- •Рецензенты:
- •Ответственный за выпуск:
- •Луценко е.В. Стихийные бедствия и защита от них.
- •Оглавление
- •Глава 1. Основные опасности в природной среде и чрезвычайные ситуации природного характера.
- •Глава 2. Землетрясения.
- •Глава 3. Вулканы.
- •Глава 4. Геологические экзогенные природные опасности.
- •Глава 5. Опасные гидрометеорологические стихийные бедствия.
- •Глава 6. Морские стихийные гидрологические явления.
- •Глава 7. Наводнения.
- •Глава 8. Природные пожары и защита от них.
- •Введение
- •Глава 1. Основные опасности в природной среде и чрезвычайные ситуации природного характера.
- •Основные понятия и определения.
- •1.2. Неблагоприятные и опасные природные явления и процессы, их классификация.
- •1.3. Характеристика и последствия опасных и неблагоприятных природных явлений.
- •1.3.1. Землетрясения.
- •Наиболее крупные землетрясения на Земле в XX веке, сопровождавшиеся количеством жертв более 60 тыс. Человек
- •Землетрясения, произошедшие за последние 20 лет и принесшие ущерб не менее 4 млрд. Долларов каждый
- •1.3.2. Цунами.
- •1.3.3. Извержения вулканов.
- •1.3.4. Опасные атмосферные процессы
- •1.3.5. Наводнения.
- •Наиболее крупные наводнение в мире после 1976 г.
- •1.3.6. Оползни и сели.
- •1.3.7. Эрозия, переработка берегов, просадка и набухание пород.
- •1.3.8. Геокриологические процессы и явления.
- •1.4. Общие закономерности проявления природных опасностей на территории России
- •1.4.1. Общие закономерности.
- •1.4.2. Опасности, обусловленные эндогенными процессами.
- •1.4.3. Экзогенные литосферные опасности.
- •1.4.4. Геокриологические опасности.
- •1.4.5. Метеорологические опасности.
- •1.4.6. Гидрологические опасности.
- •1.5. Классификация опасных и неблагоприятных природных явлений.
- •1.6. Характеристики и классификация чрезвычайных ситуаций
- •Чрезвычайные ситуации природного характера
- •Гидрологические
- •Глава 2.
- •Механизм происхождения землетрясений
- •2.3 Классификация землетрясений.
- •Последствия землетрясений в зависимости от интенсивности по Международной шкале Меркалли (мск 64)
- •Основные параметры,
- •Соотношение между шкалой мsk-64 и шкалой Рихтера
- •2.5. Последствия землетрясений и их поражающие факторы.
- •2.7. Действия населения в условиях землетрясения.
- •2.8.Меры по предупреждению, снижению потерь и ущерба от землетрясений.
- •(Вариант)
- •Памятка
- •По действиям населения в условиях землетрясений.
- •(Разработана Главным управлением по делам гражданской обороны и чрезвычайным ситуациям Красноярского края)
- •Введение
- •1. Подготовка к землетрясению
- •Вводные сведения о землетрясении.
- •1.2. Где мы живем?
- •1.3. С чего начать?
- •1.4. Как готовиться к землетрясению?
- •1.4.1. Дома, в семье.
- •1.4.2. В школе.
- •2. Что делать при землетрясении? не поддавайтесь панике! храните спокойствие!
- •2.1. В помещении.
- •2.2. На улице
- •2.3. В транспорте
- •После землетрясения, или жизнь
- •Рекомендуемая литература Основная
- •Дополнительная
- •Глава 3.
- •3.1. Основные понятия и определения.
- •3.2. Вулканы, их происхождение и классификация.
- •3.2.1. Классификация вулканов.
- •Вулканическая деятельность на Земле.
- •3.3.Поражающие факторы вулканов и их воздействие.
- •Защита населения от вулканов. Меры по предупреждению, снижению потерь и ущерба от вулканов.
- •Глава 4. Геологические экзогенные природные опасности.
- •Обвалы, природа их зарождения, характеристики. Поражающие факторы обвалов и защита от них.
- •4.1.1. Обвалы, механизм их образования.
- •4.1.2. Классификация обвалов
- •4.1.3. Поражающие факторы обвалов и защита от них.
- •Оползни.
- •4.2.1. Оползни и природа их образования.
- •4.2.2. Классификация оползней.
- •4.2.3. Последствия проявления оползней, поражающие факторы.
- •4.3.1. Сели, механизм их образования.
- •4.3.2. Классификация селей и их характеристика.
- •4.3.3. Последствия проявления селей, их поражающие факторы.
- •4.3.4. Мероприятия по уменьшению последствий селей
- •Снежные лавины.
- •4.4.1. Снежные лавины и механизм их образования.
- •4.4.2. Классификация лавин.
- •4.4.3. Проявление лавин и их поражающие факторы.
- •4.4.4. Меры по защите от воздействия лавин.
- •Направления деятельности государства в области защита населения от природных опасностей геологического происхождения.
