
- •Таврійський державний агротехнологічний університет
- •Політологія
- •Тематичний план курсу «політологія»
- •Тематичний план курсу «політологія»
- •Тематичний план курсу «політологія»
- •Тематичний план курсу «політологія»
- •Тематичний план курсу «політологія» "Агрономія"
- •Основна частина змістовий модуль 1
- •Політологія як наукова теорія
- •Після опрацювання теми студент повинен:
- •Завдання для самостійної роботи:
- •Література
- •Вміти виконувати тестові завдання:
- •Тема 2 Становлення та розвиток політичної думки
- •Після опрацювання теми студент повинен:
- •Завдання для самостійної роботи:
- •Література
- •Вміти виконувати тестові завдання:
- •Тема 3 Розвиток політичної думки в України
- •Після опрацювання теми студент повинен:
- •Завдання для самостійної роботи:
- •Література
- •Законспектувати матеріал до даної теми:
- •Тема 4 Політична влада
- •Після опрацювання теми студент повинен:
- •Завдання для самостійної роботи:
- •Література
- •Вміти виконувати тестові завдання:
- •Тема 5 Політична система суспільства
- •Після опрацювання теми студент повинен:
- •Завдання для самостійної роботи:
- •Література
- •Вміти виконувати тестові завдання:
- •Тема 6 Держава і суспільство
- •Після опрацювання теми студент повинен:
- •Завдання для самостійної роботи:
- •Література
- •Вміти виконувати тестові завдання:
- •Тема 7 Політичні режими
- •Після опрацювання теми студент повинен:
- •Завдання для самостійної роботи:
- •Література
- •Теми доповідей і повідомлень:
- •Тема 8 Сутність і роль демократії в політичному житті суспільства
- •Після опрацювання теми студент повинен:
- •Завдання для самостійної роботи:
- •Література
- •Вміти виконувати тестові завдання:
- •1. Система правління, заснована не на засадах участі більшості, а на принципі пропорційної участі у здійсненні влади політичних, релігійних та етнічних груп
- •2. Правління меншості, обраної народом на конкурентних засадах. Термін для емпіричного (на відміну від нормативного) розуміння і розгляду демократії.
- •3. Ліберальна демократія
- •4. Елементи прямої демократії, що залишилися у спадок представительній демократії
- •5. «Демократія – жахлива форма правління, якщо не враховувати всі інші» сказав
- •Тема 9 Сутність та функціонування політичних партій
- •Після опрацювання теми студент повинен:
- •Завдання для самостійної роботи:
- •Література
- •Вміти виконувати тестові завдання:
- •Змістовий модуль 2
- •Тема 10 Громадські організації та їх функціонування в політичній системі
- •Після опрацювання теми студент повинен:
- •Завдання для самостійної роботи:
- •Література
- •Вміти виконувати тестові завдання:
- •Тема 11 Політична еліта і політичне лідерство
- •Після опрацювання теми студент повинен:
- •Завдання для самостійної роботи:
- •Література
- •Теми доповідей і повідомлень:
- •Тема 12 Громадянське суспільство
- •Після опрацювання теми студент повинен:
- •Завдання для самостійної роботи:
- •Література
- •Законспектувати матеріал до даної теми:
- •Тема 13 Ідеологія та політика
- •Після опрацювання теми студент повинен:
- •Завдання для самостійної роботи:
- •Література
- •Теми доповідей і повідомлень:
- •Тема 14 Політична культура як соціальний феномен
- •Після опрацювання теми студент повинен:
- •Завдання для самостійної роботи:
- •Література
- •Вміти виконувати тестові завдання:
- •Тема 15 Політичні технології
- •Після опрацювання теми студент повинен:
- •Завдання для самостійної роботи:
- •Література
- •Теми доповідей і повідомлень:
- •Тема 16 Вибори та виборчі системи
- •Після опрацювання теми студент повинен:
- •Завдання для самостійної роботи:
- •Література
- •Теми доповідей і повідомлень:
- •Тема 17 Політика та етнонаціональні відносини
- •Після опрацювання теми студент повинен:
- •Завдання для самостійної роботи:
- •Література
- •Вміти виконувати тестові завдання:
- •Тема 18 Міжнародні відносини та глобальна політика
- •Після опрацювання теми студент повинен:
- •Завдання для самостійної роботи:
- •Література
- •Вміти виконувати тестові завдання:
- •Критерії оцінювання підготовки та виконання практичного заняття:
- •Критерії оцінювання пмк:
- •Методичне забезпечення
- •Рекомендована література
Теми доповідей і повідомлень:
Диктатура і демократія в сучасному світі.
