
- •Машины и аппараты химических производств и нефтегазопереработки
- •Часть 1
- •Введение
- •1. Рабочая программа
- •1.1. Цель и задачи дисциплины
- •1.2. Содержание дисциплины введение
- •1.2.1. Реакционная аппаратура
- •1.2.2. Теплообменная аппаратура
- •1.2.3. Массообменные аппараты
- •1.2.4. Аппараты для разделения неоднородных систем
- •Литература: Основная [1, 4 - 6, 9]; Дополнительная [10, 11, 32, 58 - 70].
- •2. Вопросы к контрольной работе
- •3. Задачи к контрольной работе
- •4. Библиографический список
- •4.1. Основная литература
- •4.2. Дополнительная литература
- •Приложение
- •1 Часть»
Федеральное агентство по образованию
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Казанский государственный технологический университет»
Нижнекамский химико-технологический институт
Машины и аппараты химических производств и нефтегазопереработки
Часть 1
Методические указания и задания
к контрольной работе
2006
Составители: доц. В.В. Алексеев,
доц. М.А. Закиров
Машины и аппараты химических производств. Часть 1.: Метод. указания и задания к контрольной работе /Казан. гос. технол. ун-т; Составители: доц. В.В. Алексеев, доц. М.А. Закиров. 2006. – 32с.
Приведены контрольные вопросы, задачи и методические рекомендации к контрольной работе по дисциплине ДС.01 – «Машины и аппараты химических производств» и дисциплине СД.01 – «Машины и аппараты нефтегазопереработки».
Предназначены для студентов, обучающихся по специальностям 170500 – Машины и аппараты химических производств и 171700 – Машины и аппараты нефтегазопереработки заочной формы обучения.
Подготовлены на кафедре МАХП КГТУ и кафедре МАХП и ПСМ НХТИ.
Печатаются по решению методической комиссии НХТИ по циклу дисциплин механического профиля.
Рецензенты: доц. М.Г. Гарипов;
доц. А.А. Сагдеев
Введение
Дисциплина «Машины и аппараты химических производств» базируется на общеинженерных дисциплинах, которые изучались студентами ранее («Инженерная графика», «Детали машин», «Применение ЭВМ в инженерных расчетах», «Конструирование и расчет элементов оборудования отрасли» и др.). В соответствии с учебным планом, при изучении этой дисциплины студенты заочной формы обучения самостоятельно выполняют контрольную работу с целью углубленной теоретической подготовки к выполнению лабораторного практикума и сдачи экзамена.
Для допуска к экзамену студенту необходимо получить положительную рецензию на контрольную работу, состоящую из четырех вопросов и двух задач, которые охватывают четыре раздела дисциплины: 1 – реакционная аппаратура; 2 – теплообменная аппаратура; 3 – массообменные аппараты; 4 – аппараты для разделения жидких и газовых неоднородных систем.
Вариант контрольного задания выбирается по начальной букве фамилии студента и последней цифре номера зачетной книжки (шифра), который за ним закреплен (в соответствии с табл. 1). Например, фамилия Иванов П.П., шифр 212434. В табл. 1 на пересечении строки «И» со столбцом «4» находим вариант контрольного задания – 16. Определив свой вариант, студент по табл. 2 устанавливает, какие вопросы и задачи ему следует выполнить в своей контрольной работе. Так, в контрольной работе по 16 варианту задания следует дать ответы на вопросы с номерами 3, 8, 31, 14 и решить задачи № А1 и Б16. Вопросы к контрольной работе представлены в разделе 2, исходные данные и рекомендации к решению задач – в табл. 3 и 4 раздела 3 данной работы.
