Министерство культуры Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего образования

«Санкт-Петербургский государственный университет культуры и искусств»

факультет Библиотечно-информационный

Кафедра информационного менеджмента

Методические рекомендации

по курсовой работе II курса

Профиль: «Менеджмент библиотечно-информационных ресурсов инновационного развития научно-технической деятельности»

Составитель: ст. преподаватель

Ю. В. Бабушкина

Санкт-Петербург

2014

Содержание

1. Задание на курсовую работу 3

1.1. Общие положения 3

2. Общие положения 4

3. Порядок представления 5

4. Порядок защиты курсовых работ 5

5. Методические рекомендации по выполнению курсовой работы 6

5.1. Общие требования 6

5.2. Структура курсовой работы 6

5.3. Правила оформления курсовой работы 7

8

Приложение 1. 9

Образец оформления титульного листа 9

Пример оформления оглавления курсовой работы 10

Список использованной литературы ……………………………………….. 12 10

Приложение 3. 11

Пример оформления рубрикатора предметной области 11

Приложение 4. 13

Пример оформления словаря основных понятий 13

Приложение 5. 15

Примеры библиографических записей 15

1. Задание на курсовую работу

1.1. Общие положения

Курсовая работа рассчитана на самостоятельную работу студентов в III-IV семестре (консультации научного руководителя обязательны).

1.2. Форма контроля:

• III семестр – аттестация (17 декабря 2014 г.)

• IV семестр – сдача курсовой работы, публичная защита (апрель 2014 г.)

1.3. Цель курсовой работы: анализ (обследование) предметной области.

1.4. Этапы выполнения:

I этап – Выбор предметной области (до 15 сентября 2014 г.).

Результат I этапа: выбор и уточнение темы курсовой работы.

II этап – Выявление и сбор источников (до 27 октября 2014 г.).

Ограничения:

• виды документов – монографии, учебники и учебные пособия, авторефераты диссертаций, справочные издания;

• временной охват – 5 лет (2009-2014 г. г.);

• язык – русский;

• используемые фонды – РНБ, ЦГПБ им. В. В. Маяковского, НБ СПбГУКИ, ЭБС.

Результат II этапа: список выявленной литературы, копии оглавлений изданий.

III этап – Анализ источников и разработка развернутого рубрикатора предметной области (ноябрь-декабрь 2014 г.). Глубина рубрикатора не менее 3 уровней.

Результат III этапа: к аттестации в декабре нужно представить черновой вариант рубрикатора!!!

IV этап – Редактирование рубрикатора, с учетом замечаний после аттестации (январь 2015 г.).

Результат IV этапа: готовый рубрикатор предметной области.

V этап – Выявление основных понятий предметной области, формирование словаря основных понятий предметной области (февраль 2015 г.).

Результат V этапа: словарь основных понятий предметной области.

VI этап – Подготовка введения к курсовой работе (краткого обоснования актуальности предметной области, тенденций ее изучения и т. д.). Объем – 2-3 страницы (до 15 март 2015 г.).

Результат VI этапа: введение к курсовой работе.

VII этап – Составление библиографического списка выявленной и использованной литературы. Список оформляется согласно требованиям ГОСТа 7.1-2003 «Библиографическая запись. Библиографическое описание. Общие требования и правила составления» (до 29 марта 2015 г.).

Результат VII этапа: список использованных источников.

VIII этап – Оформление курсовой работы. Сдача курсовой работы на рецензирование научному руководителю (до 6 апреля 2015 г.).

Результат VIII этапа: 1 вариант курсовой работы.

IX этап – Окончательное редактирование курсовой работы по замечаниям научного руководителя (до 18 апреля 2015 г.)

Результат IX этапа: окончательная версия курсовой работы.

Х этап – Публичная защита курсовой работы (до 1 мая 2015 г.).

Результат Х этапа: Получение знаний и закрепление навыков по анализу и структурированию предметной области.