ДЕПАРТАМЕНТ ОСВІТИ І НАУКИ ВІННИЦЬКОЇ ОБЛАСНОЇ ДЕРЖАВНОЇ АДМІНІСТРАЦІЇ

НАВЧАЛЬНО-МЕТОДИЧНИЙ ЦЕНТР ПРОФЕСІЙНО-ТЕХНІЧНОЇ ОСВІТИ ВІННИЦЬКОЇ ОБЛАСТІ

ДПТНЗ «КОЗЯТИНСЬКЕ МІЖРЕГІОНАЛЬНЕ ВИЩЕ ПРОФЕСІЙНЕ УЧИЛИЩЕ ЗАЛІЗНИЧНОГО ТРАНСПОРТУ»

МЕТОДИЧНИЙ ПОСІБНИК З ПРЕДМЕТУ

«ІНФОРМАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ»

(ДЛЯ УЧНІВ З ПРОФЕСІЇ «ОПЕРАТОР КОМП’ЮТЕРНОГО НАБОРУ. АГЕНТ З ПОСТАЧАННЯ»)

м. Козятин

2013 р.

Методичний матеріал розроблений у відповідності до програми з предмету “Інформаційні технології”. Метою посібника є надання допомоги учням у поглибленому вивчені предмета.

Посібник базується на: інформації, отриманій з різних Інтернет та літературних джерел; досвіді викладання дисциплін з напрямку “Інформаційні технології”.

Посібник призначено для викладачів інформаційних технологій та учнів професійно-технічних навчальних закладів, що навчаються за професією "Оператор комп’ютерного набору. Агент з постачання".

Укладач: Кубайчук Л.М. – викладач інформаційних технологій Козятинського МВПУЗТ

Розглянуто на засіданні науково-методичної ради

(протокол №___від_________________2014)

Рецензенти:

Зміст

Вступ…………………………………………………………………………...	4
Інформація та інформаційні технології……………………………………..	6
Числове програмне управління та його різновиди. Роботизація та автоматизація виробництва на основі електронно-обчислювальної техніки............................................................................................................	9
Текстовий процесор «MS Word»……………………………………………	11
Редагування та форматування текстового документу……………………	13
Використання таблиць в текстах. Структура документа…………………	17
Графічні елементи текстового редактора «MS Word»…………………....	22
Створення презентацій за допомогою PowerPoint………………………….	28
Табличний процесор «MS Excel. Опрацювання табличної інформації: копіювання, редагування вилучення, переміщення, форматування»……..	40
Використання функції та операцій для опрацювання інформації, поданої в таблиці. Використання логічних функцій………………………………….	43
Ділова графіка. Використання діаграм і графіків на основі табличного процесора………………………………………………………………………..	47
Створення в електронній таблиці бази даних, впорядкування та пошук потрібної інформації в середовищі ЕТ. Фільтрування даних ……………..	51
Пошук текстової та графічної інформації засобами мережі Інтернет. Створення електронної скриньки, відправка та отримання листів…………	57
Список використаних джерел………………………………………………	64

Вступ

Інформатизація суспільства і пов’язане з нею широке розповсюдження обчислювальної техніки, засобів комунікації, методів опрацювання інформації вимагають удосконалення змісту підготовки спеціалістів, оновлення складу навчальних дисциплін, спрямованого на гуманізацію навчального процесу і гуманітаризацію освіти.

Швидкий розвиток в останні роки технічних і програмних можливостей персональних комп’ютерів, розповсюдження нових видів інформаційних технологій створюють реальні можливості їх використання, відкриваючи перед професійно-технічною освітою якісно нові шляхи подальшого розвитку й адаптації до потреб суспільства.

Враховуючи особливу роль інформаційних технологій у підготовці кваліфікованих та конкурентоспроможних на ринку праці робітників, передбачається 2 етапи вивчення предмету “Інформаційні технології”:

1. Основи інформатики та обчислювальної техніки;

2.Професійно-орієнтований курс (спецкурс) комп’ютерно-інформаційних технологій відповідно до спеціалізації професійно-технічного навчального закладу.

Експериментальна програма з предмета “інформаційні технології”

№ з/п	Тема	Кількість годин
		Всього		З них на лабораторно-практичні роботи
1.	Вступ.	1
2.	Використання інформаційних та комп’ютерних технологій для автоматизації виробництва	2		1
3.	Прикладне програмне забезпечення загального призначення	26		8
4.	Соціальні сервіси	5		2
Всього годин:			34		11

Тема 1. Вступ.

Поняття інформації. Інформація та інформаційні процеси. Види інформації, властивості інформації. Інформаційні процеси: пошук, зберігання, опрацювання, використання, захист інформації. Одиниці виміру інформації. Сучасні засоби зберігання та опрацювання інформації. Інформатизація суспільства. Правила поведінки згідно з інструкціїєю75,4 з охорони праці.

Тема 2. Використання інформаційних та комп’ютерних технологій для автоматизації виробництва

Числове програмне управління та його різновиди (локальні системи, супервізирне управління, пряме числове управління).

Роботизація та автоматизація виробництва на основі електронно-обчислювальної техніки – основа інтенсифікації виробництва.

Л/р 1 (1год) Основна схема автоматичного керування.

Тема 3.Прикладне програмне забезпечення загального призначення

Текстовий редактор

Системи опрацювання текстів, їх класифікація та функції. Завантаження текстового редактора. Введення тексту. Редагування тексту. Перевірка орфографії. Робота з текстовими файлами. Використання буферу обміну. Пошук інформації в середовищі текстового редактора. Робота з контекстами – пошук, заміна, виділення, переміщення, копіювання, форматування. Робота з об’єктами в середовищі текстового редактора. Робота зі шрифтами. Форматування документу. Друкування тексту. Шаблони документів та робота з ними. Використання таблиць в текстах. Структура документа. Створення документа на основі шаблону. Графічний редактор Mіcrosoft Word. Засоби панелі інструментів малювання. Автофігури. Редагування фігурного тексту в Word Art. Вибір кольору та оформлення кольором. Створення презентацій за допомогою PowerPoint.

Л/р (1год) Документальне оформлення приймання товарів (накладна, рахунки).

Л/р (1год) Презентація за допомогою програми PowerPoint.

Л/р (2год) Оформлення каталогу Microsoft Office.

Електронні таблиці

Електронні таблиці та їх призначення. Введення і редагування числової, формульної та текстової інформації. Робота з файлами ЕТ. Клітинка. Діапазон клітинок. Опрацювання табличної інформації: копіювання, редагування вилучення, переміщення, форматування. Пошук інформації в середовищі ЕТ. Виведення табличної інформації на друк. Використання функції та операцій для опрацювання , поданої в таблиці. Ділова графіка. Побудова діаграм і графіків на основі табличної інформації. Використання логічних функцій для опрацювання табличної інформації. Створення в електронній таблиці бази даних, впорядкування та пошук потрібної інформації в середовищі ЕТ. Фільтрування даних.

Л/р (1год)Обчислення вартості товару (складання прайс-листа).

Л/р (1год)Розрахунок податку на додану вартість.

Л/р (1год)Аналіз інформації про споживчий попит (Побудова графіків, діаграм).

Л/р (1год)Аналіз та обробка даних про продаж (закупівлю) товарів за допомогою зведених таблиць.