Табл. 1
Варианты контрольных работ
Начальная буква фамилии студента |
Последняя цифра шифра |
|||||||||
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
|
А |
5 |
23 |
7 |
8 |
23 |
3 |
1 |
10 |
17 |
2 |
Б |
6 |
24 |
22 |
14 |
21 |
21 |
13 |
17 |
10 |
7 |
В |
10 |
19 |
2 |
12 |
15 |
16 |
17 |
8 |
21 |
13 |
Г |
19 |
17 |
16 |
23 |
20 |
5 |
15 |
2 |
24 |
20 |
Д |
23 |
14 |
13 |
18 |
2 |
12 |
18 |
7 |
9 |
4 |
Е |
9 |
4 |
20 |
7 |
10 |
20 |
11 |
18 |
18 |
4 |
Ж |
8 |
22 |
10 |
1 |
18 |
7 |
24 |
1 |
2 |
8 |
З |
6 |
3 |
3 |
12 |
13 |
18 |
2 |
19 |
1 |
14 |
И |
17 |
24 |
21 |
15 |
16 |
23 |
6 |
11 |
8 |
23 |
К |
1 |
21 |
16 |
5 |
19 |
12 |
8 |
20 |
20 |
3 |
Л |
9 |
20 |
1 |
21 |
22 |
14 |
19 |
6 |
3 |
15 |
М |
4 |
10 |
20 |
3 |
1 |
8 |
4 |
16 |
7 |
1 |
Н |
7 |
8 |
9 |
11 |
7 |
22 |
7 |
21 |
16 |
9 |
О |
20 |
21 |
14 |
20 |
4 |
23 |
3 |
14 |
22 |
16 |
П |
24 |
18 |
8 |
19 |
12 |
7 |
12 |
22 |
6 |
22 |
Р |
3 |
7 |
14 |
12 |
3 |
24 |
14 |
9 |
15 |
6 |
С |
13 |
3 |
18 |
17 |
11 |
10 |
1 |
23 |
23 |
10 |
Т |
18 |
2 |
13 |
7 |
24 |
19 |
15 |
24 |
5 |
21 |
У |
14 |
5 |
21 |
15 |
7 |
11 |
16 |
10 |
14 |
17 |
Ф |
22 |
6 |
22 |
16 |
15 |
4 |
9 |
1 |
6 |
5 |
Х |
21 |
16 |
17 |
19 |
22 |
9 |
21 |
12 |
4 |
11 |
Ц |
1 |
2 |
6 |
10 |
8 |
5 |
23 |
2 |
13 |
19 |
Ч |
16 |
9 |
2 |
8 |
17 |
1 |
22 |
3 |
19 |
2 |
Ш |
12 |
1 |
7 |
3 |
14 |
9 |
13 |
8 |
3 |
18 |
Щ |
11 |
24 |
12 |
14 |
19 |
15 |
2 |
13 |
12 |
1 |
Э |
18 |
7 |
18 |
8 |
5 |
6 |
10 |
15 |
2 |
24 |
Ю |
15 |
11 |
17 |
19 |
6 |
2 |
20 |
4 |
11 |
12 |
Я |
2 |
19 |
15 |
9 |
9 |
13 |
19 |
5 |
1 |
3 |
Табл. 2
Номера вопросов и задач к контрольной работе
№ вари-анта |
№ вопросов, входящих в вариант |
№ задач, входя-щих в вариант |
№ вари-анта |
№ вопросов, входящих в вариант |
№ задач, входя-щих в вариант |
1 |
1,13,25,37 |
А1,Б1 |
13 |
48,11,28,7 |
А4,Б13 |
2 |
2,14,26,38 |
А2,Б2 |
14 |
1,6,29,12 |
А2,Б14 |
3 |
3,15,27,39 |
А3,Б3 |
15 |
46,7,30,8 |
А3,Б15 |
4 |
4,16,28,40 |
А4,Б4 |
16 |
3,8,31,14 |
А1,Б16 |
5 |
5,17,29,41 |
А1,Б5 |
17 |
42,9,16,19 |
А4,Б17 |
6 |
6,18,30,42 |
А2,Б6 |
18 |
4,10,14,22 |
А2,Б18 |
7 |
7,19,31,43 |
А3,Б7 |
19 |
30,11,13,9 |
А3,Б19 |
8 |
8,20,32,44 |
А4,Б8 |
20 |
8,21,12,28 |
А2,Б20 |
9 |
9,21,33,45 |
А1,Б9 |
21 |
29,22,5,10 |
А3,Б21 |
10 |
10,22,34,46 |
А2,Б10 |
22 |
9,25,11,15 |
А1,Б22 |
11 |
11,23,35,47 |
А3,Б11 |
23 |
14,27,6,13 |
А3,Б23 |
12 |
12,24,36,48 |
А4,Б12 |
24 |
10,20,19,15 |
А2,Б24 |
К контрольным работам предъявляются следующие требования:
1) задание должно быть выполнено в полном объеме и правильно оформлено в виде расчетно-пояснительной записки с титульным листом (обложкой) на листах формата А4 (с размерами сторон 210х297 мм). В исключительных случаях допускается использование школьной тетради в клетку;
2) все страницы расчетно-пояснительной записки должны быть пронумерованы и написаны ручкой синего или черного цвета;
3) на каждой странице с правой стороны необходимо оставлять поля не менее 25-30 мм для замечаний рецензента;
4) рисунки, схемы и эскизы выполняются четко и аккуратно, с использованием чертежных принадлежностей с подрисуночной надписью;
5) титульный лист пояснительной записки выполняется по форме, приведенной в приложении; на первой странице указывается вариант задания и его содержание, а в конце – список использованной литературы;
6) контрольную работу необходимо подписать и указать дату ее выполнения;
7) работы, оформленные с нарушением перечисленных требований, на проверку не принимаются.
