Зертханалық жұмыс - №1 Жер беру үшін қажетті материалдарды, құжаттарды қарау.

1. Дайындық жұмыстарын ескеріп жобаны талқылау және бекіту

2. Ауыл әкімшілігі жер пайдалану жобасын құру, мазмұнын талқылау жұмыстары.

Тапсырма барысы.

1. Таныстыру талқылау ретімен, қараудың және жоба бекітулері, сонымен қатар даярлайтын жұмыстардың барысы.

2. Зерттеу ұстанымы, құрастырушының және ауыл шаруашылық әкімшілігінің жобасын білуді негіздеуі.

Кіріспе түсінік. Ауыл шаруашылық әкімшілігінің жер пайдалану шығыны және біздің еліміз шаруашылық әкімшілігінің құралып шығуы. Ірі су қоймаларының құрылыс аймақтарында жер пайдалануда қажеттілігін анықтау.

Жер пайдалану білімдерінің жер алаңы аудан мөлшерлері туралы сұрақтарды шешеді, бекітілетіннің олардың, тұтастықтарын, құрамда және жер алаңы пайдаланатын жерлердің арақатынасында, сонымен қатар сыртқы шекараларда.

Жаңалар жер пайдаланудың үйлесімді мөлшерлерді, ереже сияқты, түрінде бірдің жаппай, тұтас сілемнің, ВАСХНИЛ ауылдық шаруашылықтары экономика бүкілодақтық институті кепілдемелеріне басшылыққа ала және ТМД ғылымдарының академия институтінің экономикасын жобалайды.

Кескін үйлесіммен жалпы тек шаруашылық тұтастық қана емес, сонымен қатар өндіріс бөлімшелердің жер алаңы сілемдерінің өзара орналастыруымен және шаруашылық орталықтары анықталады.

Дәл осылай мөлшерлер жәнежер пайдалану кескін үйлесімін қондырады, шекара шаруашылықтарының негізгі жер алаңы пайдаланатын жерлерімен табиғи мекендермен , алаңдық қорған жолақтармен, магистральді жолдармен, гидрографиялық ау элементтерімен және басқа шекаралармен бірлестіреді сонымен қатарға үшін байланыс - орталықтардың ең жақсы экономикалықпен рентабелділікпен қамтамасыз етілді - шекаралар ең аз сынықтармен жобалайды.

Тапсырма орындалу реті:

Тапсырма орындалуына арналған топты оқытушы 4-6 құрылушылар буындарға бөледі. Әкімшілік жер пайдаланулардың әрбір буынға оқытушы біліммен жерге орналастырушылық материалын береді ( жобалы жоспар, оған түсіндірме қағаз).

Оқушы жұмыс басында анықтайды: кім іс қағаздарды, оның өткізуі туралы және жобамен қозғалған жерді пайдаланушылардың санын, қарау ретімен танысады және жоба бекітулері, дайындаулылармен мына хаттамалармен және шешімдермен танысады.

Содан соң буын даярлайтын жұмыстардың ұстауын оқиды, бұрын болып өткендердің жоба құрастырушысына мән беруі тиіс. Осында, қандай жоспарлы - картографиялық материалдардың негізінде жобалы жоспар құрастырылған, даярлау әдістеріне, дәлдік, масштаб және оның дайындалуына қажетті көңіл аударады.

Әкімшілік жер пайдаланулардың жер пайдалануының және ұйымдасқан жоба зерттеуі нәтижесінде, сипаттайтын 1 кестені құрастырады.

Жер пайдалану аудандары және құрам кесте құрастырушысы жанында оларды ауылшаруашылық пайдаланатын жерлерді немесе түсіндірме қағаздағы кестелерден алады. Жер пайдалану шекараларының бойлығы, сонымен қатар жерлердің орта қашығы шаруа мекені орталықтардың жобамен анықтайды, сызығышты, курвиметр, масштаб сызығышты және өлшеуіш қолданады. Тұтастық коэффициенттері және бойлықтың формулалармен есептейді.

Зертханалық - практикалықтарды жұмыстарда оқушылар оқытушылармен ұсынылатын тиісті келесі материалдар, құралдар және бұйымдармен жабдықталуы тиіс: жоспарлардың жерге орналастырулық құрастырушысына арналған сызба қағазды, өндіріс жер пайдалану жобалары немесе әкімшіліктің, шотты- есептеуіш машиналар, кеңселік шоттар, лорарифмдік сызығыштар, палетка, номограммалар, өлшеуіштер, масштаб тапсырмаларды анықтамалар және нормативтерді қолданады.

Кесте 1