Міністерство освіти і науки України Чернігівський державний інститут економіки і управління

Затверджено

Радою юридичного факультету

__________ ____ 200__ р.

Міжнародне право

Методичні вказівки

до практичних занять

та завдання для індивідуальної та самостійної роботи

студентів спеціальності

“Правознавство”

усіх форм навчання

Укладач: викладач Величко А.А.

Затверджено

Кафедра цивільного і господарського права

__________ ____ 200__ р.

Чернігів 2008

Міжнародне право: Методичні вказівки до практичних занять та завдання для індивідуальної та самостійної роботи студентів спеціальності “Правознавство” усіх форм навчання/ Укладач: викладач Величко А.А.-Чернігів: ЧДІЕУ, 2007.- 30 с.

Укладач: Величко А.А.

викладач

Рецензент: Барабаш А.Г.

к.ю.н., доцент

Вступні методичні положення

Входження України як рівноправного партнера у світове співтовариство держав об’єктивно підвищило інтерес до міжнародної проблематики і, насамперед, до міжнародного права як універсального інструменту організації міждержавного нормативно-правового масиву, у рамках якого можливе становлення, розвиток і вдосконалення різних форм колективного співробітництва держав і народів із метою досягнення загального миру і взаєморозуміння, що покладені в основу існування людської цивілізації.

Предметом міжнародного права є двосторонні та багатосторонні відносини, які виникають між суб’єктами міжнародного публічного права. Підтримка і розвиток зв’язків між ними неможливі без міжнародного – правового регулювання.

Мета вивчення дисципліни полягає у розширенні викладання у вищих закладах освіти курсу міжнародного права або окремих його розділів. Раніше міжнародне право викладалось в основному в спеціалізованих ВНЗ, що готували кадри для роботи в системі Міністерства закордонних справ, зовнішньоекономічних відомств, а також у навчальних закладах, де навчалися значні контингенти іноземних студентів. У подальшому ситуація змінилася корінним чином. Не можна бути повноцінним юристом, що працює в державній структурі, правоохоронних органах, особливо в суді, адвокатурі, нотаріаті, людина, яка не володіє знаннями засад міжнародного права. Саме тому виникла необхідність вивчення студентами навчальної дисципліни „ Міжнародне право”. Навчальний курс передбачає вивчення дисципліни за денною та заочною формами навчання в обсязі 108 годин, в тому числі за денною формою передбачено 24 лекційних годин, 22 практичних, 62 години самостійної роботи, а за заочною формою навчання – 12 лекційних годин, 4 практичних, 92 годин самостійної роботи.

Методичні вказівки вміщують тематичні навчальні плани із обсягом і розподілом навчальних годин, плани практичних занять з переліком нормативних актів та літературою, завдання для індивідуальної та самостійної роботи, систему оцінки знань студентів та контрольні питання до курсу.

Практичне заняття – форма навчального заняття на якій викладач організовує детальний розгляд студентами окремих теоретичних питань та формує вміння і навички їх практичного застосування, шляхом індивідуального виконання студентом відповідно сформульованих завдань.

Індивідуальна робота полягає у підготовці студентами рефератів та доповідей передбачених планами занять. Мета індивідуальної роботи - оволодіти навичками самостійного аналізу, навчитися добирати, систематизувати та узагальнювати необхідний теоретико-методичний, статистичний та інший матеріал. Головне завдання індивідуальних робіт полягає в тому, щоб розвинути у студентів елементи творчого пошуку, проявити ініціативу та активність студента. Важливе завдання - навчитися самостійно і стисло викласти результати власної роботи.

Студенти пишуть такі роботи на запропоновані викладачем теми. Обираючи тему, студент повинен враховувати власний інтерес до певної проблеми; ступінь особистого ознайомлення з обраним для дослідження об'єктом; можливості для збирання первинного матеріалу.

В роботі необхідно висвітлити загальні положення теми, історичні витоки та ін.

Висновки та узагальнення мають бути аргументовані.

Самостійна робота студентів є невід'ємною частиною навчального процесу.

Головна мета самостійної роботи - засвоєння навчального матеріалу, розвиток у студентів юридичного мислення та формування правосвідомості, навичок цілеспрямованої роботи з нормативними актами та літературними джерелами, вміння на їх основі аналізувати та вирішувати проблемні питання, робити власні висновки та обгрунтування як теоретичного, так і практичного характеру.

Завдання курсу полягає в тому, що б навчити студентів усвідомлювати сутність, соціальне призначення і функції міжнародного права, його роль і місце в системі національного права України та в розбудові суспільства і утвердження миру і безпеки в цілому; орієнтуватись у проблемах сучасного міжнародного права, приймати практичні рішення з питань міжнародного права та міжнародної законності, аналізувати та застосовувати діючі міжнародні правові акти.

У результаті вивчення дисципліни студенти повинні

знати:

• принципові положення щодо місця й ролі міжнародного права у загальній структурі міжнародних відносин та в окремих національних правових системах;

• поняття, предмет, систему та джерела міжнародного права; методи регулювання правовідносин у міжнародному праві;

• найбільш важливі підгалузі, правові інститути та норми, що вживаються міжнародним правом;

• особливості правового статусу суб’єктів міжнародного права;

• особливості міжнародних договорів (угод) у міжнародному публічному праві;

уміти:

• користуватися різноманітними джерелами міжнародного права;

• аналізувати тексти міжнародних договорів з питань, пов’язаних із міжнародним правом;

• застосовувати методи регулювання міжнародних відносин;

• давати розгорнуту характеристику процесу імплементації міжнародних (загальноєвропейських) норм та адаптації національного законодавства України до законодавства Європейського Союзу, входження нашої держави до міжнародних структур.

Для самоконтролю й перевірки того, як засвоєний матеріал, в кінці програми наводяться контрольні питання до курсу „ Міжнародне право”.

.