Оформленные в соответствии с указанными требованиями контрольные работы в течение семестра сдаются ответственному работнику деканата механического факультета НХТИ (каб. 324 корпуса «А», тел. (8555)-31-82-63), фиксируются в журнале учета контрольных работ и вместе с карточкой рецензента передаются сотрудником деканата ответственному преподавателю кафедры МАХП и ПСМ НХТИ на рецензирование. Не допускается передача студентом контрольных работ непосредственно преподавателю!
Сроки выполнения контрольных работ устанавливаются учебным графиком, и, как правило, составляют один учебный семестр. После проверки и оценки преподавателем контрольные работы с заполненными карточками рецензента возвращаются в деканат. В случае отрицательной рецензии студент должен исправить все ошибки, дать исчерпывающие письменные ответы и направить работу на повторное рецензирование. Стирать и зачеркивать замечания не разрешается. Не рассматриваются также исправления отдельно от работы.
При решении задач необходимо разобраться в условиях работы оборудования, дать схему устройства с подрисуночной надписью, обозначить на схеме все заданные размеры и величины, отметить стрелками направления движения потоков и т.д.
При выполнении расчетов сначала следует записать формулу, затем подставить в уравнения числовые значения, провести вычисления на калькуляторе (персональном компьютере) и записать результат расчета с обязательным указанием размерности. Во всех расчетах рекомендуется использовать размерность в системе СИ.
Уважаемые студенты! Не поленитесь и не забудьте повторно проверить правильность подстановки и результаты вычислений! Ответ желательно подвергнуть критике на предмет соответствия полученного результата практическим условиям работы или сопоставить результат с результатами аналогично решенных подобных задач. Рекомендуется решать задачи в общем виде и исследовать результаты путем выяснения влияния различных факторов, входящих в условие задачи на окончательные результаты, о чем обязательно следует отметить в выводах в конце работы.
Студент-заочник должен иметь навыки работы с основными справочниками, учебниками, учебными пособиями и методическими указаниями. Одной из главных задач контрольной работы является выработка навыков к ведению инженерно-технических расчетов с точностью ±5%, что достигается использованием чисел с тремя верными знаками.
Помните, что использование в расчетах цифр с большим числом верных знаков не увеличивает точности вычислений, а приводит к бесполезным затратам Вашего драгоценного времени и места в пояснительной записке. Применение инженерных калькуляторов является обязательным, а использование персональных компьютеров – желательным. При оформлении работы требуется отчетливое и грамотное (без орфографических ошибок) изложение, систематизированный ход вычислений и аккуратно-разборчивый текст.
Оформление списка литературы (библиографического списка) производится по требованию ГОСТ 7.1 – 84, как указано в настоящих методических указаниях в разделе «Библиографический список».
Для более четкой проработки материала дисциплины желательно иметь две тетради: одну – рабочую, для самостоятельной домашней работы с предварительными вариантами и результатами решения задач, с черновыми зарисовками эскизов, схем, узлов аппаратов или их деталей, а другую, оформленную в соответствии с требованиями данных методических указаний, для окончательного оформления контрольной работы, предназначенную для сдачи ее в деканат для проверки и оценки преподавателем.