
- •Раздел 1. Цель и задачи дисциплины «Теория экономического анализа»
- •Раздел 2. Распределение бюджета времени при изучении дисциплины «Теория экономического анализа»
- •Раздел 3. Содержание программы дисциплины, темы докладов, тестовые задания
- •Тема 1. Научные основы экономического анализа
- •Вопросы по теме
- •Темы докладов
- •Тестовое задание
- •Тема 2.Информационное обеспечение экономического анализа Вопросы по теме
- •Темы докладов
- •Задача №1
- •Задача №2
- •Задача №3
- •Задача №4
- •Тема 3. Методологические основы экономического анализа Вопросы по теме
- •Темы докладов
- •Тема 4. Оценка в экономическом анализе Вопросы по теме
- •Темы докладов
- •Задача №1
- •Задача №2
- •Задача №3
- •Задача №4
- •Задача №5
- •Задача №6
- •Тема 5. Сущность и приемы факторного анализа Вопросы по теме
- •Темы докладов
- •Задача №1
- •Задача №2
- •Задача №3
- •Задача №4
- •Тема 6. Сущность и приемы прогнозирования в экономическом анализе Вопросы по теме
- •Темы докладов
- •Тема 7. Комплексный экономический анализ. Резервы повышения эффективности деятельности предприятия Вопросы по теме
- •Темы докладов
- •4. Экзаменационные вопросы по дисциплине «Теория экономического анализа»
- •5. Список рекомендованной литературы по дисциплине «Теория экономического анализа» Основная литература
- •Дополнительная литература
Тема 7. Комплексный экономический анализ. Резервы повышения эффективности деятельности предприятия Вопросы по теме
7.1. Система комплексного экономического анализа и поиска резервов повышения эффективности хозяйственной деятельности
7.2. Понятие, экономическая сущность хозяйственных резервов
7.3. Классификация хозяйственных резервов
7.4. Экстенсивный и интенсивный типы развития производства
Темы докладов
1. Методы комплексной оценки деятельности организации
2. Анализ внутрипроизводственных резервов роста объема производства
3. Анализ типа развития производства и финансовой устойчивости
Тесты
1. Комплексный экономический анализ – это
а) совокупность определенных принципов, методов и приемов всестороннего изучения хозяйственной деятельности;
б) анализ совокупности различных сторон производства, обобщающих показателей;
в) анализ различных областей функционирования предприятия, подчиненный одной цели.
2. Комплексный экономический анализ является особенностью:
а) зарубежной экономической школы;
б) российской экономической школы
в) используется повсеместно.
3. Комплексный экономический анализ включает в себя:
а) анализ оборачиваемости оборотных средств;
б) анализ эффективности инвестиционных проектов;
в) прогнозный анализ финансовых результатов.
4. К внутренним факторам, влияющим на уровень развития бизнеса, относятся:
а) уровень инфляции в стране;
б) уровень платежеспособности потенциальных покупателей;
в) уровень компетентности управленческого персонала организации.
5. Что лежит в основе классификации резервов?
а) классификация факторов;
б) материальная основа исследуемого явления;
в) тип развития производства.
6. Неиспользованные возможности роста производства, улучшения его количественных показателей – это:
а) резервы производства;
б) результирующие факторы;
в) убытки предприятия.
7. Основными путями выявления и мобилизации резервов являются:
а) выделение «узких мест»;
б) выявление «ведущего звена»;
в) учет типа производства;
г) одновременный поиск резервов по всем стадиям жизненного цикла.
8. Укажите интенсивные факторы развития производства:
а) увеличение времени использования ресурсов
б) совершенствование качественных характеристик использования ресурсов
в) увеличение количества использованных ресурсов
9. Какой путь развития преобладает в организации, если темпы роста фондоотдачи превышают темпы роста фондовооруженности:
а) экстенсивный
б) смешанный
в) интенсивный
10. Для интенсивного типа развития производства характерно выполнение неравенства:
а) более 100% влияния интенсивных факторов;
б) 50% < интенсивные факторы< 100%;
в) более 62% влияния интенсивных факторов.
11. Разность между фактически используемыми ресурсами и ресурсами, необходимыми для выпуска продукции в фактическом объеме при условии неизменности показателей эффективности и их использования – это:
а) интенсификация процессов производства;
б) относительная экономия;
в) абсолютная экономия.
12. Выделяют следующие подходы к поиску резервов производства:
а) ресурсный подход;
б) финансовый подход;
в) затратный подход;
г) функциональный подход.