- •Глава 1. Теоретико-методологические аспекты применения логопедической ритмики в коррекции речевых нарушений у
- •Глава 2. Логоритмическое воздействие на детей, имеющих общее
- •Введение
- •Глава 1. Теоретико-методологические аспекты применения логопедической ритмики в коррекции речевых нарушений у дошкольников.
- •1.1.Понятие логопедической ритимки.
- •1.2. Логопедическая ритмика в системе коррекционной работы с детьми различных нарушений речи.
- •Глава 2. Логоритмическое воздействие на детей, имеющих общее недоразвитие речи.
- •2.1. Психолого-педагогическая характеристика дошкольников с онр.
- •2.2. Организация и содержание логоритмических занятий с детьми, имеющими онр.
- •Упражнения на развитие координации движений и речи.
- •Заключение.
- •Литература.
- •Приложение.
- •1.Игры для развития слухового внимания.
- •2.Игры на развитие речевого слуха.
- •3.Игры на развитие фонематического слуха.
- •4.Игры на развитие артикуляционной моторики.
- •5.Упражнения на развитие дыхания.
- •6. Упражнения на развитие голоса.
- •7. Упражнения на развитие координации движений и речи.
- •8.Упражнения на развитие речевого внимания.
- •9.Упражнения на развитие мелкой моторики.
- •10.Игры и упражнения, регудирующие мышечный тонус.
- •11.Упражнения с предметами.
- •12.Упражнения с элементами танцев.
- •13.Упражнения на развитие эмоционально-волевой сферы.
- •14. Упражнения на развитие произвольного внимания.
- •Первого уровня.
- •Второго уровня.
- •Третьего уровня.
Литература.
Бабушкина Р.Л., Кислякова О.М. Логопедическая ритмика, методика работы с дошкольниками, страдающими ОНР. - СПб.: КАРО, 2005.
Баромыкова О.С. Коррекция речи и движения с музыкальным сопровождением. - СПб.:Детство-пресс, 1999.
Боровик Т. Звуки, ритмы, слова. - Минск: Книжный дом, 1999.
Буренина А.И. Ритмическая мозаика. - СПб: ЛОИРО, 2000.
Бутакова Л.С.Занятия ритмикой и логоритмикой в детском саду и во вспомогательной школе. - М., 1994.
Волклва Г.А. Логопедическая ритмика. - М., 2003.
Волкова Г.А. Логопедическая ритмика. - М. Просвещение, 1985.
Волкова Л.С. Логопедия. - М., 2006.
Воронова А.Е. Логоритмика в речевых группах ДОУ для детей 5-7 лет.- М.,2006.
Дудьев В. Особенности произвольной двигательной деятельности детей с ОНР. - Дефектология, 1995.
Дресвянников В.И. Логопедическая ритмика в системе коррекционно-воспитательной работы с заикающимися школьниками. - Дефектология., 1995 № 3.
Жукова Н.С., Мастюкова Е.Н., Филичева Т.Б. Преодоление общего недоразвития у дошкольников. - М., 1990.
Зимина А.Н. Образные упражнения и игры в музыкально-ритмическом развитии детей 4-8 лет. - Спб,1997.
Кузнецова Е. Логопедическая ритмика в играх и упражнениях для детей с тяжелыми нарушениями речи. - М., 2002.
Лапшина А.Е. Логоритмика: диагностика, коррекционно-развивающие аспекты. (Методические рекомендации). - Красноярск, 1997.
Макшанцева Е.Н. Детские забавы. - М.: Просвещение, 1991.
Музыкальное воспитание детей с проблемами в развитии и коррекционная ритмика. Под ред. Медведевой Е.А. - М., 2002.
Музыкально-двигательные упражнения в детском саду. / Составитель Раевская Е.П. и др. - М., 1991.
Музыка и движение. / Составитель Бекина С.И., Ломова Т.Г., Соковникова Е.Н. М.: Просвещение, 1983.
Музыка в детском саду. вып № 3, - М., 1979.
Нодельман В.И., Воронова А.Е. Коррекция слухо-зрительно-двигательных координаций у детей с ограниченными возможностями речевого развития средствами музыкально-ритмических занятий. // Иркутск, 2002.
Овчинникова Т.С. Логопедические распевки., Спб.: КАРО,2006.
Ожегов С.И., Шведова Н.Ю. - Толковый словарь русского языка. М., 2004.
Радынова О.П. Музыкальное развитие детей: В 2 ч. М.: Владос, 1997.
Рычкова Н.А. Логопедическая ритмика в системе коррекционной работы по преодолению заикания у детей дошкольного возраста. - М., 1991.
Словарь логопеда. Под ред. В.И. Селиверстова.- М.: Владос, 1997ю
Тютюнникова Т.Э. Учусь творить. Элементарное музицирование: музыка, речь, движение. - М.: АСТ, 2004.
Филичева Т.Б., Чиркина Г.В. Подготовка к школе детей с ОНР в условиях специального детского сада. - М.: Альфа, 1993.
Фомичева М.Ф. Воспитание у детей правильного произношения. - М.: Просвещение, 1989.
Шашкина Г.Р. Логопедическая ритмика для дошкольников с нарушениями речи. - М., 2005.
Швачкин Н.Х. Развитие речевых форм у младших школьников./ Вопросы психологии ребенка дошкольного возраста. - Сб. статей./Под ред. Леонтьева А.Н., Запорожца А.В. - М., 1995.