
- •Пояснительная записка.
- •Учебно-тематический план
- •III. Программа курса
- •3. 1. Лекционный курс
- •Раздел 1. . Введение в экономическую теорию.
- •Тема 1. Предмет и метод экономической теории. Блага, потребности, ресурсы. Производственные возможности общества и экономический выбор.
- •Тема 2. Общественное производство. Экономические системы и отношения.
- •Раздел II. Микроэкономика.
- •Тема 3. Рынок. Спрос и предложение.
- •Тема 4. Потребительские предпочтения и предельная полезность.
- •Тема 5. Функционирование предприятий. Издержки и прибыль предприятий.
- •Тема 6. Совершенная и несовершенная конкуренция.
- •Тема 7. Рынок капитала, земли и труда.
- •Раздел III. Макроэкономика.
- •Тема 8. Внешние эффекты и общественные блага. Макроэкономическое равновесие.
- •Тема 9. Потребление и сбережения. Инвестиции. Экономические циклы.
- •Тема 10. Инфляция и ее виды. Взаимосвязь инфляции и безработицы.
- •Тема 11. Государственные расходы и налоги. Деньги их функции.
- •Тема 12. Банковская система и денежно-кредитная политика.
- •Тема 13. Внешняя торговля и торговая политика. Валютный курс
- •Тема 14. Платежный баланс и валютный курс.
- •Раздел IV. Особенности переходной экономики в России.
- •Тема15. Собственность и приватизация. Предпринимательство.
- •Тема 16. Структурные сдвиги в экономике и формирование открытой экономики.
- •3.2. Семинарский курс
- •Тема 1. Предмет и метод экономической теории. Блага, потребности, ресурсы. Экономический выбор.
- •Вопросы для дискуссий
- •Вопросы для дискуссий
- •Тема 2. Экономические отношения. Экономические системы.
- •Вопросы для дискуссий
- •Тема 3. Рынок. Спрос и предложение.
- •Тема 4. Потребительские предпочтения и предельная полезность.
- •Вопросы для дискуссий
- •Тема5. Фирма на рынке совершенной конкуренции.
- •Вопросы для дискуссий
- •Тема 6. Механизм рынка несовершенной конкуренции.
- •Вопросы для дискуссий
- •Тема7. Рынок капитала. Рынок труда и заработная плата. Рынок земли и рента.
- •Тема8. Внешние эффекты и общественные блага. Макроэкономическое равновесие и стабилизационная политика государства.
- •Вопросы для дискуссий
- •Вопросы для дискуссий
- •Тема 9. Потребление и сбережения. Инвестиции и экономический рост.
- •Тема 10. Инфляция и безработица. Экономические циклы.
- •Вопросы для дискуссий
- •Тема 11. Государственные расходы и налоги. Деньги и
- •Вопросы для дискуссий
- •Тема 18. Банковская система и денежно-кредитная политика государства.
- •Вопросы для дискуссий
- •Вопросы для дискуссий
- •Вопросы для дискуссий
- •Тема 21.Внешняя торговля и торговая политика государства.
- •Вопросы для дискуссий
- •Тема 22. Платежный баланс и валютный курс.
- •Тема 23. Собственность и приватизация.
- •Вопросы для дискуссий
- •Тема 24. Предпринимательство и теневая экономика.
- •Вопросы для дискуссий
- •Тема 25. Структурные сдвиги в экономике и формирование открытой экономики.
- •Вопросы для дискуссий
- •3.3. Самостоятельная работа студентов
- •Раздел 1. . Введение в экономическую теорию.
- •Тема 1. Предмет и метод экономической теории. Блага, потребности, ресурсы. Производственные возможности общества и экономический выбор.
- •Тема 2. Общественное производство. Экономические системы и отношения.
- •Раздел II. Микроэкономика.
- •Тема 3. Рынок. Спрос и предложение.
- •Тема 4. Потребительские предпочтения и предельная полезность.
- •Тема 5. Функционирование предприятий. Издержки и прибыль предприятий.
- •Тема 6. Совершенная и несовершенная конкуренция.
- •Тема 7. Рынок капитала, земли и труда.
- •Раздел III. Макроэкономика.
- •Тема 8. Внешние эффекты и общественные блага. Макроэкономическое равновесие.
- •Тема 9. Потребление и сбережения. Инвестиции. Экономические циклы.
- •Тема 10. Инфляция и ее виды. Взаимосвязь инфляции и безработицы.
- •Тема 11. Государственные расходы и налоги. Деньги их функции.
- •Тема 12. Банковская система и денежно-кредитная политика.
- •Тема 13. Внешняя торговля и торговая политика. Валютный курс
- •Тема 14. Платежный баланс и валютный курс.
- •Раздел IV. Особенности переходной экономики в России.
- •Тема15. Собственность и приватизация. Предпринимательство.
