Інструкція до практичного заняття № 13

Дисципліна: « Медична та соціальна реабілітація»

Спеціальність: 5.12010102 «Сестринська справа»

Тема: «Відновне лікування в педіатрії»

Мета: Ознайомити та навчити студентів принципам та правилам реабілітації в педіатрії.

Конкретні цілі:

Знати:

• види реабілітації;

• періоди застосування засобів реабілітації;

• принципи реабілітації;

• застосування засобів реабілітації в дитячій практиці;

• показання та протипоказання до реабілітації в педіатрії;

• анатомо – фізіологічні особливості дітей першого року життя;

• застосування реабілітаційних заходів у лікуванні різних захворювань;

• показання та протипоказання до засобів реабілітації;

• принципи реабілітації пацієнтів з ураженням нервової системи;

• клінічний перебіг захворювань.

Вміти:

• добирати фізичні вправи для створення комплексу реабілітації;

• правильно поєднувати засоби реабілітації;

• оформити медичну документацію;

• добирати методику масажу при різних захворюваннях;

• правильно визначити етапи реабілітації;

• складати комплекси реабілітації при різних захворюваннях в залежності від етапу;

• виконувати прийоми лікувального масажу;

• проводити основні антропометричні обстеження.

План самостійної роботи:

Завдання № 1. Скласти комплекс реабілітації для дитини віком 3 – х місяців.

Завдання № 2. Скласти комплекси реабілітації для дитини віком 4 – х місяців.

Завдання № 3. Скласти комплекс реабілітаційних заходів для дитини віком 6 місяців.

Завдання № 4. Скласти порівняльну таблицю мета і завдання реабілітації для дітей першого року життя в залежності від етапу.

Завдання № 5. Скласти комплекс реабілітації для дитини віком 3 – х років з діагнозом бронхіт.

Завдання № 6. Скласти реабілітаційний комплекс для дитини віком 10 років з порушенням постави.

Завдання № 7. Скласти реабілітаційний комплекс для дитини першого року життя з діагнозом дисплазія головки стегнової кістки.

Завдання № 8. Скласти комплекс реабілітації для дитини першого року життя з діагнозом рахіт.

Завдання до наступного практичного заняття по темі:

Відновне лікування та реабілітація у геріатрії.

Література:

1. Конспект лекцій.

2. М.В. Степанко, Л.В. Супостат підручник «Масаж і лікувальна фізкультура в медицині».-К.: Медицина, 2006р.

ст.8-27.

3. Е.М. Панасюк, Я.М.Федоров, В.М. Модилевський,

З.І. Фільчикова.; Навч. Посібник.-К.: Здоров’я, «Фізіотерапія»,

ст. 190-195.

4. Медико – соціальна реабілітація і медичний контроль: підручник ̸ А.М.Порада, О,В.Порада. – К.:ВСВ «Медицина», 2011 стор.106 – 139, стор143 – 146.

5. Медична і соціальна реабілітація : підручник / В.Б.Самойленко, Н.П.Яковенко, І.О. Петряшев та ін.. – К.: ВСВ «Меицина», 2013р, - стор.447 – 462 .

Викладач: Байбара С.А.

Контрольні запитання.

1. Дати визначення терміну «реабілітація»?

2. Назвіть періоди та етапи реабілітації?

3. Назвіть засоби реабілітації?

4. Назвіть мету і завдання реабілітації?

5. Перелікуйте принципи реабілітації.

6. Назвіть правила складання заняття з ЛФК?

7. Які методики лікувального масажу застосовують у лікуванні дітей першого року життя?

8. Які фізіотерапевтичні процедури показані у лікуванні пацієнта з бронхітом?

9. Які основні принципи реабілітації дітей першого року життя?

10. Які анатомо – фізіологічні особливості дітей першого року життя ви знаєте?

11. Які анатомо – фізіологічні особливості дитячого організму?

12. Які порушення постави ви знаєте?

13. Назвіть ступені сколіозу?

14. Які клінічні прояви сколіозу І ступеня?

15. Які клінічні прояви сколіозу ІІ ступеню?

16. Які клінічні прояви сколіозу ІІІ ступеню?

17. Які клінічні прояви сколіозу ІV ступеню?

18. Які завдання заходів реабілітації при сколіозах в залежності від ступеня?

19. Які завдання заходів реабілітації при бронхіті?

20. Показання та протипоказання до масажу при бронхітах?

21. Показання та протипоказання до ЛФК при бронхітах?

22. Які засоби реабілітації при ДЦП?

23. Які завдання реабілітаційних заходів при ДЦП?

24. Які завдання реабілітації при плоскостопості?

25. Види і причини плоскостопості?