- •2.1 Данные о преподавателях:
- •2.2 Данные о дисциплине:
- •2.6 Информация по оценке знаний студента:
- •2.7. Политика и процедура курса
- •Тематический план курса
- •2.9 Курсовая работа не предусмотрено рабочим учебным планом.
- •2.10 Самостоятельная работа студентов
- •2.11 Список литературы
- •2. Фундаментальные понятия, проблемы и аспекты изучения данной дисциплины.
- •Существующие способы рекультивации земель и основные задачи их восстановления.
- •Технология разработки плодородного слоя почвы.
- •Технологические схемы горнотехнической рекультивации и область их применения.
- •Основные факторы, влияющие на выбор машин и механизмов для рекультивационных работ.
- •Показатели работы оборудования при отвально-рекультивационных работах.
- •Анализ процессов рекультивации, технология работы машин и механизмов для рекультивационных работ.
- •Особенности экономической оценки вариантов рекультивации.
- •Метод выбора земельных площадей для размещения отвалов.
- •Порядок финансирования работ по рекультивации земель.
- •4. Методические указания по изучению дисциплины
- •7. Методические указания по прохождению учебной, производственной и преддипломных практик, формы отчетной документации (не требует).
- •8. Материалы по контролю и оценке учебных достижений обучающихся (письменные контрольные задания, тестовые задания; перечень вопросов для самоподготовки, экзаменационные билеты и др.).
- •Банк тестовых вопросов
- •9. Программное и мультимедийное сопровождение учебных занятий (в зависимости от содержания дисциплины)
- •10. Перечень специализированных аудиторий, кабинетов и лабораторий.
Министерство образования и науки Республики Казахстан
Каспийский Государственный университет технологий и инжиниринга им. Ш. Есенова
Факультет Нефти и газа
Кафедра «Экология и безопасность жизнедеятельности»
УТВЕРЖДАЮ»
Декан ИНГ
Тогашева
__________________
«__» ________2014г.
Учебно-методический комплекс дисциплины
«Рекультивация нарушенных земель»
Шифр и название специальности: «5В073100- Безопасность жизнедетельности и защита окружающей среды»
Количество кредитов:2
Семестр:3
Актау, 2014г.
УМКД по дисциплине: « Рекультивация нарушенных земель» составлен на основе учебной программы дисциплины и каталога элективных дисциплин.
Разработчик УМКД: доцент кафедры «Экология и БЖ» Махамбетова Р.К.
Обсужден на заседании кафедры «_________Экология и БЖ________»
протокол № ____ от «__»_______201_ г.
Заведующий кафедрой _________________________________Доц.Тлепиева Г.Ш
подпись, дата
Утвержден Учебно-методическим советом института Нефти и газа
протокол № ____ от «__»_______201_ г.
Председатель УМС______________________________________Жолбасарова А.Т
подпись, дата
1.
2. Силлабус (Syllabus)
2.1 Данные о преподавателях:
Преподаватель, ведущий занятия ____ Махамбетова Роза Карымсаковна ____к.с-х.н.,доцент_________
_________________________________________
Контактная информация ________41-76-81 ________________
2.2 Данные о дисциплине:
Название дисциплины «Рекультивация нарушенных земель»
Количество кредитов 2
Место проведения: Корпус №2, Институт Нефти и Газа, ауд. 4-7
Табл. 1
Код дисцип лины |
Дисцип лина |
Курс |
Се местр |
Кол-во креди тов |
Лек ции |
Практические занятия |
Лабораторные занятия |
СРС
|
Всего часов |
|
Рекультивация нарушенных земель |
2 |
3 |
2 |
6 |
6 |
0 |
78 |
90 |
2.3 Пререквизиты для освоения изучаемого курса студент должен обладать базовыми знаниями по дисциплинам: экология, биология, почвоведение, геология и др., уметь работать с литературой, обладать навыками анализа информации, делать самостоятельные выводы и заключения по вопросам, возникающим в процессе изучения дисциплины, владеть навыками пользователя ПК.
2.4 Постреквизиты: полученные знания могут использоваться студентом при изучении следующих дисциплин: рациональное использование природных ресурсов, охрана и рациональное использование земельных ресурсов и др.
2.5 Краткое описание дисциплины (программа рассчитана на 0,5 годичный курс обучения в объеме 135 часов ( 6часов лекции, 6часов практических занятии, 78 часов СРС, форма контроля знаний – экзамен ).
Цель дисциплины: Обучение будущих специалистов теоретическим и практическим вопросам восстановления земель, нарушенных горными работами, способы и технологии технической рекультивации, сущность и методы биологической рекультивации, изучение машин и механизмов, применяемых на рекультивационных работах.
Задачи изучения дисциплины: изучение проблем рекультивации нарушенных земель, способы и технология, исследование экономико-экологических и социальных аспектов рекультивации нарушенных земель.
Роль и значение данной дисциплины состоит в том, что изучение ее дает возможность сформировать целостное представление о нарушенных в ходе хозяйственной деятельности землях и о необходимости их восстановления и охраны окружающей природной среды.
Ожидаемые результаты: студент должен уяснить и знать как восстанавливаются нарушенные земли, как уменьшить отрицательное влияние горных работ на окружающую природную среду.
2.6 Информация по оценке знаний студента:
Система оценки знаний студентов.
Экзаменационная оценка по дисциплине определяется как сумма максимальных показателей успеваемости по рубежным контролям – 60% и промежуточной аттестации ( экзамену) – 40% и составляет 100%, т.е. итоговая оценка определяется по формуле:
И%=Р*0,6+Э*0,4.
Где Р – процентное содержание оценки по руб. контроля
Э- процентное содержание экзаменационной оценки
Знания, умения и навыки студентов оцениваются по следующей системе:
-
%
Буквенная оценка
В баллах
традиционная
95-100
А
4
Отлично
90-94
А-
3,67
85-89
В+
3,33
Хорошо
80-84
В
3
75-79
В-
2,67
70-74
С+
2,33
Удовлетворительно
65-69
С
2
60-64
С-
1,67
55-59
D+
1,33
50-54
D-
1
0-49
F
0
Неудовлетворительно