
- •Практическое занятие № 1. «Теоретические основы безопасности жизнедеятельности».
- •Методические указания студентам для самостоятельной работы
- •Практическое занятие № 2. «Негативные факторы в системе «человек-среда обитания»
- •Методические указания студентам для самостоятельной работы
- •Практическое занятие № 3. «Общая классификация чрезвычайных ситуаций. Чс природного характера и защита населения от их последствий»
- •Методические указания студентам для самостоятельной работы
- •6. Наводнение это:
- •Практическое занятие № 4. «Чрезвычайные ситуации инфекционного характера и защита населения от их последствий».
- •Методические указания студентам для самостоятельной работы
- •Тестовые задания для контроля знаний по теме. Выберите один из вариантов ответа:
- •Практическое занятие № 5. «чс техногенного характера и защита населения от их последствий».
- •Методические указания студентам для самостоятельной работы
- •Практическое занятие № 6. «Экологическая безопасность».
- •Методические указания студентам для самостоятельной работы
- •6. Установите соответствие между названиями типов воздействий (1, 2, 3, 4) и их значениями (а, б, в, с):
- •10. Уровень звукового давления – это:
- •11. Какие из ниже перечисленных высказываний относительно электрического тока являются верными:
- •12. Какие из ниже перечисленных высказываний относительно теплового баланса человека являются верными:
- •Практическое занятие №7. Чс социального характера и защита населения от их последствий.
- •Методические указания студентам для самостоятельной работы
- •1. Какова последовательность оказания первой; помощи при отравлении ядовитыми растениями, грибами, ягодами?
- •3. Какова последовательность в оказании первой помощи при ожогах?
- •6. Какие виды загорания запрещено тушить пенным огнетушителем?
- •7. Вы попали в условия вынужденного автономного существования в природных условиях. Какие задачи вы должны решать?
- •8. Вы подошли к болоту и, осматривая его с удобного для наблюдения места, выделили различные участки. Какой из них вы выберете для перехода:
- •18. Можно ли использовать фильтрующий противогаз при пожаре для защиты от дыма?
- •Практическое занятие № 8. «Оказание первой помощи в различных экстремальных ситуациях».
- •Методические указания студентам для самостоятельной работы
- •14. Комплекс сердечно-легочной реанимации включает в себя:
- •15. Укажите последовательность проведения искусственной вентиляции легких:
- •28. Неотложная помощь при открытом пневмотораксе:
14. Комплекс сердечно-легочной реанимации включает в себя:
а) измерение артериального давления
б) наложение на раны стерильных повязок
в) нанесение прекардиального удара
г) непрямой массаж сердца
д) искусственная вентиляция легких
15. Укажите последовательность проведения искусственной вентиляции легких:
а) освободить рот и глотку от инородных тел, слизи, рвотных масс
б) разогнуть голову в шейном отделе позвоночника и вывести нижнюю челюсть немного вперед
в) вентилируют легкие с частотой 12 в 1 мин.
г) пострадавшего уложить на жесткое основание
16. При остановке сердца необходимо:
а) повернуть пострадавшего на спину
б) нанести прекардиальный удар
в) повернуть пострадавшего на живот
г) вызвать "скорую помощь"
17. К непрямому массажу сердца приступают:
а) при потере сознания пострадавшим
б) при отсутствии реакции зрачков на свет
в) если после прекардиального удара не появился пульс на сонной артерии
18. Внезапную остановку сердца может спровоцировать:
а) внезапный удар в грудь или верхнюю часть живота
б) поражение электротоком
в) утопление в морской воде
г) удар по голове
19. Пострадавший с переломом поясничного отдела позвоночника эвакуируется в положении:
а) на животе
б) на спине
в) на щите, с валиком под поясницей, на спине
г) на щите, с валиком под головой, на спине
20. Основной признак сотрясения головного мозга:
а) длительная потеря сознания сразу после травмы
б) кратковременная потеря сознания после травмы
в) светлый промежуток после травмы с последующей потерей сознания
г) потеря сознания без травмы после длительных головных болей
21. Характерные признаки ушиба:
а) боль
б) патологическая подвижность
в) покраснение
г) отечность
д) нарушение функции
22. Неотложная помощь при ушибах:
а) покой
б) тепло
в) холод
г) тугая повязка
д) иммобилизация
23. Основные признаки вывиха:
а) боль
б) укорочение конечности
в) пружинящая фиксация
г) деформация в области сустава
24. Основные признаки перелома:
а) отечность
б) патологическая подвижность
в) пружинящая фиксация
г) костная крепитация
25. Неотложная помощь при открытых переломах костей с повреждением крупных артерий:
а) иммобилизация, наложение повязки, госпитализация
б) наложение повязки, иммобилизация, введение обезболивающих средств, госпитализация
в) наложение жгута, асептическая повязка, иммобилизация, госпитализация
26. Транспортировка пострадавших с переломом костей таза:
а) на щите, на спине, с валиком под поясницей
б) на щите, на спине, с валиком под шеей
в) на щите, на спине, с валиком под коленями
27. Неотложная помощь при колотой ране:
а) исследование раны зондом, обработка кожи 5% раствором йода, асептическая повязка
б) обработка раны 5% раствором йода, повязка с фурацилином
в) обработка раны 5% раствором йода, асептическая повязка
28. Неотложная помощь при открытом пневмотораксе:
а) пункция плевральной полости
б) наложение окклюзионной повязки
в) наложение ватно-марлевой повязки
29. При переломе бедра шина должна захватывать:
а) тазобедренный сустав
б) голенно-стопный и коленный сустав
в) голенно-стопный, коленный и тазобедренный
30. Транспортировку пострадавшего с травмой груди следует проводить в положении:
а) на спине
б) полусидячем или сидя
в) на боку
г) на животе
Основная литература
Безопасность жизнедеятельности. Учебное пособие. Бычков В.Я. , Павлов А.А. , Чибисова Т.И. "МИСИС"Издательство: ISBN: 2009- 147 стр. (Электронная библиотечная система «Лань»)
Безопасность жизнедеятельности. Занько Н.Г. , Малаян К.Р. , Русак О.Н. "Лань". Издательство: 978-5-8114-0284-7ISBN:2012. 14-е, Стереотипное Издание: 672 стр. (Электронная библиотечная система «Лань»)
Информационные технологии в безопасности жизнедеятельности: Учебник для вузов. Соколов Э.М. , Панарин В.М. , Воронцова Н.В. "Машиностроение"Издательство: 5-217-03331-2ISBN: 2006. 238 стр. (Электронная библиотечная система «Лань»)
Безопасность жизнедеятельности. Прогнозирование и оценка последствий техногенных аварий и стихийных бедствий. Учебно-методическое пособие. Зиновьева О.М. , Мастрюков Б.С. , Овчинникова Т.И. , Павлов А.А. "МИСИС"Издательство: ISBN: 2007. 122 стр. (Электронная библиотечная система «Лань»)
Безопасность жизнедеятельности. Ушаков К.З. , Каледина Н.О. , Кирин Б.Ф. , Сребный М.А. , Ушаков К.З. "Горная книга"Издательство: 5-7418-0135-8ISBN: 2005Год: 2-е изд., стер. Издание: 430 стр. (Электронная библиотечная система «Лань»)