 
        
        - •1. Актуальність теми.
- •2. Конкретні цілі заняття:
- •4. Питання до семінарського заняття:
- •5. Теми доповідей, рефератів:
- •7. Зміст заняття
- •1. Історія як наука
- •2. Предмет і основні завдання курсу
- •3. Методологія вивчення історії
- •4. Первісний лад на території сучасної України
- •8. Тести:
- •9. Методичні вказівки з проведення семінарського для студентів:
- •10. Граф логічної структури заняття:
- •Українські землі в найдавніші часи
- •11. Література:
8. Тести:
1. Стародавня історія України охоплює період:
А від часу заселення українських земель людиною – до середини І тис. н.е.
Б від часу заселення українських земель людиною – до I ст.
В від ІІ тис. до н.е. – до VII ст. н.е.
Г ІІ тис. до н.е. – І тис. н.е.
2. Які значні періоди кам’яної доби ви знаєте?
А палеоліт, енеоліт, епоха бронзи
Б палеоліт, мезоліт, неоліт
В мезоліт, мідно-кам’яна доба, неоліт
Г середньокам’яна доба, енеоліт, ранньозалізна доба
3. Вся територія України була заселена людьми в епоху:
А палеоліту
Б мезоліту
В неоліту
Г енеоліту
4. Архантропи, на думку вчених, з’явилися на території України:
А 1 млн. років тому
Б 2 млн. років тому
В 100 тис. років тому
Г 40-35 тис. років тому
5. Найдавніші сліди людини на території України знайдено:
А на Закарпатті, Середньому Дністрі, Донеччині, Криму
Б на Київщині
В на Донеччині, Луганщині
Г Криму, Одещині, Дніпропетровщині
6. Вкажіть, хто з відомих археологів у 1897 р. здійснив відкриття трипільської культури?
А Р.Чайлд
Б В.Хвойка
В Г.Картер
Г Г.Шліман
7. Трипільська культура була поширена на території:
А від Верхньої Наддністрянщини і Південної Волині до Середньої Наддніпрянщини і Причорномор’я
Б південної України
В Бессарабії, Волині, Галичині
Г центральної України
8. Які заняття людей були основою ведення привласнюючого господарства?
А мисливство, збиральництво, рибальство
Б тваринництво, вирощування сільськогосподарських культур
В тільки мисливство
Г тільки тваринництво
9. Наука, що вивчає життя людей в доісторичні та ранньоісторичні періоди історії:
А лінгвістика
Б археологія
В етнографія
Г геологія
9. Методичні вказівки з проведення семінарського для студентів:
На початку заняття студент демонструє свою готовність, а також знання термінології з даної теми. На семінарському занятті обговорюються теоретичні питання, як зазначені у пункті 4. даної методичної розробки, де студент демонструє свій рівень підготовленості та якість свої знань. Далі проводиться поточний контроль, який здійснюється у вигляді тестів з даної теми заняття. Наприкінці заняття студент мусить отримати свою оцінку за свій рівень підготовленості та якості знань, яка вимірюється чотирьохбальною шкалою оцінок, які дублюються наступними трансфертними оцінками у відповідності до кредитно-модульної системи, зміст якої є у навчальній робочій програмі з Історії України.
10. Граф логічної структури заняття:
 
Українські землі в найдавніші часи
 
	н.е. 
	IX
	ст. V
	– VII ст. 
	Київська Русь Анти,
	склавіни, венеди 
	До
	початку нової ери в Україні сформувались
	три типи суспільств в трьох географічних
	зонах: - землеробські общини/ лісисті
	рівнини півночі і 
	 північного
	 заходу/; - кочовики /степи/; - грецькі -
	міста  колонії/узбережжя Чорного моря 
	
 
 
 
 
	до н.е. 
	ІІ ст. до н.е. 
	Сармати ІІІ ст.
	до н.е. – ІІІ ст. н.е. 
 
	Ранній залізний
	вік І тис. до н.е. – поч. І тис. н.е. 
	 
	Грецькі колонії
	(VII ст. До н.е.
	– ІІІ ст.. н.е.)
 
	Бронзовий вік ІІ
	– поч. І тис. до н.е. 
	Кіммерійці (ІХ –
	VII ст.. до н.е.)
 
	Енеоліт
	(Мідно-кам’яний вік) 
	Трипільська
	культура (IV
	– II тис.
	до н.е.)
 
	Неоліт /новий/ VI
	– IV тис. до н.е.
 
	Мезоліт X – VI тис.
	до н.е.
 
	Палеоліт І млн. –
	Х тис. р. до н.е.
