Часть 2.

Коды и наименования проверяемых компетенций или их сочетаний

Показатели оценки результата

Оценка

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес

Активность, инициативность в процессе освоения программы модуля (документы, подтверждающие участие в соревнованиях, олимпиадах, конференциях, конкурсах и т.д.)

Эффективность и качество выполненной самостоятельной работы (положительные оценки за выполнение проверочных работ в период учебной практики)

Документы, подтверждающие участие в конкурсах профессионального мастерства, семинарах, мастер-классах и т.п.

да/нет

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, определять методы решения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество

ОК 3. Оценивать риски и принимать решения в нестандартных ситуациях

Участие в общественно- полезной деятельности училища (грамоты, дипломы, поощрения)

да/нет

ОК 4. Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития

Эффективность решения профессиональных задач на основе самостоятельно найденной информации с использованием ИКТ (доклады, рефераты и др.)

да/нет

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии для совершенствования профессиональной деятельности

ОК 6. Работать в коллективе и команде, взаимодействовать с руководством, коллегами и социальными партнерами

Участие и организация мероприятий на уровне группы, училища, базы практики (положительные отзывы)

да/нет

ОК 7. Ставить цели, мотивировать деятельность обучающихся, организовывать и контролировать их работу с принятием на себя ответственности за качество образовательного процесса

Качественное проведение учебно-тренировочного процесса и организации физкультурно-спортивных мероприятий и занятий

на основе результатов контроля (положительные отзывы, характеристики)

да/нет

ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации

Повышение уровня образованности для самосовершенствования (сертификаты, свидетельства, дипломы).

Качественно е выполнение самостоятельных работ, практических работ на практике (положительная характеристика)

да/нет

ОК 9. Осуществлять профессиональную деятельность в условиях обновления ее целей, содержания, смены технологий

Владение новыми технологиями (творческие работы, презентации, участие в конференциях на различном уровне и т.д.)

да/нет

ОК 10. Осуществлять профилактику травматизма, обеспечивать охрану жизни и здоровья детей

Организация и проведение физкультурно-спортивных мероприятий с учетом правил техники безопасности (положительные отзывы, характеристики)

да/нет