МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«КУБАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
Кафедра менеджмента
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
для проведения семинарских и практических занятий
по дисциплине «Планирование и проектирование организаций»
для студентов направления подготовки 081100
«Государственное и муниципальное управление»
Краснодар, 2015
М
етодические
указания разработал к.э.н., доцент кафедры
менеджмента
Рылов Д.В.
Рассмотрены и одобрены к изданию на заседании кафедры менеджмента «____» ______________ 20__ г. протокол № ___
Рецензент, к.э.н., доцент кафедры государственного и муниципального управления КубГАУ М.А. Нестеренко
Методические указания для проведения семинарских и практических занятий по дисциплине «Планирование и проектирование организаций» для студентов направления подготовки 081100 - «Государственное и муниципальное управление» одобрены методической комиссией факультета управления «___» ____________ 20___ г. протокол № ___
Председатель методической комиссии
факультета управления, профессор И.Н. Путилина
СОДЕРЖАНИЕ
|
с. |
ВВЕДЕНИЕ........................................................................................................ |
4 |
Тема 1. Должностные инструкции работников аппарата управления........ |
5 |
Тема 2. Анализ затрат рабочего времени работников аппарата управления......................................................................................................... |
8 |
Тема 3. Анализ и проектирование производственной, организационной и управленческой структуры сельскохозяйственной организации............. |
20 |
Тема 4. Расчет штатной численности работников аппарата управления.... |
36 |
Тема 5. Планирование рабочего времени руководителей и специалистов. |
55 |
Тема 6. Управление инфраструктурой АПК................................................... |
58 |
Тема 7. Управление маркетинговой деятельностью..................................... |
62 |
Тема 8. Оценка и анализ управленческих решений....................................... |
65 |
ЛИТЕРАТУРА.................................................................................................. |
70 |
Введение
Целями освоения дисциплины «Планирование и проектирование организаций» являются: ознакомление студентов с теоретическими основами планирования и проектирования деятельности организаций и подразделений; формирование навыков разработки и реализации проектов, направленных на развитие организации; развитие способностей анализа эффективности проектов.
Задачи дисциплины:
1) дать теоретические знания в области управления планированием и проектированием организации;
2) ознакомить с основными законодательными актами в изучаемой области;
3) показать достижения в области планирования и проектирования организации;
4) оценить возможность использования зарубежного опыта;
5) комплексное изучение методов инновационного - корпоративного управления социально-экономическими процессами в условиях динамично и качественно преобразующихся параметров внешней и внутренней управленческой среды;
6) формирование фундаментальных представлений о сущности, структуре и методах управления организации;
7) изучение факторов и практических методов, согласования процессов социально-экономического и территориального планирования, обеспечивающих высокую экономическую и социальную эффективность управления организацией;
8) овладение методологией реализации важнейших элементов управления и обеспечение разработки стратегии - видение, миссия, цели, стратегический анализ, стратегическое планирование, организация и проведение стратегических изменений, мотивации и стратегического контроля;
9) изучение инструментов и методов стратегического анализа и оценки управленческой ситуации в организации и адекватного поведения организаций в российских условиях выстраивания конкурентной стратегии и партнёрства;
10) приобретение навыков применения теоретических положений учебной дисциплины в ходе практических занятий, консультаций, деловых игр, тренингов, разбора конкретных управленческих ситуаций, выбора и обоснования вариантов управленческого поведения.
Тема 1. Должностные инструкции работников аппарата управления
Цель занятия. Овладение студентами методикой разработки должностных инструкций для работников аппарата управления.
Содержание задания. Разработать должностную инструкцию для руководителя и специалиста (по указанию преподавателя).
Методика выполнения задания
Должностная инструкция - это правовой акт, издаваемый в целях регламентации организационно-правового положения работника, его обязанностей, прав и ответственности и обеспечивающий условия для его эффективной работы. Должностные инструкции разрабатываются инспектором по кадрам (специалистом по работе с персоналом) с обязательным согласованием с юрисконсультом организации и последующим утверждением руководителем. Указанные инструкции разрабатываются на все включенные в штатное расписание должности и объявляются сотруднику под расписку при заключении трудового договора. Существенные изменения вносятся в инструкции только на основании приказа руководителя.
Текст должностной инструкции, как правило, состоит из 4 разделов: общие положения (область деятельности работника (с указанием категории должности, определяемой в соответствии с Общероссийским классификатором профессий рабочих, должностей служащих и тарифных разрядов (ОК 016-94) - руководитель, специалист, технический исполнитель); порядок назначения и освобождения от должности, замещения во время его отсутствия; квалификационные требования; подчиненность работника; должностные лица, которыми он руководит; перечисляются нормативные документы, которыми должен руководствоваться работник в своей деятельности); должностные обязанности (определены конкретные виды работ, выполняемые работником); права (полномочия, необходимые работнику для выполнения возложенных на него обязанностей); ответственность (персональная ответственность работника).
Предлагается макет должностной инструкции, при использовании которого следует знать, что реквизит (1) - наименование организации - указывается в соответствии с наименованием конкретной организации в учредительных документах. Гриф об утверждении (2) состоит из слова "УТВЕРЖДАЮ", наименования должности лица, утверждающего документ, его подписи и расшифровки подписи, даты утверждения. Наименование должности (реквизит 3) дается в соответствии с ее наименованием в Общероссийском классификаторе профессий рабочих, должностей служащих и тарифных разрядов (ОК 016-94).
Заполнение реквизитов 4-7 рассмотрено выше. При ссылке на документ, в соответствии с которым разработана конкретная инструкция (реквизит 8), указывается наименование документа, номер и дата его принятия. Ниже следует подпись руководителя соответствующего структурного подразделения (реквизит 9) с обязательной расшифровкой подписи и указанием наименования структурного подразделения. Должностная инструкция должна быть согласована с юридическим отделом организации (реквизит 10). Гриф согласования включает надпись "СОГЛАСОВАНО" (без кавычек), должность лица (с которым согласовывается документ), его личную подпись (с расшифровкой) и дату согласования. При приеме на работу сотрудник должен быть ознакомлен с должностной инструкцией, о чем проставляется отметка в должностной инструкции, которая содержит подпись и расшифровку подписи работника, а также дату ознакомления с инструкцией. Согласованную и утвержденную инструкцию нумеруют, шнуруют, заверяют печатью организации и хранят в соответствии с установленным порядком делопроизводства в отделе кадров.
На основании должностной инструкции разрабатывается трудовой контракт с работником. Эти документы используются при разрешении конфликтных ситуаций между работодателем и работником. Кроме того, они практически реализуют разделение труда между персоналом. Должностные инструкции на руководителей и специалистов разрабатываются на основании утверждённых положений о структурных подразделениях (службах) соответствующими структурными подразделениями.