
- •Научно-педагогическая практика
- •Санкт-Петербург
- •Содержание
- •1. Общие положения
- •2. Цель и задачи научно-педагогической практики
- •3. Место научно-педагогической практики в учебном процессе и требования к знаниям, умениям и навыкам магистранта
- •4. Объем часов по дисциплине
- •5. Содержание научно-педагогической практики
- •6. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •6.1. Рекомендуемая литература
- •6.1.1. Основная
- •6.1.2. Дополнительная
- •6.2. Методы и средства обучения
- •8. Контроль знаний магистрантов
МИНОБРНАУКИ РОССИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Санкт-Петербургский государственный
инженерно-экономический университет»
Кафедра бухгалтерского учета и аудита
УТВЕРЖДАЮ
Проректор
по учебно-методической работе
и качеству образования
д.э.н., профессор
____________А.Г. Бездудная
Рег. №
Научно-педагогическая практика
Программа и методические указания
по прохождению практики для студентов всех форм обучения
М3.П
Направление подготовки 080100 – Экономика
Профиль подготовки (Специализированная магистерская программа)
«Учет, анализ и аудит»
Квалификация (степень) - магистр
Санкт-Петербург
2012
Допущено
редакционно-издательским советом СПбГИЭУ
в качестве методического издания
Составитель
канд. экон. наук, проф. К.В. Гульпенко
Рецензент
канд. экон. наук, доц. О.Д. Коль
Подготовлено на кафедре
бухгалтерского учета и аудита
Отпечатано в авторской редакции с оригинал-макета,
представленного составителем
© СПбГИЭУ, 2012
Содержание
1. Общие положения 4
2. Цель и задачи научно-педагогической практики 5
3. Место научно-педагогической практики в учебном процессе
и требования к знаниям, умениям и навыкам магистранта 7
4. Объем часов по дисциплине 7
5. Содержание научно-педагогической практики 9
6. Учебно-методическое обеспечение дисциплины 11
7. Материально-техническое обеспечение учебного процесса 13
8. Контроль знаний магистрантов 14
Приложение 1. Программа научно-педагогической практики (типовой образец) 15
Приложение 2. Отчет о прохождении научно-педагогической практики (типовой образец) 16
1. Общие положения
Научно-педагогическая практика магистрантов, обучающихся по образовательной программе подготовки магистров, является составной частью основной образовательной программы высшего профессионального образования по направлению 080100 – Экономика специализированной магистерской программы «Учет, анализ и аудит».
Научно-педагогическая практика проводится в учреждениях системы высшего образования с целью формирования и развития профессиональных навыков преподавателя высшей школы, овладения основами педагогического мастерства, умениями и навыками самостоятельного ведения учебно-воспитательной и преподавательской работы, получения и совершенствования навыков научно-педагогической работы.
Продолжительность и сроки прохождения практики магистрантов определяются государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по направлению 080100 – «Экономика», утвержденным учебным планом, соответствующими приказами ректора.
Научно-педагогическая практика предусматривает разработку учебных материалов и проведение занятий по дисциплинам направления «Экономика» в рамках программы подготовки магистров «Учет, анализ и аудит».
Организация практики на всех этапах направлена на обеспечение непрерывности и последовательности овладения студентами навыками и умениями профессиональной деятельности в соответствии с требованиями к уровню подготовки выпускника. Студенты магистратуры проходят научно-педагогическую практику только в высших учебных заведениях.