Лабораторное занятие 4
ТЕМА: Жидкость и ее свойства
ЦЕЛЬ РАБОТЫ: Изучить фазовый переход пар-жидкость, определить удельную теплоту парообразования воды и коэффициент поверхностного натяжения жидкости капиллярным методом.
РИСУНОК ОПЫТА:
РЕЗУЛЬТАТ ИЗМЕРЕНИЯ:
Задание 1:
Номер опыта |
h0, м |
h, м |
Т0, К |
Т, К |
τ1, с |
τ2, с |
λ, Дж/кг |
λср, Дж/кг |
λтабл, Дж/кг |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
РАСЧЕТЫ:
|
|
|
|
λср=(λ1+λ2+λ3)/3 |
|
Задание 2:
Номер опыта |
R, м |
h, м |
σ1, Н/м |
σ2, Н/м |
σср1, Н/м |
σср2, Н/м |
σтабл, Н/м |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
РАСЧЕТЫ: В нашем случае, когда в качестве жидкости используется водопроводная вода, а капилляр изготовлен из стекла, cos может принимать значения от 0.9 до 1,0.
σ1=Rρgh /2cos |
|
|
|
σ2=Rρg (ho + R/3) |
|
|
|
ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ЗАДАНИЯ:
Используя предложенное оборудование, рассчитайте массу испарившейся воды и количество теплоты, которое пошло на ее нагревание по результатам первого задания.
|
|
|
|
ВЫВОД:
|
|
|
|
|
|
|
КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ:
Назовите основные свойства жидкости:
Изобразите каплю смачивающую поверхность и обозначьте на рисунке краевой угол. Напишите пределы его величины.
Перечислите известные вам способы измерения влажности воздуха. Дайте определение данному понятию.
|
|
|
|
|
|
|
Оценка_________________ Дата ____________ Подпись преподавателя________________