
- •2.1 Данные о преподавателях:
- •2.2 Данные о дисциплине:
- •2.6 Информация по оценке знаний студента:
- •2.7. Политика и процедура курса
- •Тематический план курса
- •2.9 Курсовая работа не предусмотрено рабочим учебным планом.
- •2.10 Самостоятельная работа студентов
- •2.11 Список литературы
- •2. Фундаментальные понятия, проблемы и аспекты изучения данной дисциплины.
- •Существующие способы рекультивации земель и основные задачи их восстановления.
- •Технология разработки плодородного слоя почвы.
- •Технологические схемы горнотехнической рекультивации и область их применения.
- •Основные факторы, влияющие на выбор машин и механизмов для рекультивационных работ.
- •Показатели работы оборудования при отвально-рекультивационных работах.
- •Анализ процессов рекультивации, технология работы машин и механизмов для рекультивационных работ.
- •Особенности экономической оценки вариантов рекультивации.
- •Метод выбора земельных площадей для размещения отвалов.
- •Порядок финансирования работ по рекультивации земель.
- •4. Методические указания по изучению дисциплины
- •7. Методические указания по прохождению учебной, производственной и преддипломных практик, формы отчетной документации (не требует).
- •8. Материалы по контролю и оценке учебных достижений обучающихся (письменные контрольные задания, тестовые задания; перечень вопросов для самоподготовки, экзаменационные билеты и др.).
- •Банк тестовых вопросов
- •9. Программное и мультимедийное сопровождение учебных занятий (в зависимости от содержания дисциплины)
- •10. Перечень специализированных аудиторий, кабинетов и лабораторий.
Существующие способы рекультивации земель и основные задачи их восстановления.
Технология разработки плодородного слоя почвы.
Технологические схемы горнотехнической рекультивации и область их применения.
Горнодобывающие и перерабатывающие предприятия расположены на больших территориях и имеют довольно крупные горные отводы в пользовании, поэтому нагрузка от них на окружающую среду так же соизмеримо велика. Анализ последствий развития техногенных процессов весьма сложен по той причине, что собственно техногенное начало может сопровождаться цепочкой последующих природных событий. Иначе говоря, первичные техногенные воздействия могут вызвать к жизни процессы, которые правомерно определить как природно-техногенные или техногенно-природные. Сложность их прогнозирования состоит в том, что эти природно-техногенные процессы могут быть существенно сдвинуты во времени, а нередко и в пространстве по отношению к воздействующему источнику техногенеза. Поясним сказанное следующим примером.Изымая огромные по объему массы породы, вмещающих полезное ископаемое, будьто твердое или жидкое, мы вмешиваемся в формировавшуюся миллионами лет геологическую среду, что приводит к последовательному развитию следующих событий:
· ослаблению горного давления внутри напряженного массива;
· формированию полостей окисления природных агентов;
· образованию провалов земли на дневной поверхности;
· активизации эрозии почв;
· нарушение первичных природных условий окружающей среды.
Следовательно, нужно проводить рекультивацию земель после геологических работ.
Лекция № 6. Сущность и методы биологической рекультивации.
Цель лекции: знать как восстанавливаются нарушенные земли, как уменьшить отрицательное влияние горных работ на окружающую природную среду.
Ключевые слова: рекультивация, биологическая рекультивация, техническая рекультивация, загрязнение ОС,и т.д
Основные вопросы и краткое содержание:
Значение биологической рекультивации, как этапа восстановления земель, нарушенных промышленностью.
Классификация промышленных отвалов – основа планирования работ по биологической рекультивации.
Естественное зарастание отвалов.
Методы создания искусственного растительного покрова.
Биологическая рекультивация (от лат. re - приставка, означающая повторность, и позднелат. cultivo - обрабатываю, возделываю * a. biological recultivation; н. biologische Rekultivierung; ф. remise en culture biologique; и. recultivo biologico, reproduccion biologica) - комплекс мелиоративных и агротехнических мероприятий по восстановлению плодородия и хоз. ценности земель, осуществляемый после технической рекультивации. Мелиорация включает известкование, гипсование, промывку, пескование, глинование и др. приёмы, направленные на улучшение хим. и физ. свойств рекультивац. слоя. Агротехн. приёмы предусматривают систему обработки и удобрения насыпного слоя или слоя г. п. (рекультивац. слоя), спец. севообороты, посадку древесно- кустарниковых растений и др. Биол. активность рекультивируемого слоя повышается с помощью микроорганизмов, вносимых с органич. удобрениями. Обычно биол. этап рекультивации длится от 4-6 до 10 лет.
Состав и объём работ по Б. р. определяется в зависимости от направления рекультивации (создание с.-х. угодий, лесных насаждений, декоративно-озеленит. комплекса), а также от свойств г. п., слагающих поверхностный слой рекультивируемых земель.
Б. р. на землях, предназначенных для использования в сельском и лесном х-вах, осуществляется землепользователями (совхозами, колхозами, лесхозами и пр.) за счёт средств горн. предприятий, проводивших на этих землях работы. На Б. р. приходится до 25% (0,2-1,5 тыс. руб. на 1 га) общих затрат горн. предприятия на рекультивацию нарушенных земель. Расходы на Б. р. земель относят на себестоимость добытого п. и. (при разработке м-ний), стоимость предприятий, зданий, сооружений (при стр-ве этих объектов) или работ (при проведении геол.-разведочных и др. работ).
Список литературы:
8 (5-7стр)
9 (35-38стр)
Лекция № 7. Машины и механизмы, применяемые на рекультивационных работах
Цель лекции: знать как восстанавливаются нарушенные земли, как уменьшить отрицательное влияние горных работ на окружающую природную среду.
Ключевые слова: рекультивация, биологическая рекультивация, техническая рекультивация, загрязнение ОС,и т.д
Основные вопросы и краткое содержание: