Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Kachalova.docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
1.76 Mб
Скачать
  1. Числительным:

How many books did you take from the library? — I took three.

Сколько книг вы взяли в биб­лиотеке?— Я взял три.

I have read both books. I like the first better than the sec­ond.

4. Инфинитивом: Не asked me to do it.

Я прочел обе книги. Мне пер-

вая нравится больше, чем

вторая.

Он попросил меня сделать это.

  1. Герундием:

I remember reading about it be-

fore.

Я помню, что читал об этом раньше.

БЕСПРЕДЛОЖНОЕ КОСВЕННОЕ ДОПОЛНЕНИЕ (THE INDIRECT OBJECT)

§ 38. Некоторые переходные глаголы (to give давать, to send посылать, to show показывать и др.) имеют при себе, кроме прямого дополнения, второе беспредложное дополнение, отвечаю­щее на вопрос to whom? кому? и обозначающее лицо, к кото­

рому обращено действие. Такое дополнение называется беспредложным косвенным дополнением и соответ­ствует в русском языке косвенному дополнению в дательном падеже без предлога. Беспредложное косвенное дополнение выра­жается существительным в общем падеже или местоимением в объектном падеже и стоит между глаголом и прямым дополнением:

Не gave the boy a book. Он дал мальчику книгу.

I showed him the letter. Я показал ему письмо.

Примечание. Лицо, к которому обращено действие, может быть выражено также дополнением с предлогом to, стоящим после прямого до­полнения (§ 52): Не gave a book to the boy. I showed the letter to him.

ПРЕДЛОЖНОЕ КОСВЕННОЕ ДОПОЛНЕНИЕ (THE PREPOSITIONAL OBJECT)

§ 39. Предложное косвенное дополнение, т. Е. Дополнение с предлогом, употребляется после многих глаголов и прилагательных и отвечает на различные вопросы: about whom? о ком? about what?

  1. чем? with whom? с кем? for whom? для кого? и т. д.

Предл ожное косвенное дополнение может быть вы­ражено:

  1. Существительным с предлогом:

We spoke about our work. Мы говорили о нашей работе.

Не lives with his parents. Он живет со своими родите­

лями.

  1. Местоимением с предлогом:

Не spoke to me yesterday. Он говорил со мной вчера.

  1. agree with you. Я согласен с вами.

  1. Герундием с предлогом:

I am fond of reading. Я люблю читать.

Не insists on doing it himself. Он настаивает на том, чтобы

сделать это самому.

При наличии прямого дополнения предложное косвенное допол­нение стоит после прямого:

I have received a letter from my Я получил письмо от сестры, sister.

I spent a lot of money on books. Я истратил много денег на

книги.

ФОРМАЛЬНОЕ ДОПОЛНЕНИЕ it

§ 40. После ряда переходных глаголов to find, to consider, to think, to deem, to feel и др. часто употребляется местоимение it, являющееся формальным дополнением, предшествующим дополне­нию, выраженному инфинитивным оборотом или придаточным пред­

ложением. Местоимение it в этом случае на русский язык не пере­

водится:

I consider ft important to begin the negotiations at once.

I think it necessary to wait a few days.

1 find it strange that he did not come.

Я считаю важным начать пере­говоры немедленно.

Я считаю необходимым подо­ждать несколько дней.

Я нахожу странным, что он не пришел.

ОПРЕДЕЛЕНИЕ (THE ATTRIBUTE)

§ 41. Определением называется второстепенный член предло­жения, который обозначает признак предмета и отвечает на вопросы what? what kind of? какой? whose? чей? which? который? какой? how much? how many? сколько?

Определение обычно относится к существительному. Значитель­но реже оно относится к местоимениям-существительным (место­имению one и местоимениям, производным от some, any, every, no).

Определение может быть выражено:

1. Прилагательным:

I received an important letter yesterday.

1 am going to tell you some­thing interesting.

2/ Причасти ем:

He bought some illustrated magazines.

The rising sun was hidden by the clouds.

Я получил вчера важное письмо.

Я расскажу вам кое-что инте­ресное.

Он купил несколько иллюстри­рованных журналов. Восходящее солнце было за­крыто тучами.

  1. Причастным оборотом: The student speaking to the

teacher is my brother.

They sent us a list of goods sold at the auction*

  1. Числительным:

Two thousand tons of sugar

were loaded on the S. S.‘Minsk* yesterday.

The second lesson begins at eleven o’clock.

  1. Местоимением:

Some magazines are lying on the

table.

This is my book.

Студент, разговаривающий с преподавателем, мой брат.

Они прислали нам список то­варов, проданных на аук­ционе.

Две тысячи тонн сахара было погружено вчера на п/х «Минск».

Второй урок начинается в 11 часов.

На столе лежит журналов.

Это моя книга.

несколько

  1. Существительным в общем падеже:

The town library is closed on Городская библиотека закрыта Sundays.. по воскресеньям.

Poland and Germany have Польша и Германия заклю- concluded a trade agreement. чили торговое соглашение.

  1. Существительным в притяжательном падеже:

The teacher corrected the stu- Преподаватель исправил ошиб-

dent’s mistakes. ки студента.

The expert's conclusion was en- Заключение эксперта было при-

closed in the letter. ложено к письму.

  1. Существительным с предлогом:

The leg of the table is broken. Ножка стола сломана.

I have lost the key to the en- Я потерял ключ от входной trance door. двери.

  1. Инфинитивом:

Не had a great desire to travel. У него было большое желание

путешествовать.

  1. Герундием с предлогом:

They discussed different methods Они обсуждали различные of teaching foreign languages. методы преподавания ино­

странных языков.

§ 42. В английском языке, как и в русском, имеется особый вид определения, которое выражено существительным, дающим определяемому предмету другое название. Такое определение назы­вается приложением. Приложение может быть распространен­ным, то есть иметь при себе пояснительные слова:

Pushkin, the famous Russian Пушкин, знаменитый русский

poet, was born in 1799. поэт, родился в 1799 году.

Moscow, the capital of Москва, столица России,

Russia » was founded in была основана в XII

the twelfth century. веке.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]