- •Вступ до спеціальності
- •Передмова
- •Практичне заняття №1.
- •Питання для обговорення:
- •Рекомендована література:
- •Практичне заняття №2
- •Питання для обговорення:
- •Практичні завдання:
- •Опрацювати інформацію про сучасні напрями екологічних досліджень у галузі екології (Додаток а).
- •Рекомендована література:
- •Практичне заняття №3
- •Питання для обговорення:
- •Практичні завдання:
- •Рекомендована література:
- •Практичне заняття №4
- •Питання для обговорення:
- •Практичні завдання:
- •Рекомендована література:
- •Практичне заняття №5
- •Питання для обговорення:
- •Практичні завдання:
- •Рекомендована література:
- •Практичне заняття №6
- •Питання для обговорення:
- •Практичні завдання:
- •Рекомендована література:
- •Практичне заняття №7
- •Питання для обговорення:
- •Практичні завдання
- •Рекомендована література:
- •Практичне заняття №9-10
- •Питання для обговорення:
- •Практичні завдання
- •Рекомендована література:
- •Список рекомендованої літератури:
- •Шкала оцінювання знань і вмінь студентів
- •Перелік рекомендованих тем рефератів:
- •Словник - довідник основних екологічних термінів та понять
- •Інформаційні ресурси:
- •Зразок оформлення титульної сторінки реферату
- •Практикум розв’язування екологічних задач та вправ
- •Екологічний дайджест
Практичне заняття №1.
Тема: Екологія як наука та галузь майбутнього фаху (2 год.)
Мета: ознайомитися із етапами розвитку та становленням екології як науки, з’ясувати її категоріальний апарат, сформувати уявлення про основні екологічні поняття, з’ясувати склад та особливості функціонування екосистеми, розкрити суть вчення Вернадського В.І. про біосферу та ноосферу.
Основні терміни та поняття: екологія, загальна екологія, неоекологія, соціоекологія, агроекологія, урбоекологія, радіоекологія, техноекологія, екосистема, екологічний фактор, адаптація, еврибіонти, стенобіонти, біоценоз, біотоп, біогеоценоз, сукцесія, біосфера, ланцюг живлення, трофічна сітка, продуценти, консументи, редуценти, ноосфера.
Питання для обговорення:
Поняття про екологію, обєкт та предметїї вивчення
Екосистема як структурна складова навколишнього природного середовища. Типи екосистем та закономірності їх функціонування
Поняття про екологічний фактор. Класифікація екологічних факторів (абіотичні, біотичні, антропогенні).
Глобальна екологічна криза: джерела, прояви, наслідки
Практичні завдання:
Дати відповідь на запитання: у чому Ви бачите свою професійну корисність у відновленні екологічної рівноваги з навколишнього природного середовища?
Рекомендована література:
Батлук В.А. Основи екології: Підручник. – К.: Знання, 2007. – 519 с.
Білявський Г.О. та ін. Основи екології; Підручник / Г.О. Білявський, Р.С. Фурдуй, І.Ю. Костіков – 3-тє вид. – К.: Либідь, 2006. – 408 с.
Бойчук Ю.Д. Екологія і охорона навколишнього середовища: Навч.посіб./ Ю.Д.Бойчук, М.Солошенко, О.В.Бугай. – 3-є вид., випр.і доп. – Суми; Київ. Універс.книга; ВД „Княжна Ольга, 2005. – 304 с.
Голубець М.А. Екосистемологія. – Львів.:Поллі,2000.– С.233.
Джигирей В.С. Екологія та охорона навколишнього природного середовища: Навч. посіб. – 5-те вид., випр. і доп. – К.: Т-во «Знання», КОО, 2007. – 422 с.
Добровольський В.В. Екологічні знання: Навчальний посібник. – К.: ВД «Професіонал», 2005. – 304 с.
Добровольський В.В. Основи теорії екологічних систем: Навчальний посібник. – К,: ВД «Професіонал», 2005. – 272 с.
Дуднікова І.І., Пушкін С.П. Екологія. Навч.посібник. – К.: Вид-во Європ. ун-ту, 2006. – 288 с.
Некос А.Н. Екологія та неоекологія. Термінологічний українсько-російський словник-довідник. Рек.Мін.освіти і науки Укр. Вид.2 доп. і перероб.- Харків: Харківський національний університет ім.В.Н.Каразіна, 2008. – 384 с.
Некос В.Ю. Основи загальної екологи та неоекології: Навчальний посібник у 2-х ч. – Ч. 2. – Основи загальної та глобальної неоекології. – Вид. 2-ге, доп. та перероб.– Xарків: Прапор, 2001. – 287 с.
Сухарєв С.М., Чундак СЮ., Сухарєва О.Ю. Основи екології та охорони довкілля. Навчальний посібник для студентів вищих навчальних закладів. К.: Центр навчальної літератури, 2006. – 394с.