
- •Передмова
- •Структура та характеристика навчальної дисципліни агрометеорологія
- •Теоретичні заняття
- •1.1. Предмет і завдання агрометеорології
- •1.2. Атмосфера, її склад, будова та основні властивості
- •2.1. Сонячна радіація та її значення для сільськогосподарського виробництва
- •2.2. Термічний режим ґрунту і повітря
- •2.3. Вода в атмосфері та ґрунті
- •2.4. Атмосферний тиск і циркуляція атмосфери. Вітер та способи його врахування у сільськогосподарському виробництві.
- •2.5. Небезпечні для сільського господарства метеорологічні явища та засоби боротьби з ними
- •3.1. Принципи і методи сільськогосподарської оцінки клімату. Агрокліматичні умови і ресурси. Агрокліматичне районування.
- •3.2. Агрометеорологічні прогнози
- •3.3. Агрометеорологічне забезпечення сільськогосподарського виробництва та агрометеорологічні спостереження
- •1.1. Огляд принципів організації і методики проведення агрометеорологічних спостережень та вивчення приладів для вимірювання метеорологічних величин
- •2.5. Вимірювання атмосферного тиску і швидкості вітру
- •2.6. Розрахунок ймовірності виникнення несприятливих для сільськогосподарських культур метеорологічних явищ
- •Модуль ііі. Клімат і його значення для сільського господарства. Агрометеорологічні прогнози. Агрометеорологічне забезпечення сільськогосподарського виробництва.
- •3.1. Розрахунок агрокліматичних показників тепло- та вологозабезпечення вегетаційного періоду сільськогосподарських культур
- •Питання для модульно-контрольних робіт
- •Самостійна робота студентів
- •1. Орієнтовний перелік індивідуальних завдань
- •Завдання для контрольної роботи
- •Визначити глибину промерзання ґрунту (проникнення температури 00с в ґрунт) при наступному розподілі температури:
- •3. Визначити характеристики вологості повітря (a, e, f, d), використавши показання росографа (td) і строкового термометра (t):
- •4. Обчислити вологість ґрунту (у відсотках) за такими даними:
- •7. Побудувати графік – гістограму річного ходу опадів для певного пункту, користуючись даними середніх багаторічних показників.
- •Орієнтовний розподіл балів, що присвоюються студентам
- •Критерії та шкала оцінювання знань і умінь студентів
- •Критерії та шкала оцінювання знань і умінь студентів
- •Список рекомендованої літератури
Самостійна робота студентів
1. Орієнтовний перелік індивідуальних завдань
На основі літературних джерел проаналізуйте історію розвитку агрометеорології (описова робота).
Опрацювавши спеціальну літературу опишіть сучасні методи досліджень агрометеорології (описова робота).
На основі узагальнення опрацьованої літератури охарактеризуйте склад ґрунтового повітря та атмосферного (описова робота).
За літературними джерелами визначте вплив агрометеорологічних факторів на ріст і розвиток рослин, формування врожаю сільськогосподарських культур та його якості (описова робота).
Опрацювавши літературні джерела, опишіть біологічне значення сонячної радіації в житті рослин (описова робота).
На основі узагальнення літературних джерел опишіть значення ФАР для сільськогосподарських рослин та шляхи ефектного використання сонячної радіації в сільському господарстві (описова робота).
На основі опрацювання спеціальної літератури, опишіть способи та методи підвищення ККД ФАР сільськогосподарських культур (описова робота).
На основі літературних джерел охарактеризуйте роль тепла в процесі росту та розвитку рослин (описова робота).
Проаналізувавши літературні джерела, опишіть агротехнічні заходи, за допомогою яких можна змінювати теплові властивості ґрунту (описова робота).
На основі літературних джерел опишіть фактори, що впливають на глибину промерзання ґрунту та роль снігового покриву в формування температури ґрунту на глибині вузла кущення озимих культур (описова робота).
Опрацювавши літературні джерела опишіть значення рослинного та снігового покривів на формування температури ґрунту (описова робота).
На основі аналізу літературних джерел опишіть роль та значення вологи в ґрунті, розкрийте суть поняття водного балансу поля (описова робота).
Опрацювавши літературні джерела, опишіть способи розрахунку вологозабезпеченості сільськогосподарських культур (описова робота).
На основі узагальнення опрацьованої літератури, охарактеризуйте значення продуктивної вологи для польового рослинництва та вкажіть методи її регулювання в ґрунті (описова робота).
На основі опрацювання літературних джерел охарактеризуйте роль та значення вологості повітря у формуванні врожаю сільськогосподарських рослин (описова робота).
Опрацювавши літературні джерела, опишіть значення вітру для сільського господарства (описова робота).
На основі узагальнення опрацьованого матеріалу охарактеризуйте вплив основних баричних систем на ріст і розвиток сільськогосподарських рослин (описова робота).
На основі опрацювання літератури визначте тривалість світлої частини доби в різних ґрунтово-кліматичних зонах України, зональний розподіл тепла та опадів, охарактеризуйте принципи районування сільськогосподарських культур за агрокліматичними вимогами (описова робота).
Проаналізувавши літературні джерела, опишіть шляхи управління параметрами фітоклімату в посівах сільськогосподарських культур (описова робота).
На основі опрацювання літературних джерел, опишіть суть несприятливих погодних умов під час вегетації сільськогосподарських рослин та обґрунтуйте заходи боротьби з ними (описова робота).
На основі опрацювання літературних джерел опишіть умови виникнення ґрунтових і повітряних посух та агротехнічні заходи, що послаблюють їх негативну дію на ріст і розвиток сільськогосподарських рослин (описова робота).
На основі аналізу літературних джерел визначте основні причини загибелі рослин від дії заморозків та вкажіть шляхи послаблення їх негативного впливу (описова робота).
На основі опрацювання спеціальної літератури опишіть основні методи прогнозу заморозків (описова робота).
На основі аналізу літературних джерел опишіть вплив погоди на поширення шкідників і хвороб сільського господарських культур та ефективність застосування мінеральних добрив (описова робота).
На основі літературних джерел опишіть класифікацію рослин за їх вимогою до кліматичних умов (описова робота).
На основі опрацювання літератури проаналізуйте залежність темпів розвитку сільськогосподарських рослин від метеорологічних факторів (описова робота).
На основі опрацювання літератури опишіть способи та методику агрометеорологічного обслуговування сільського господарства (описова робота).
На основі літературних джерел опишіть методи і значення агрометеорологічних прогнозів в сільському господарстві (описова робота).
На основі аналізу літературних джерел опишіть агрометеорологічні прогнози, що відносяться до фенологічних (описова робота).
Опрацювавши літературу, опишіть методи прогнозу стану основних сільськогосподарських культур (описова робота).
На основі узагальнення опрацьованих літературних джерел опишіть методи оцінки агрокліматичних ресурсів (описова робота).
На основі узагальнення літературних джерел охарактеризуйте вплив погоди та клімату на сільськогосподарське виробництво (описова робота).
На основі узагальнення опрацьованого матеріалу охарактеризуйте вплив рельєфу на формування метеорологічного режиму приземного шару повітря (описова робота).
Узагальнивши опрацьований літературний матеріал, опишіть агрокліматичні показники та зазначте сфери їх застосування (описова робота).
На основі узагальнення опрацьованої літератури опишіть способи агрометеорологічного обслуговування сільського господарства (описова робота).
На основі опрацювання спеціальної літератури опишіть методику організації метеопосту в господарстві (описова робота).
На основі опрацювання літературних джерел опишіть методи оцінки впливу змін клімату на агрокліматичні ресурси та продуктивність сільського господарства (описова робота).