Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
zadania_istoria_10-11_kl.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
70.14 Кб
Скачать

11. Узнай памятник архитектуры.

А) «Бысть же та церковь чюдна велми величеством, и высотою, и светлостию, и звоностию, и пространством, такова же прежде того не бывала в Руси, опроче Владимирскиа церквые, а мастер Аристотель». _______________________________________________________________

Б) Эта церковь является «одним из величайших памятников мирового искусства. Только тот, кто видел его в действительности, кто ходил в тени окружающих его деревьев, испытывал обаяние всего его неописуемо стройного силуэта – только тот в состоянии оценить это чудо русского искусства близ Владимира». ________________________________________________________

В) Митрополит Иларион писал о величии замысла и совершенстве архитектурных форм этого собора: «Церковь дивна и славна всем окружным странам, яко же ина не обрящется во всем полунощи земном от востока и запада. И нарече её как Царьградскую». _______________________________________________________________________________

По 1 баллу за правильный ответ. Всего – 3 балла.

12. Историку часто приходится иметь дело с устойчивыми выражениями, подменяющими строгие научные термины и понятия. Расшифруйте некоторые из них.

А) «Самобытники». ________________________________________________

Б) «Молодые друзья». ______________________________________________

В) «Европеисты». __________________________________________________

Г) «Лейб-компанцы». ______________________________________________

Д) «Барашек в бумажке». _____________________________________________

Е) «Гороховое пальто». _______________________________________________

Ж) «Монополька». ___________________________________________________

За полный правильный правильный ответ по 2 балла, всего – 14.

13. Историк должен правильно писать исторические понятия и термины. Впишите букву (буквы) вместо пропусков и дайте определение термина.

А)__гре__сия.________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Б)С__гр__гация.______________________________________________________________________________________________________________________________________________________

В)К__нв__рсия._______________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Г)__нтаг__низм.______________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Д)С__кул__ризация.___________________________________________________________________________________________________________________________________________________

По 1 баллу за грамотное написание, по 2 балла за максимально точное определение термина. Сумма – 15 баллов.

14. Установите хронологическое соответствие между именами правителей Руси/России и событиями всемирной истории.

1. Александр II.

2. Николай II.

3. Киевский князь Мстислав Романович.

4. Симеон Гордый.

5. Федор Иоаннович.

6. Алексей Михайлович.

7. Царевна Софья.

8. Екатерина II.

А) Битва при Креси.

Б) Разгром «Непобедимой армады».

В) «Бостонское чаепитие».

Г) Казнь Карла I в Англии.

Д) Провозглашение Германской империи.

Е) Объявление Австро-Венгрей войны России.

Ж) Отмена Нантского эдикта.

З) Великая хартия вольностей.

1

2

3

4

5

6

7

8

По 1 баллу за каждое верно установленное соответствие. Всего – 8 баллов.