Часть 3

Прочитайте отрывок из труда по истории искусства и выполните задания С1, С2, СЗ, С4. Используйте в своих ответах информацию источника, а также знания из курса истории.

«Не только живописное мастерство и общественно значимая интерпретация сюжетов русской жизни и русской истории определяли роль передвижников в ху­дожественной жизни страны. Как справедливо заметил один из исследователей, «передвижничество» — это не только художники, но и публика передвижных выста­вок. Просветительские намерения «Товарищества», за­явленные еще в первом параграфе его устава, реализо­вались в привлечении к изобразительному искусству самого широкого круга русского общества, не только элитно-интеллигентной его части, но и средних слоев.

Передвижные выставки постоянно устраивались в Киеве, Харькове, Одессе, Елизаветграде, позднее в Са­ратове, Воронеже, Вильно. С середины 1880-х гг. к ним прибавились так называемые «параллельные» выстав­ки. Только за 10 лет, с 1884 по 1894 год, на передвиж­ных выставках было представлено 2200 произведений.

Произведения передвижников не только доставляли посетителям выставки эстетическое наслаждение, но и определенным образом формировали их духовный мир.

Распространение художественных идей способство­вало дальнейшей популяризации изобразительного ис­кусства. Молодые люди, окончившие художественные заведения в Москве или Петербурге, возвратившись на родину, нередко создавали там училища, студии, просто художественные кружки. Большей частью инициатора­ми их открытия выступали художники: А. П. Боголю­бовым был открыт художественный музей в Саратове, Айвазовским — в Феодосии; Н. И. Мурашко организовал художественную школу в Киеве. Возникли музеи в Пензе и Нижнем Новгороде. Эти художественные учреждения становились подлинными культурными центрами в провинции. Как верно заметил И. Е. Репин: «Поддержать и развить искусство может только одно — народные музеи».

С1. Когда было создано Товарищество передвижных художественных выставок?

С2. Кто был инициатором создания Товарищества? Назовите не менее двух имен.

СЗ. В чем состояла просветительская функция Това­рищества? Укажите не менее трех положений.

С4. В каких городах проводились художественные выставки? Где были открыты художественные музеи и школы?

В 60-70 гг. XIX в. вслед за крестьянской реформой был проведен ряд других реформ. Существует мнение, что самая последовательная и прогрессивная из «вели­ких реформ» была судебная реформа.

С5. Назовите не менее трех фактов, свидетельствовав­ших о прогрессивности судебной реформы.

С6. Назовите не менее четырех реформ 60-70-х гг. XIX в. и их даты.