VI. Определить исторического деятеля по описанию.

1. Русский государственный деятель, дипломат, государственный канцлер, почетный член Петербургской Академии Наук, светлейший князь. В 1817 году окончил Царскосельский лицей, где учился вместе с А.С. Пушкиным. В 1820 – 22 гг. был секретарем К.Н. Нессельроде, сопровождал его на конгрессы Священного союза в Троппау, Лайбахе и Вероне. С 1822 года занимал различные посты в русских представительствах в Лондоне, Риме, Берлине, Флоренции, Тоскане, Вене, Штутгарте. На Венской конференции послов 1854 г. искусной дипломатической игрой предотвратил вступление Австрии в Крымскую войну 1853 – 1856 гг. на стороне противников России. С апреля 1856 г. был назначен министром иностранных дел. Его политика была направлена на ликвидацию ограничительных положений Парижского мира 1856 года. Воспользовавшись сложившейся после поражения Франции ситуацией, он объявил об отказе России от 2-й статьи Парижского договора 1856 г. о нейтрализации Черного моря и настоял на признании этого факта другими европейскими державами на Лондонской конференции 1871 г. Ему также принадлежит одна из ключевых ролей в создании «Союза трех императоров», заключенного в 1873 г.

2. «Его заслуга состоит в том, что он не пытался силой задержать освобождение народов Восточной Европы и процессы в собственной стране… Этот деятель был искренен и ясно видел положение, и не его вина, что судьбо не дала ему иного выбора, кроме развала и хаоса».

3. Его называют истинным просветителем. Его судьба удивительна. В 1769 г. армейский поручик в отставке, исключенный в юности из гимназии «за леность», начинает издавать сатирический журнал. Позднее он станет знаменитым журналистом, с которым будет полемизировать сама императрица Екатерина II . Его журналы: «Трутень», «Кошелек», «Пустомеля» - известны всем образованным людям России. Он был едва ли не первым дворянином, который служил отечеству не шпагой, а пером. Неожиданный его арест, сожжение всех книг в его магазине (а это более 18000 томов), заключение в Шлиссельбургскую крепость – до сих пор не находят объяснения. В 1812 г. остался в Москве, на свои деньги выкупал пленных французов и отдавал их французскому командованию.

VII. Сопоставьте имена и события, понятия и определения.

1. Разрыв отношений с Югославией а) М.С. Горбачев

2. Договор о запрещении ядерных испытаний в

«трех средах» б) Л.И. Брежнев

3. Ввод советских войск в Афганистан в) И.В. Сталин

4. Роспуск Организации Варшавского договора г) Н.С. Хрущев

2.Соотнесите понятия и определения:

1. Форма проведения досуга в дворянской среде, сопровождающаяся застольями, танцами, общением

2. Торговые компании, создаваемые при Петре I для строительства кораблей и провоза российских товаров в Европу

3. Регулярные войска

4. Экономическая политика государства, способствующая развитию внешней торговли и увеличению доходов от экспорта.

1. Меркантилизм

2. Ассамблея

3. Кумпанства

4. Посессионные мануфактуры

5. Рекруты.

3. Соотнесите государственные органы Петровской эпохи с их функциями:

1. Орган, распоряжающийся делами Русской православной церкви;

2. Орган, занимающийся учетом расходных статей государственного бюджета;

3. Орган, ведающий политическим сыском;

4. Высший исполнительный и судебный орган при императоре.

1. Сенат

2. Штат-коллегия

3. Тайная канцелярия

4. Синод

5. Берг-коллегия