- •Тема 16. Структурные сдвиги в экономике и формирование открытой экономики.
- •5. Список литературы по курсу
- •6. Методические рекомендации по изучению дисциплины для студентов
- •Раздел I «Введение в экономику» знакомит студента с общими категориями и экономическими закономерностями.
- •Раздел II «Микроэкономика» ориентирован на ознакомление студентов с экономическими закономерностями, действующими на уровне предприятий и рынков.
- •Раздел III. «Макроэкономика» позволит усвоить студентам экономические закономерности и процессы, происходящие на уровне крупных систем и в том числе с участием государства.
- •7. Методические рекомендации для преподавателей
Тема 23. Собственность и приватизация.
Собственность в системе экономических отношений.
Сущность, структура, объекты и субъекты собственности
Эволюция форм собственности. Типы и формы собственности.
Собственность и экономические интересы.
Причины упадка и краха социалистической экономики. Проблемы национализации и приватизации в процессе экономических реформ.
Основные способы приватизации.
Вопросы для дискуссий
1. Что такое «пучок прав собственности»? Перечислите права, входящие в «пучок», и назовите автора этой концепции.
2. Растолкуйте тезис: собственность — это прежде всего социальное, а не природное явление.
3. Укажите различия между пониманием собственности в экономическом и юридическом смысле.
4. Как вы думаете, почему эволюционные или революционные преобразования экономических систем всегда начинаются с отношений собственности?
5. Некоторые авторы различают трудовую и нетрудовую формы частной собственности. Первая существует на основе предпринимательской деятельности. Вторая возникает при получении имущества по наследству, дивидендов от ценных бумаг и иных источников. Согласны ли вы с такой постановкой вопроса?
6. Дайте характеристику наиболее распространенным формам коллективной собственности, предусмотренным законодательством России.
7. Что относится к интеллектуальной собственности? Приведите примеры.
8. Всегда ли переход от одной формы собственности к другой происходит революционным (насильственным) путем?
9. К революционному или эволюционному пути трансформации собственности вы отнесете проведенную в нашей стране приватизацию? Какую цель преследовала приватизация?
10. В мировой практике известны две формы проведения приватизации:
а) бесплатная передача государственного имущества;
б) продажа государственного имущества. Кому выгодна каждая из этих форм?
11. Является ли акционирование приватизацией?
Тема 24. Предпринимательство и теневая экономика.
1. Предпринимательство: экономическое содержание, признаки, виды.
2. Организационные формы предпринимательства в России.
3. Риск в предпринимательстве.
4..Специфика государственного регулирования предпринимательской деятельности.
Вопросы для дискуссий
1. Назовите признаки предпринимательства и дайте характеристику каждому из них. Какой из них является наиболее типичным для предпринимательства?
2. Тождественны ли понятия «собственник» и «предприниматель»?
3. Чем, на ваш взгляд, владелец «Хлебного дома» отличается от бывшего директора хлебозавода, в результате приватизации которого возник «Хлебный дом»?
4. Как вы считаете, связана ли предпринимательская деятельность лишь с частной собственностью? Аргументируйте свою точку зрения примерами.
5. В литературе обсуждается вопрос о том, обязательно ли предпринимателю быть полным собственником применяемого капитала или ему не возбраняется использовать чужой (заемный) капитал. Однако заемный капитал, во-первых, подлежит возврату, во-вторых, предполагает присвоение части прибыли, в-третьих, увеличивает долю риска предпринимателя. Возникает вопрос: как определить (очертить) границы выгодности привлечения заемного капитала?
6. Известно, что хозяйственная самостоятельность предполагает совокупность прав и ответственность предприятия как юридического лица. Назовите признаки предприятия — юридического лица.
7. Существуют две модели предпринимательского поведения: классическая и инновационная. Какая из них в большей мере связана с риском? Какая из них соответствует вашим предпринимательским наклонностям?
8. Назовите преимущества частного предпринимательства перед государственным. В чем частное предпринимательство уступает государственному?
9. В соответствии с Гражданским кодексом Российской Федерации (1995 г.) юридическими лицами являются как коммерческие, так и некоммерческие организации. Чем они отличаются и что их объединяет?
10. Известно, что в плановой экономике «риск» как экономическое явление не был предметом широкого обсуждения. Назовите причины, по которым переход к рыночной экономике делает «риск» объектом глубокого и всестороннего анализа.
11. Существуют два вида делового риска: условный и чистый. Условный риск может иметь своим следствием как убытки, так и прибыль. При чистом риске, напротив, существует лишь вероятность понести убытки. Раскройте содержание этих явлений и проиллюстрируйте их примерами.
12. Чтобы свести риск к минимуму, необходимо научиться управлять риском, устранять риск, ограничивать его, признавать и переуступать. Дайте характеристику каждому из перечисленных действий.