- •2.1.Понятие о психике человека
 - •2.2. Психическое отражение. Регулирующие функции психики. Специфика психического отражения Особенности психического отражения:
 - •Основные функции психики
 - •2.3. Пассивная и активная адаптация
 - •2.4.Соотношение субъективной и объективной реальности
 - •2.5. Современные представления об этапах развития психики
 - •Эволюционная теория:
 - •2.6.Уровни развития психики. Ощущение как первичный этап развития психики
 - •2.7. Этапы развития психики животных
 - •3 Стадия интеллектуальной психики
 - •3.1. Психика и организм. Компоненты влияния природы на психику
 - •Круги влияния:
 - •3.2 Особенности человеческого организма
 - •3.3. Психика, поведение и деятельность. Особенности деятельности животных и человека.
 - •3.4.Основные характеристики деятельности
 - •Уровни деятельности:
 - •3.5. Компоненты действия и их функции. Процессы деятельности.
 - •Структуру действия:
 - •Система действий:
 - •3.6. Потребности. Гомеостатическое поведение.
 - •Иерархия потребностей:
 
2.6.Уровни развития психики. Ощущение как первичный этап развития психики
Элементарная способность реагировать избирательно на воздействие внешней среды раздражимость (амеба).
«Тропизм» — вынужденное движение (растения)
Чувствительность характеризует общую способность к ощущениям
Поведение — это сложный комплекс реакций живого организма на воздействия внешней среды
Простейшие поведенческие реакции (червь)
Опережающее отражение (собака)
Сознание — высший уровень психического отражения и регуляции (только человек)
2.7. Этапы развития психики животных
1 стадия элементарной чувствительности (питания, самосохранения, размножения и т. п.)
2 стадия предметного восприятия (появление интеллектуальной психики, т.е. отражение индивидуально - приобретенных навыков поведения)
3 Стадия интеллектуальной психики
(отражение межпредметных связей, животное способно обходить препятствия, решать задачи, требующие предварительных подготовительных действий для своего решения)
Труд — процесс воздействия человека на природу
Структура психики человека
Психические процессы
Психические состояния
Психические свойства
Практические и семинарские занятия 1 час. Типы (сочетание): кейс-метод, групповое решение творческих задач (метод развивающейся кооперации), проектирование.
Занятие 2 .Объективная и субъективная реальность. Структура субъективной реальности.
Обсуждение теоретических вопросов:
1.Объективная реальность, ее компоненты.
2.Особенности восприятия объективной реальности психикой.
3.Структура субъективной реальности.
4.Психический образ, его особенности и функции.
Теоретические занятия (лекции) 1 час. Типы (сочетание): информационная, проблемная, лекция-беседа, лекция-визуализация.
Лекция 3. Психика и организм. Психика поведение и деятельность. Активность психики. Уровни саморегуляции активности.
Психика и организм. Компоненты влияния природы на психику.
Особенности человеческого организма.
Психика, поведение и деятельность. Особенности деятельности животных и человека.
Основные характеристики деятельности.
Компоненты действия и их функции. Процессы деятельности.
Потребности. Гомеостатическое поведение.
