Варіант 1

1. Дайте визначення поняттю "Витрати втрачених можливостей".

2. Намалюйте діаграми кругообігу потоків. Визначте яка частина моделі пов'язана із потоком товарів, послуг, а яка із потоком грошових засобів для наступних операцій:

а) Катя заплатила 3 у.о. за літр молока у крамниці;

б) 10% акцій компанії Акме приносять Лідії дохід у 10 тис. у.о. на рік;

в) керівник підприємства з виготовлення фарби найняв нового технолога;

г) Петро придбав двигун для човна.

3.1 Економічні потреби  це:

а) потреби, які можуть бути задоволені шляхом споживання товарів та послуг;

б) блага необхідні людині;

в) товари та послуги, які ви можете придбати на обмежені ресурси;

г) природні ресурси, капітал, праця.

3.2 За рівнянням Фішера, зростання пропозиції грошей на 6%:

а) не вплине на швидкість обігу грошей та обсяг виробництва;

б) призведе до збільшення обсягу виробництва менш ніж на 6%, якщо швидкість обігу грошей зменшиться;

в) не вплине на рівень цін, якщо обсяг виробництва збільшиться на 6%, а швидкість обігу грошей не зміниться;

г) призведе до збільшення цін більше ніж на 6%, якщо обсяг виробництва збільшиться.

4. Визначте, чи є вірними (В) або невірними (Н) такі твердження:

а) Для того, щоб теорія мала практичне застосування, вона має підтверджуватися у кожному конкретному випадку;

б) Крива попиту показує, що при зниження ціни зростає обсяг попиту;

в) Якщо два ресурси є комплементарними, то скорочення ціни на один з них призведе до зменшення попиту на інший.

5. Ситуація:

"Чим більше уряд країни витрачає коштів на національну оборону, щоб більш надійно захищати національні кордони, тим менше русурсів уряд спрямовує на виробництво товарів та послуг, та підвищення рівня життя". Чи згодні ви з таким узагальненням? Відповідь проілюструйте числовими прикладами.

Варіант 2

1. Дайте визначення поняттю "Ринкова економіка"

2. Розглянемо ринок теплих светрів. Намалюйте криві попиту та пропозиції теплих светрів. Визначте ціну рівноваги та рівноважну кількість. Покажіть на графіку, як зміниться рівновага під впливом наступних подій:

а) За прогнозами зима має бути суворою;

б) Держава субсидує виробників светрів;

в) Через несприятливі умови ведення бізнесу кількість фірм по виготовленню светрів зменшилася.

3.1 Роль держави у вирішенні проблеми "для кого виробляти" у змі­шаній економіці проявляється в тому, що держава:

а) Сприяє посиленню рівності в суспільстві.

б) Стимулює підвищення ефективності економіки.

в) Сприяє збільшенню обсягу ВВП.

г) Правильні відповіді а), б), в).

3.2 Якщо в ринковому кругообігу швидкість обігу грошової маси (за інших рівних умов) збільшується на 10 %, це призведе до того, що:

а) Ціни на 10 % зменшаться.

б) Зменшиться на 10 % інфляція.

в) Інфляція становитиме 10 %.

г) Збільшиться в 1,1 рази інфляція.

4. Визначте, чи є вірними (в) або невірними (н) такі твердження:

а) Бюджетний дефіцит виникає тоді, коли державні витрати перевищують податкові надходження;

б) Чистий експорт країни дорівнює сумі експорту та імпорту;

в) Збільшення чисельності робітників  це екстенсивний чинник економічного росту.

5. Ситуація:

"Рівень життя населення визначається здатністю країни виготовлювати товари та послуги".

Чим пояснюється величезна різниця у рівні життя населення різних країн? Покажіть взаємозв'язок між продуктивністю та рівнем доходів. Як поєднати факт необхідності виготовлювати товари та послуги для забезпечення належного рівня життя із значними обсягами імпорту більшості країн світу.

Варіант 3

1. Дайте визначення поняттю "Порівняльні переваги".

2. Припустимо, що ціна на білети на баскетбольну гру визначається ринковими силами. Данні про попит та пропозицію є такими:

Ціна, у.о.	Обсяг попиту	Обсяг пропозиції
40	10000	8000
80	8000	8000
120	6000	8000

а) Накресліть криві попиту та пропозиції;

б) Поясніть незвичайну форму кривої пропозиції. Чим це викликано?

в) Якою є рівноважна ціна та рівноважна кількість білетів?

3.1 Що Ви вважаєте раціональним вибором?

а) Вибір, який Ви зробили після всебічного обмірковування.

б) Вибір, який Ви зробили за допомогою математичних розраху­нків, комп'ютерного моделювання.

в) Вибір, у результаті якого Ви досягли своєї мети.

г) Вибір, у результаті якого Ви втрачаєте менше порівняно з тим, що отримуєте.

3.2 Чи належать гроші до виробничих ресурсів?

а) Так, якщо на ці гроші купують капітальні ресурси.

б) Ні, якщо вони не знаходяться на банківському рахунку.

в) Так, але тільки за умов, коли оплачуються товари і послуги.

г) Ні, оскільки гроші є фінансовим засобом.

4. Визначте, чи є вірними (в) або невірними (н) такі твердження:

а) Введення імпортного мита в країні стимулює внутрішнє споживання;

б) Зупинення роботи під час страйків позитивно впливає на економічний рост;

в) Дефіцит державного бюджету виникає тоді, коли доходи держави зростають.

5. Ситуація:

"Кожен член суспільства має отримувати краще з можливого медичного обслуговування". (Поясніть цей вислів з точки зору рівності та ефективності).

Варіант4

1. Дайте визначення поняттю "Невидима рука ринку".

2. Поясніть із використанням графіків попиту та пропозиції кожне з наступних положень:

а) Спекотне літо в Криму призвело до збільшення цін у готелях на узбережжі;

б) Бойові оперції в Іраку призвели до підвищення цін на паливо в багатьох країнах;

в) Епідемія пташиного грипу зумовила зниження цін на свійську птицю.

3.1 Раціональна поведінка споживача передбачає, що він:

а) Намагається максимізувати свій добробут.

б) Намагається задовольнити першочергові потреби.

в) Задовольняє свої потреби, виходячи з необхідності зберігати навколишнє середовище.

г) Мінімізує свої потреби, виходячи з обмеженості наявних еко­номічних благ.

3.2 Купівельна спроможність грошей в умовах інфляції:

а) Зменшується.

б) Збільшується.

в) Не зазнає змін.

г) Може як збільшуватися, так і зменшуватися.