- •4. 6. Ликвидация последствий чс геологического происхождения.
- •Основными задачами при ликвидации природных чс геологического происхождения, требующими использования соответствующих технических, средств, способов и методов, являются:
- •Разведка и прогнозирование зон чс;
- •- Своевременное оповещение и информационное обеспечение органов власти, управления и населения при возникновении и ликвидации чс;
- •Глава 5. Опасные гидрометеорологические стихийные явления.
- •5.1. Классификация гидрометеорологических опасностей.
- •5.2. Метеорологические опасные явления и защита от них.
- •5.2.1. Происхождение метеорологических явлений.
- •5.2.2. Классификация метеорологических явлений и их характеристики.
- •Шкала Бофорта
- •5.2.3. Обеспечение безопасности человека при урагане, смерче, буре.
- •Библиографический список
- •Глава 6. Морские стихийные гидрологические явлениям.
- •6.1. Краткая характеристика морских стихийных гидрологических явлений
- •6.2. Цунами, природа их зарождения, проявление и защита от них
- •6.2.1.Цунами, природа их зарождения и характеристики.
- •6.2.2. Проявление цунами, как стихийного бедствия, поражающие факторы.
- •Характеристика некоторых сильных цунами
- •6.2.3. Защита населения от цунами.
- •6.3. Шторм как морское гидрологическое явление.
- •Библиографический список
- •Глава 5. Опасные гидрометеорологические стихийные явления.
- •5.1. Классификация гидрометеорологических опасностей.
- •5.2. Метеорологические опасные явления и защита от них.
- •5.2.1. Происхождение метеорологических явлений.
- •5.2.2. Классификация метеорологических явлений и их характеристики.
- •Шкала Бофорта
- •5.2.3. Обеспечение безопасности человека при урагане, смерче, буре.
- •Библиографический список
- •Глава 6. Морские стихийные гидрологические явлениям.
- •6.1. Краткая характеристика морских стихийных гидрологических явлений
- •6.2. Цунами, природа их зарождения, проявление и защита от них
- •6.2.1.Цунами, природа их зарождения и характеристики.
- •6.2.2. Проявление цунами, как стихийного бедствия, поражающие факторы.
- •6.2.3. Защита населения от цунами.
- •6.3. Шторм как морское гидрологическое явление.
- •Библиографический список
- •Глава 7.
- •7.1. Основные понятия гидрологии суши.
- •7.2. Наводнения, механизм их образования и проявления.
- •7.3. Классификация наводнений и их характеристика
- •7.4. Масштабы последствий наводнений. Прямой и косвенный ущерб от наводнений.
- •7.5. Моральные и социальные последствия наводнений
- •7.6. Методы и способы защиты населения и территорий от наводнений.
- •7.6.1. Инженерные способы защиты.
- •7.7.2. Неинженерные способы защиты от наводнений.
- •7.6.3. Мониторинг и прогнозирование наводнений.
- •7.7. Основные направления деятельности рсчс по совершенствованию защиты населения и территорий от наводнений
- •7.8. Действия населения при угрозе и во время наводнения.
- •Рекомендуемая литература:
- •Примерная тематика рефератов:
- •Глава 8.
- •Пожары, их происхождение и классификация.
- •Лесные пожары, их характеристика
- •8.3. Организация государственной охраны лесов от пожаров.
- •8.3.1. Авиационная охрана лесов.
- •8.3.2. Наземная охрана лесов.
- •8.4. Основные мероприятия по повышению противопожарной устойчивости лесов.
- •8.5. Противопожарная профилактика в лесах.
- •8.6. Оценка пожарной опасности. Мониторинг и прогнозирование лесных пожаров.
- •Оценка пожарной опасности.
- •Мониторинг и прогнозирование лесных пожаров.
- •Ликвидация лесных пожаров.
- •8.7.1.Организация тушения лесных пожаров.
- •Динамика лесных пожаров на территории ссср за период 1972—1991 гг.
- •Динамика лесных пожаров России за 1992 - 2003 годы.
- •Тактика тушения лесных пожаров
- •8.8. Проблемы борьбы с природными пожарами и место преподавания безопасности жизнедеятельности в решении этих проблем.
- •Библиографический список.
- •Примерная тематика рефератов:
1.4. Как готовиться к землетрясению?
Подготовка начинается в изучении настоящей памятки и выполнении ее рекомендаций. Основными из них являются: обучение приемам и способам действий при землетрясении, подготовка зданий и помещений в них, создание запасов продовольствия, медицинских аптечек, теплой одежды и других средств первой необходимости.
Поговорим подробнее о том, что нужно делать дома, в семье, в школе и на улице.
1.4.1. Дома, в семье.
После оценки здания и его укрепления, осмотрите свое жилье. Мебель, стоящие и висящие предметы в жилых помещениях следует размещать так, чтобы в случае их падения не пострадали спящие и остались свободными проходы и выходы из квартиры. Следует переместить вниз все тяжелые предметы. Полки с посудой должны быть закрытыми. Надежно закрепите люстры и верхние светильники, не применяйте стеклянных абажуров.
