
- •Методическая разработка
- •Раздел II «Патология органов дыхания у детей»
- •Обсуждена на заседании кафедры
- •1.Раздел II «Патология органов дыхания у детей»
- •3. Учебные и воспитательные цели:
- •3.2 Частные цели (задачи).
- •5. Вопросы для самостоятельной работы студентов и самоконтроля во внеучебное время:
- •6. Рекомендуемая литература студенту:
- •7. Аннотация по теме занятия.
- •2. Метилксантины
- •4. Комбинированные препараты:
- •Ступенчатый подход к базисному (длительному) лечению бронхиальной астмы у детей
- •8.Контроль результатов усвоения темы:
- •9. Методические рекомендации студентам по выполнению программы самоподготовки:
Ставропольская государственная медицинская академия
Кафедра детских болезней лечебного и стоматологического факультетов
«Утверждаю»
заведующий кафедрой
______________________
«_____»___________ 200__г.
Методическая разработка
к практическому занятию для студентов
по учебной дисциплине «Детские болезни»
со студентами V курса специальности лечебное дело
Раздел II «Патология органов дыхания у детей»
Тема №4 «Респираторные аллергозы у детей. Курация больных в приступном и послеприступном периодах бронхиальной астмы. Аллергологическое обследование детей. Неотложные мероприятия по купированию приступа бронхиальной астмы у детей на различных этапах медицинской помощи. Современные аспекты лечения бронхиальной астмы у детей. Составление плана этапного лечения и профилактики. Посещение аллергологического кабинета детской краевой консультативной поликлиники».
Обсуждена на заседании кафедры
«21» января 2010г.
Протокол №183
Методическая разработка составлена ассистентом кафедры, к.м.н. Воронкиной Е.Н. «______»_______________ 2010г.
Ставрополь, 2010г.
1.Раздел II «Патология органов дыхания у детей»
Тема №4 «Респираторные аллергозы у детей. Курация больных в приступном и послеприступном периодах бронхиальной астмы. Аллергологическое обследование детей. Неотложные мероприятия по купированию приступа бронхиальной астмы у детей на различных этапах медицинской помощи. Современные аспекты лечения бронхиальной астмы у детей. Составление плана этапного лечения и профилактики. Посещение аллергологического кабинета детской краевой консультативной поликлиники».
2. Актуальность темы (мотивация):
К респираторным аллергозам относят заболевания, в патогенезе которых решающая роль принадлежит аллергии, а в клинической картине на первый план выступают поражения органов дыхания. Респираторные - аллергозы понятие собирательное. Оно объединяет малые формы респираторных аллергозов, бронхиальную астму и более редкие заболевания: экзогенный аллергический альвеолит, аллергическую пневмонию, эозинофильный легочной инфильтрат.
БА – заболевание, в основе которого лежит хроническое аллергическое воспаление бронхов, сопровождающееся их гиперреактивностью и периодически возникающими приступами затрудненного дыхания или удушья в результате распространенной бронхиальнойобсрукции, обусловленной бронхоконстрикцией, гиперсекрецией слизи, отеком стенки бронхов. Бронхиальная обструкция (подвлич\янием лечения или спонтанно) обратима
БА является одним из самых распространенных хронических заболеваний детского возраста и частота ее продолжает расти. В структуре хронической бронхолегочной патологии у детей БА составляет 50 –60%. Среди детей с БА у 70% - легкое, 20 –25 % - среднетяжелое и 5 – 8% - тяжелое течение болезни. У значительной части пациентов диагноз устанавливают с опозданием на 2 – 6 лет от начала заболевания, что существенно ухудшает курабельность и прогноз БА.
3. Учебные и воспитательные цели:
3.1 Общая цель –изучить этиологию респираторных аллергозов у детей различного возраста. Разъяснить необходимость всестороннего аллергологического обследования детей в целях ранней диагностики респираторных аллергозов, в т.ч. и бронхиальной астмы (БА). На основе лекционного материала и самоподготовки научить студентов принципам оказания мер неотложной помощи по купированию приступа бронхиальной астмы на различных этапах медицинской помощи. Изучить современные аспекты принципов лечения бронхиальной астмы и диспансерного наблюдения детей с респираторными аллергозами.