Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
методички по СРС ОМФ.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
285.18 Кб
Скачать

Методические рекомендации для самостоятельной работы студентов

  1. Тема: №5 ,«Чингисхан. Великий Джасак».

  2. Цель: Уделить внимание на личность знаменитого завоевателя мира – Чингисхана и на процесс создания свода законов.

  3. Задание: изучить особенности личности Чингисхана, его роль в образовании огромной империи и наследство, которое он оставил своим потомкам. Рассмотреть главный памятник законодательства и образа жизни монголов - Джасак.

  4. Форма выполнения: Реферат или презентация

  5. Критерии выполнения

Составить план реферата:

- Введение – указать актуальность, цель, историографию темы.

- Основная часть – дать содержание темы.

- Заключение – подведение итогов по плану реферата.

  • Использование дополнительные литературы.

  • Объем страниц не менее 12 листов.

  • Обработать материалы по теме реферата.

  • Четкая подача информации на слайдах.

  • Логичность.

  • Красочность.

  1. Сроки сдачи: 5 неделя

  2. Критерии оценки:

  • сроки сдачи задания;

  • тщательно проведенный анализ;

  • четкая формулировка собственного ответа;

  • аргументированные выводы и предложения;

  • превышение количества страниц от заданного объема;

7. Литература:

Основная литература:

1. История Казахстана в пяти томах Т1, Алматы, 1996

2. История Казахстан. Очерк. Алматы, 1993

3. Кузембайулы А., Абилев Е., История Казахстана Алматы, 1996

4. Кляшторный С.Г., Султанов Т.И. Казахстан: Летопись трех тысячелетий Алматы, 1992

Дополнительная литература:

1. Данияров К. История Чингисхана. Алматы, 2001

2. Хара-Даван. Чингисхан как полководец и его наследие. Алматы, 1992

9. Контроль: Тесты. Контрольные вопросы для исходного уровня знаний:

- Сколько лет Чингисхан шел к тому, чтобы стать главой монгольских племен?

- Что послужило поводом для завоевания Средней Азии?

- За сколько лет была завоевана территория Казахстана?

- Как разделил империю Чингисхан между потомками?

-Что завещал своим потомкам великий завоеватель?

- Как монгольское завоевание отразилось на Казахстане?

- Какие положения Джасака сохранили свое значение в последующих законодательных документах позднего средневековья?

Государственный медицинский университет г. Семей Методические рекомендации для самостоятельных работ студентов

Специальность: Общая медицина

Дисциплина: История Казахстана

Кафедра: социально-гуманитарных дисциплин

ВЫСШЕЕ БАЗОВОЕ МЕДИЦИНСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, КУРС 1

Тема: №6 «Походы Эмира Тимура».

Составитель:

ст. преподаватель

Базарбеков Г.Ж.

______________

Семей 20__ г.