Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

П.к . питання

.doc
Скачиваний:
1
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
421.89 Кб
Скачать

3.

Які соціальні фактори можуть блокувати індивідуально-творчі потенції?

Затверджено на засіданні кафедри корекційної педагогіки і психології

протокол № 8 від 13. 03. 07

Зав. кафедри Чепка О.В.

Екзаменатор Демченко І.І.

Уманський державний педагогічний університет

імені Павла Тичини

Спеціальність початкове навчання і практична психологія

семестр 10/2007

Навчальна дисципліна психологія творчості

Екзаменаційний білет № 19

1.

Характеристика сприйняття.

2.

Описати перебіг власної творчості.

3.

Що є об'єктом вольової, усвідомленої регуляції у людини?

Затверджено на засіданні кафедри корекційної педагогіки і психології

протокол № 8 від 13. 03. 07

Зав. кафедри Чепка О.В.

Екзаменатор Демченко І.І.

Уманський державний педагогічний університет

імені Павла Тичини

Спеціальність початкове навчання і практична психологія

семестр 10/2007

Навчальна дисципліна психологія творчості

Екзаменаційний білет № 20

1.

Пам‘ять і творчість.

2.

Формування здатності до аналітичного сприйняття.

3.

Якими характеристики має ваше збудження і гальмування у співвідношенні між ними за силою і рухомістю?

Затверджено на засіданні кафедри корекційної педагогіки і психології

протокол № 8 від 13. 03. 07

Зав. кафедри Чепка О.В.

Екзаменатор Демченко І.І.

Уманський державний педагогічний університет

імені Павла Тичини

Спеціальність початкове навчання і практична психологія

семестр 10/2007

Навчальна дисципліна психологія творчості

Екзаменаційний білет № 21

1.

Творча уява.

2.

Охарактеризуйте людей з домінуванням агресії, страху, радості й незадоволення.

3.

Які зовнішні фактори сприяють актуалізації творчого потенціалу?

Затверджено на засіданні кафедри корекційної педагогіки і психології

протокол № 8 від 13. 03. 07

Зав. кафедри Чепка О.В.

Екзаменатор Демченко І.І.

Уманський державний педагогічний університет

імені Павла Тичини

Спеціальність початкове навчання і практична психологія

семестр 10/2007

Навчальна дисципліна психологія творчості

Екзаменаційний білет № 22

1.

Мислення і творчість.

2.

Охарактеризуйте людей з відсутністю волі.

3.

Що таке розвиток?

Затверджено на засіданні кафедри корекційної педагогіки і психології

протокол № 8 від 13. 03. 07

Зав. кафедри Чепка О.В.

Екзаменатор Демченко І.І.

Уманський державний педагогічний університет

імені Павла Тичини

Спеціальність початкове навчання і практична психологія

семестр 10/2007

Навчальна дисципліна психологія творчості

Екзаменаційний білет № 23

1.

Поняття розвитку і його закони.

2.

Опишіть людей з різною здатністю до вольової саморегуляції.

3.

Які фактори сформували ваші почуття-відношення до людства і людини теперішнього і майбутнього?

Затверджено на засіданні кафедри корекційної педагогіки і психології

протокол № 8 від 13. 03. 07

Зав. кафедри Чепка О.В.

Екзаменатор Демченко І.І.

Уманський державний педагогічний університет

імені Павла Тичини

Спеціальність початкове навчання і практична психологія

семестр 10/2007

Навчальна дисципліна психологія творчості

Екзаменаційний білет № 24

1.

Форми розвитку.

2.

Дайте характеристику свого типу нервової системи за всіма вказаними параметрами.

3.

Які види інтелектуальної діяльності захоплюють вас: пов'язані з роботою правої і лівої півкуль?

Затверджено на засіданні кафедри корекційної педагогіки і психології

протокол № 8 від 13. 03. 07

Зав. кафедри Чепка О.В.

Екзаменатор Демченко І.І.

Уманський державний педагогічний університет

імені Павла Тичини

семестр 10/2007

Навчальна дисципліна психологія творчості

Екзаменаційний білет № 25

1.

Головні об'єкти розвитку креативності.

2.

Структура вольового акту.

3.

Які емоції є головним гальмом у вашій творчості?

Затверджено на засіданні кафедри корекційної педагогіки і психології

протокол № 8 від 13. 03. 07

Зав. кафедри Чепка О.В.

Екзаменатор Демченко І.І.

Уманський державний педагогічний університет

імені Павла Тичини

Спеціальність початкове навчання і практична психологія

семестр 10/2007

Навчальна дисципліна психологія творчості

Екзаменаційний білет № 26

1.

Умови творчого розвитку у процесі навчання.

2.

Дайте порівняльну характеристику 2-х різних знайомих вам людей з домінантою позитивних і негативних якостей.

3.

У чому полягає природа відсутності волі у людини?

Затверджено на засіданні кафедри корекційної педагогіки і психології

протокол № 8 від 13. 03. 07

Зав. кафедри Чепка О.В.

Екзаменатор Демченко І.І.

Уманський державний педагогічний університет

імені Павла Тичини

Спеціальність початкове навчання і практична психологія

семестр 10/2007

Навчальна дисципліна психологія творчості

Екзаменаційний білет № 27

1.

Контакт з середовищем.

2.

У чому полягає природа відсутності волі у людини?

3.

Які емоційні враження є головним збудником творчості?

Затверджено на засіданні кафедри корекційної педагогіки і психології

протокол № 8 від 13. 03. 07

Зав. кафедри Чепка О.В.

Екзаменатор Демченко І.І.

Уманський державний педагогічний університет

імені Павла Тичини

Спеціальність початкове навчання і практична психологія

семестр 10/2007

Навчальна дисципліна психологія творчості

Екзаменаційний білет № 28

1.

Вияв спонтанної адаптації до середовища і творчість у дитячому віці.

2.

Характеристика законів життя.

3.

Які якості людини формуються лише у процесі виховання?

Затверджено на засіданні кафедри корекційної педагогіки і психології

протокол № 8 від 13. 03. 07

Зав. кафедри Чепка О.В.

Екзаменатор Демченко І.І.

Уманський державний педагогічний університет

імені Павла Тичини

Спеціальність початкове навчання і практична психологія

семестр 10/2007

Навчальна дисципліна психологія творчості

Екзаменаційний білет № 29

1.

Види діяльності і творчість.

2.

Мислення і творчість.

3.

Які зовнішні фактори сприяють актуалізації творчого потенціалу?

Затверджено на засіданні кафедри корекційної педагогіки і психології

протокол № 8 від 13. 03. 07

Зав. кафедри Чепка О.В.

Екзаменатор Демченко І.І.

Уманський державний педагогічний університет

імені Павла Тичини

Спеціальність початкове навчання і практична психологія

семестр 10/2007

Навчальна дисципліна психологія творчості

Екзаменаційний білет № 30

1.

Креативність як особистісна здатність до творчості.

2.

Форми творчого пізнання.

3.

Які умови необхідні для збудження творчості під час навчання?

Затверджено на засіданні кафедри корекційної педагогіки і психології

протокол № 8 від 13. 03. 07

Зав. кафедри Чепка О.В.

Екзаменатор Демченко І.І.