Витоки і феномен тоталітаризму.
Природа і еволюція авторитарної влади.
Моделі переходу до демократії.
Сучасні концепції демократії.
Основні причини зміни політичних режимів.
Політичний режим в період незалежної України.
Тема 8 Сутність і роль демократії в політичному житті суспільства
1. Витоки й сутність демократії.
2. Основні цінності сучасної демократії.
3. Передумови демократії.
4. Проблеми розвитку демократії в сучасній Україні.
Після опрацювання теми студент повинен:
Готуючись до першого питання, студенти мають усвідомити виникнення і зміст демократії, особливості сучасної демократії. Аспекти й різновиди демократії Порівнювати форми та ідеї демократії на різних етапах розвитку.
Вивчаючи друге питання студенти мають звернути увагу на основні цінності сучасної демократії. Розглянути громадянство і громадянськість, компетентність і відповідальність, свободу, свободу совісті, свободу слова, вільні ЗМІ і громадську думку, людську гідність, невтручання в особисте життя, громадські асоціації тощо.
Знати теоретичні моделі демократії. Виділяти основні ознаки й умови демократії.
Передумови демократії. Економічні і соціокультурні передумови демократії. Теорію і практику сучасних переходів до демократії. Моделі демократичних переходів. Стадії демократичного переходу.
Аналізувати проблеми розвитку демократії в України, сутність, зміст політичної демократії, політичної грамотності громадян, виокремлювати суть, зміст політичної демократії
Завдання для самостійної роботи:
У чому сутність поняття «демократія»?
Які елементи (принципи) демократичного ладу ви вважаєте найголовнішими? Які з них наявні сьогодні в Україні?
Чому не може існувати ідеальної демократії?
Які існують форми демократії? Прихильником якої з них ви себе вважаєте?
Які перешкоди на шляху демократії наявні сьогодні в Україні?
Чому референдум називають «останнім аргументом демократії»?
Як демократія впливає на утвердження соціальної рівності та соціальної справедливості в суспільстві?
У чому Ви вбачаєте межі демократії?
Які з цінностей демократії здаються Вам найбільш привабливими? Які протиріччя вони містять у собі?
Література
Лазоренко О.В.,Лазоренко О.О. Теорія політології. - К., 1996.
Політологія: Підруч. для студ. юрид. спец. вищ. навч. зал. / М.І. Панов (керівн. авт. кол.), Л.М. Герассіна, В.С. Журавський та ін.. – 2-ге вид., перероб. і доп. – К.: Концерн „Видавничий Дім „Ін Юре”, 2005. – 520 с.
Політологія: Підручник для студентів вищих навчальних закладів / За ред.. О.В. Бабкіної, В.П. Горбатенко. – К.: Видавничий центр „Академія”, 2002. – С. 157-167. (Альма-матер).
Пугачев В. П., Соловьев А. М. Введение в политологию. — М., 2002.
Політологія: Навч. посібник / За ред. проф. А.М. Чернія. – К.: Міленіум, 2007. – 366 с.
Основи демократії: Навч. посібник для студентів вищ. навч. закладів / Авт. колектив: М. Бессонова, О. Бірюков, С. Бондарук та ін.; За заг. ред.. А. Колодій; М-во освіти і науки України, Ін-т вищої освіти АПН України, К.: вид-во „Ай Бі”, 2002. – 684 с.