Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Чувашская государственная сельскохозяйственная академия
Кафедра “Автомобили, тракторы и автомобильное хозяйство”
ЖУРНАЛ
лабораторных работ
по дисциплине “Тракторы и автомобили (основы конструкции) ”
для студентов инженерного факультета
(специальности 110301.65 «Механизация сельского хозяйства» и 110304.65 «Технология обслуживания и ремонта машин в АПК»)
Раздел 1. Автотракторные двигатели
-
Студент ___ подгруппы 2 курса
___________________________
ЧЕБОКСАРЫ-2011
УДК 629.113
Журнал разработан доцентом Ивановым В.М. и ст. преподавателем Ильиным В.В., одобрен методической комиссией инженерного факультета и рекомендован для внутрикафедрального использования (протокол _______________201 __ г.).
Содержание
Организационно-методические указания……………………………………….….. |
3 |
Лабораторная работа № 1. Кривошипно-шатунный механизм и механизм газораспределения |
4 |
Лабораторная работа № 2. Система питания и форсунки ………………………… |
8 |
Лабораторная работа № 3. Топливные насосы высокого давления многоплунжерного, распределительного типов и всережимные регуляторы частоты вращения ……………………... |
14 |
Лабораторная работа № 4. Карбюраторы………………………………………….. |
21 |
Лабораторная работа № 5. Смазочная система …………………………………… |
24 |
Лабораторная работа № 6. Система охлаждения, предпускового подогрева |
|
и пуска двигателя………………………………........... |
27 |
Литература……………………………………………………………………….…… |
30 |
Вопросы к экзаменационным билетам……………………………………………... |
31 |
Организационно-методические указания
Содержание дисциплины “Тракторы и автомобили (основы конструкции)” включает в себя изучение устройства тракторов и автомобилей, применяемых в сельском хозяйстве, проведение регулировок сборочных единиц и механизмов, анализ неисправностей и способов их устранения.
Порядок изучения курса
1. Лабораторные работы выполняются в лабораториях кафедры “Автомобили, тракторы и автомобильное хозяйство” в соответствии с графиком учебного процесса.
2. К каждому очередному занятию студент должен подготовиться, проработав соответствующие материалы: лекции, учебники и методические пособия. В журнале принципиальные схемы сборочных единиц и систем выполняются от руки.
3. Каждая лабораторная работа выполняется звеном, состоящим из 3...5 человек, самостоятельно под руководством преподавателя, используя учебники, плакаты и разрезы, соответствующих сборочных единиц.
4. Порядок выполнения лабораторной работы изложен в задании на каждом рабочем месте. При выполнении работы в журнал вносятся необходимые записи.
5. Выполненное задание студент защищает в начале следующего занятия. При этом преподаватель проводит собеседование с каждым студентом по пройденной теме с целью выяснения полученных знаний.
6. К выполнению очередной лабораторной работы допускаются студенты, защитившие отчет по предыдущей лабораторной работе.
7. Для защиты лабораторных работ преподаватель назначает дополнительные индивидуальные занятия со студентами.
8. Пропущенную лабораторную работу студент обязан выполнить в течение двух недель.
9. На основании всех выполненных работ и контроля знаний на занятиях преподаватель в конце семестра делает заключение, используя балльно-рейтинговую систему, выставляет баллы.