Не загромождайте вещами проходы и выходы из комнат и из квартиры.
Легковоспламеняющиеся, едкие, ядовитые жидкости и порошки должны быть надежно закупорены, закрыты в прочных, закрепленных емкостях и ящиках.
Все члены семьи должны хорошо знать наиболее безопасные места жилых помещений - в углах или в дверных проемах капитальных внутренних стен, у опорных колонн и под балками каркаса, под прочной мебелью (столами, кроватями). Хорошее укрытие от падающих строительных элементов представляет собой обычная чугунная ванна, которая выдержит практически любые нагрузки.
ПОМНИТЕ: опасными являются места у больших застекленных проемов и перегородок, угловые комнаты зданий, особенно последних этажей. Слабым местом во всех высоких зданиях являются лестничные клетки и лифтовые шахты.
Всем членам семьи следует знать места расположения водопроводных, газовых кранов и электрических выключателей, чтобы быстро их отключить.
Подготовьте себя и членов своей семьи психологически к действиям при землетрясении.
Необходимо провести вместе с детьми специальные учения-тренировки по быстрому перемещению в относительно безопасное место в квартире. Имеющихся в вашем распоряжении 10-20 секунд, отделяющих первый слабый толчок от более сильных последующих, вполне достаточно для того, чтобы успеть добежать до заранее намеченного укрытия. Проводите регулярные тренировки на случаи возникновения землетрясения. Научите маленьких детей быстро прятаться дома под прочные столы и кровати уже при первых толчках. Объясните им, как себя вести, если землетрясение застало на улице или в общественном транспорте и где вы их будете искать. Особенно важно довести до автоматизма сам процесс срочной эвакуации, совмещая тренировки с игровыми элементами.
Полезно повторять такие игровые соревнования периодически, не реже одного раза в полгода, а лучше еще чаще.
Научитесь оказывать первую медицинскую помощь.
ПОМНИТЕ! Своевременное и правильное выполнение простейших приемов медицинской помощи при травматических повреждениях, ожогах, обморожениях и обмороках позволит сохранить здоровье и жизнь пострадавшим до прибытия медицинского персонала.
ВНИМАНИЕ!
Универсальная схема оказания первой помощи пострадавшему на месте происшествия:
I - Если нет сознания и нет пульса на сонной артерии - приступить к проведению искусственного дыхания и непрямого массажа сердца пострадавшего.
II - Если нет сознания, но есть пульс на сонной артерии - повернуть на живот, очистить ротовую полость и приступить к проведению искусственного дыхания.
Ill - При артериальном кровотечении - наложить жгут.
IV- При наличии ран - наложить повязки.
V- Если есть признаки переломов костей конечностей - наложить транспортировочные шины.
Укомплектуйте и держите под рукой, на видном месте аптечку первой помощи. При наличии телефона имейте на видном месте номера телефонов всех аварийных служб и скорой помощи. Но не занимайте телефон без особой надобности: если все жители одновременно снимут трубки, мощности станции просто не хватит на всех!
Храните в квартире огнетушитель (например, автомобильный), другие средства пожаротушения, научитесь ими пользоваться. В индивидуальных и общих домах с печным отоплением усильте печи и трубы металлическими кожухами, остовами и другими способами, держите их в полной исправности.
НЕ ЗАБЫВАЙТЕ: печи и трубы - источник повышенной пожарной опасности при сильных землетрясениях, особенно в зимнее время.
Подготовьте, с учетом количества членов семьи и их потребностей, следующие запасы на 3-5 дней:
-консервированные продукты и запас воды (лучше герметически запечатанной в тонкие легкие бутылки) из расчета 3-4 литра на человека в день;
- теплую одежду и обувь;
-аптечку первой помощи с двойным запасом перевязочных материалов, дезинфицирующих средств и необходимыми лекарствами для хронически больных, стариков и детей;
- запас спичек и посуду, необходимые для приготовления пищи вне дома;
- электрический фонарик с запасом батареек и запасной лампочкой, свечи, батарейный радиоприемник.
Храните эти запасы в доступном месте и упакованными в удобных для переноски емкостях (в рюкзаках, сумках, в крайнем случае - в чемоданах).
Основные документы, деньги и драгоценные вещи сложите в прочную упаковку (папку, шкатулку) и храните в легкодоступном месте, чтобы в случае необходимости забрать их вместе с экстренными запасами. Наличие у семьи дачи, автомашины или отдельного гаража заметно повышает возможности ее жизнеобеспечения при разрушительных землетрясениях, особенно в зимнее время, если они достаточно прочны и сейсмостойки. Перечисленные запасы лучше продублировать на даче и в гараже, где полезно иметь небольшой запас фанеры для замены разбитых стекол.
Договоритесь в семье о месте сбора и порядке сообщения о себе на случай, если землетрясение разлучит Вас.