
- •Інструкція до практичного заняття №1
- •План самостійної роботи:
- •Контрольні запитання.
- •Інструкція до практичного заняття № 2
- •План самостійної роботи:
- •Контрольні запитання.
- •Інструкція до практичного заняття № 3
- •План самостійної роботи:
- •Контрольні запитання.
- •Інструкція до практичного заняття № 4
- •План самостійної роботи:
- •Контрольні запитання.
- •Інструкція до практичного заняття № 5
- •План самостійної роботи:
- •Контрольні запитання.
- •Інструкція до практичного заняття № 6
- •Хід роботи:
- •Завдання до наступного практичного заняття по темі: «Водолікування. Пелоїдотерапія»
- •Контрольні запитання.
- •Інструкція до практичного заняття № 7
- •Хід роботи:
- •Завдання до наступного практичного заняття по темі:
- •Контрольні запитання.
- •Інструкція до практичного заняття № 8
- •План самостійної роботи:
- •Завдання до наступного практичного заняття по темі:
- •Контрольні запитання.
- •Інструкція до практичного заняття № 9
- •План самостійної роботи:
- •Завдання до наступного практичного заняття по темі:
- •Контрольні запитання.
- •Інструкція до практичного заняття № 10
- •План самостійної роботи:
- •Завдання до наступного практичного заняття по темі:
- •Контрольні запитання.
- •Інструкція до практичного заняття № 11
- •План самостійної роботи:
- •Завдання до наступного практичного заняття по темі:
- •Контрольні запитання.
- •Інструкція до практичного заняття № 12
- •План самостійної роботи:
- •Завдання до наступного практичного заняття по темі:
- •Контрольні запитання.
- •Інструкція до практичного заняття № 13
- •План самостійної роботи:
- •Завдання до наступного практичного заняття по темі:
- •Контрольні запитання.
- •Інструкція до практичного заняття № 14
- •План самостійної роботи:
- •Завдання до наступного практичного заняття по темі:
- •1.Охорона праці та техніка безпеки в роботі реабілітаційних відділень.
- •Завдання до підготовки до диференційованого заліку.
- •Контрольні запитання.
- •Інструкція до практичного заняття № 15
- •План самостійної роботи:
Інструкція до практичного заняття №1
Дисципліна: «Медична та соціальна реабілітація»
Спеціальність: 5.12010102 «Сестринська справа»
Тема: «Електричний струм низької напруги постійного напряму: гальванізація та лікарський електрофорез»
Мета: Ознайомити студентів з обладнанням, документацією, оснащенням фізіотерапевтичного кабінету. Правилами поведінки пацієнтів під час проведення реабілітаційних заходів.
Оснащення: Інструкції по техніці безпеки. Профілактика ускладнень, долікарська допомога в разі електротравми, опіки. Алгоритми дій; апарати для лікарського електрофорезу і гальванізації; мішки з піском; бинти еластичні; прокладки марлеві; електроди.
Конкретні цілі:
Знати:
методики проведення гальванізації та електрофорезу;
фізіологічну та лікувальну дію гальванічного струму;
вимоги до апаратів, до гідрофільних прокладок;
вимоги до медперсоналу;
оснащення фізіотерапевтичного кабінету;
обов’язки медичної сестри фізіотерапевтичних відділень;
техніку безпеки у фізкабінеті;
обов’язки молодших медичних працівників фізкабінету;
вимоги до фізіотерапевтичної апаратури;
документація фізкабінету;
першу допомогу в разі електротравми.
Вміти:
правильно добирати методику лікувальної процедури;
вмикати апарати для гальванізації;
підготувати кабінет до роботи;
обробляти гідрофільні прокладки;
надати першу допомогу у разі ускладнення;
зафіксувати електроди;
пояснювати пацієнтам суть процедури і правила поведінки під час процедур;
вести медичну документацію;
дозувати процедури.
План самостійної роботи:
Завдання № 1.Скласти план робочого дня у ФЗТ кабінеті.
Завдання № 2. Скласти інструкцію з техніки безпеки для кабінету електролікування.
Завдання № 3.Скласти порівняльну таблицю переваги і недоліки електрофорезу.
Завдання № 4. Скласти алгоритми дій для проведення електрофорезу магнезії сульфату на грудну клітину.
Завдання № 5. Скласти алгоритм дії для проведення електрофорезу новокаїну на колінний суглоб.
Завдання № 6. Скласти алгоритм дії для проведення гальванізації шлунка при підвищеній функції шлункових залоз.
Завдання № 7. Скласти алгоритм дії для проведення гальванізації шлунку при зниженій функції шлункових залоз.
Завдання до наступного практичного заняття :
«Імпульсні струми низької частоти, низької напруги»
Література: 1. Конспект лекцій.
2. Є.М.Панасюк, Я.М.Федорів, В.М.Модилевський,
З.І.Фільчикова – фізіотерапія Київ «Здоров’я» 1995 р.ст.8-27.
3. Медична і соціальна реабілітація : підручник / В.Б.Самойленко, Н.П.Яковенко, І.О. Петряшев та ін.. – К.: ВСВ «Меицина», 2013р, - стор.83 -111.
Викладач: Байбара С.А.
Контрольні запитання.
Дати визначення терміну реабілітація.
Дати визначення терміну фізіотерапія.
Які засоби реабілітації ви знаєте?
Які фізичні чинники застосовують у фізіотерапії.
Дати визначення терміну гальванізація.
Дати визначення терміну електрофорез.
Які фізичні чинники застосовують у гальванізації?
Які методики проведення процедури гальванізації ви знаєте?
Поясніть правило полярності.
Які вимоги до апаратів?
Назвіть вимоги до персоналу.
Перелікуйте правила техніки безпеки при роботі у кабінеті електролікування.
Які ускладнення можуть виникати при електролікуванні?
Які методики проведення процедур гальванізації та електрофорезу ви знаєте?
Поясніть терміни «висхідна» і «нисхідна» методики.
Які переваги медикаментозного електрофорезу ви знаєте?
Які недоліки електрофорезу?
Як обробляють гідрофільні прокладки?
Назвіть показання та протипоказання до гальванізації.
Назвіть вимоги до пацієнтів.
Чим відрізняється електрофорез від гальванізації?
Які апарати застосовують для гальванізації та електрофорезу?
На що спираються при дозуванні електропроцедур?
Які особливості проведення електрофорезу дітям?
Які вимоги до кабінету електролікування?