

 Список литературы:

Базовый учебник:

Маклаков А.Г. Общая психология: Учеб. - СПб.: Питер, 2000, 2003. Глава 16.

Общая психология в педагогическом вузе. Пермь, ПГПИ, 1990.

• Ломов Б.Ф. Психическое отражение как процесс. Стр. 124-125.

• Леонтьев А.Н. Мотивы эмоции и личность. Стр. 125-127.

• Вилюнас В.К. Фенопсихология эмоций. Стр. 127-128.

• Якобсон П.М. Психологические особенности высших чувств. Стр. 128-129.

• Левитов Н.Д. Воспитание эмоций. Стр. 129-137.

Список источников литературы:

Кэрролл Е. Изард. Эмоции человека. М., Изд-во МГУ, 1980.

Теории эмоций и соотношение эмоций и поведения. Стр. 16-24, 42-51.

Теория дифференциальных эмоций. Стр. 52-71.

Психология эмоции. Тексты / Ред. В.К.Вилюнас, Ю.Б.Гиппенрейтер. -М.:МГУ, 1984.

Симонов П.В. Информационная теория эмоций. Стр. 178-185.

Макдуголл У. Различение эмоций и чувств. Стр. 103-107.

Рубинштейн С.Л. Эмоции. Стр. 152-161.

Ильин Е.П. Эмоции и чувства. СПб.; 2001.

Вилюнас В,К. Психология эмоциональных явлений. М.: МГУ, 1976.

Изард К. Психология эмоций. СПб., 1999.

Левитов Н.Д. О психических состояниях человека. М., 1964.

Общая психология: Сборник текстов/ Под общ. ред. В.В. Петухова. Вып.2 «Субъект деятельности». М., 1998.

Ольшанникова А.Е. Эмоции и воспитание. М.: 1983.

Психические состояния: Хрестоматия. М., 2002.

Рейковский Я. Экспериментальная психология эмоций. М, 1979.

Рогов Е.И. Эмоции и воля. М, 1999.

Тема 11. Воля

Цель занятия: проанализировать сущность, физиологические основы и мотивационные аспекты волевых действий, рассмотреть структуру волевого акта и волевые свойства личности.

Понятия: воля, произвольные и волевые действия, структура волевого акт, волевые свойства личности.

Вопросы для обсуждения:

1. Понятие о воле. Общая характеристика волевых действий.

2. Физиологические и мотивационные аспекты волевых действий.

3. Структура волевого акта.

4. Волевые качества человека и их развитие. Патология воли.

 Список литературы:

Базовый учебник:

Маклаков А.Г. Общая психология: Учеб. - СПб.: Питер, 2000, 2003. Глава 15.

Список источников литературы:

Макарушина М. А., Эйдман Е. В., Иванников В. А. Проблема воли в зарубежной психологии // Вопросы психологии. 1988. № 3. С. 145—152.

Сенливанов В.И. Волевая регуляция активности личности. // Психол.журн. Т. 3. 1982. № 4. С. 14—24.

Селиванов В. И. Дискуссионные вопросы психологии воли // Психол.журн. Т. 7. 1986. № 6. С. 110—121.

Рубинштейн С. Л. Воля//Рубинштейн С. Л. Основы общей психологии: В 2 т. М, 1989. Т. 2. С. 181—211.

Чхартишвили Ш.Н. Проблема воли в психологии // Вопросы психологии. 1967. №4.

Выготский Л. С. Проблема воли и ее развитие в детском возрасте//Выготский Л. С. Собр. соч.: В 6 т. М, 1983. Т. 3. С. 454—465.

Давыдова А.Н. Опыт экспериментально-психологического исследования волевых проявлений у детей раннего возраста / Ученые записки ЛГУ. № 214. Вып. 9. Л., 1956. С. 29-^4.

Зимин П.П. Воля и ее воспитание у подростков. Ташкент, 1985.

Иванников В. А. Психологические механизмы волевой регуляции. М., 1998.

Ильин Е.П. Психология воли. СПб.: Питер, 2000.

Юркевич В.С. Об индивидуальном подходе в воспитании волевых привычек. М.: 1986.