
- •Робочий зошит для практичних робіт з дисципліни «Анатомія людини»
- •Пам’ятайте,
- •Практичне заняття №1
- •Самостійна аудиторна робота студентів
- •Практичне заняття №2
- •Самостійна аудиторна робота студентів
- •Практичне заняття №5
- •1. Які з перерахованих м'язів під час скорочення підіймають нижню щелепу:
- •2. Що характерно для груднинно-ключично-соскоподібного м'яза:
- •3. Що характерно для щічного м'яза:
- •Самостійна аудиторна робота студентів
- •Самостійна аудиторна робота студентів
- •Самостійна аудиторна робота студентів
- •Самостійна аудиторна робота студентів
- •Самостійна аудиторна робота студентів
- •Самостійна аудиторна робота студентів
- •Самостійна аудиторна робота студентів
- •Носова порожнина
- •Раковини
- •Самостійна аудиторна робота студентів
- •Самостійна аудиторна робота студентів
Практичне заняття №1
Тема: Анатомія кісток тулуба Дата____________
Мета: Здобути вміння та практичні навички:
вміти:
розпізнавати, до якої частини скелета належить та чи інша кістка;
визначати на скелеті та рентгенограмах особливості будови суглобів;
визначати відділи довгих трубчастих кісток;
навички:
промацувати на людині та визначити на скелеті відростки хребців,
фізіологічні вигини хребта, яремну вирізку груднини, підгруднинний кут;
уміти розрізняти хребці різних відділів хребтового стовпа, праве ребро від лівого.
Самостійна аудиторна робота студентів
Вивчіть навчальний матеріал, керуючись алгоритмами інструкції до практичного заняття №1 та виконайте запропоновані завдання.
Завдання №1. Вивчення кісток хребтового стовпа.
Виконати схематичний малюнок типового хребця:
Завдання №2 Заповнити таблицю «Порівняльна характеристика хребців».
Відділ хребта |
Особливості будови хребців |
Шийний |
|
Грудний |
|
Поперековий |
|
Крижовий |
|
Куприковий |
|
Позначте відділи хребтового стовпа українською та латинською мовами, визначить анатомічні вигини :
1-
2-
3-
4-
Завдання №3
Визначте, до якого відділу хребтового стовпа відносяться зображені хребці, позначте їх анатомічні утворення:
Завдання № 4 Вивчення з’єднань хребтового стовпа.
Скласти логічну схему «З’єднання хребта»
Синартрози: |
- синхондроз
- синдесмоз
- синостоз
- синсаркоз
|
|
Діарторози |
- суглоби
|
|
Напівсуглоби |
- симфізи
|
|
Проаналізуйте таблицю «Суглоби тулуба»
Завдання № 5 Вивчення будови грудної клітки
Зробіть позначення:
1
-
2-
3-
4-
5-
6-
7-
8-
9-
10-
11-
12-
13-
14-
15-
16-
Завдання №6
Навчитися розпізнавати на живій людині остисті відростки хребців, фізіологічні вигини хребта, яремну вирізку груднини, її мечоподібний відросток, кут груднини, міжреброві простори, підгрудинний кут.
Завдання № 7 Випишіть латинські терміни.
Хребтовий стовп –
Хребець –
Шийні хребці –
Атлант –
Другий шийний хребець –
Грудні хребці –
Поперекові хребці –
Крижові хребці –
Куприкові хребці –
Крижова кістка –
Куприк –
Грудна клітка –
Грудина –
Ребро –
Завдання №8
Дайте відповідь на питання:
Які властивості кісток у дитячому віці? Яке це має клінічне значення?
Які властивості кісток у людей похилого віку? Яке це має клінічне значення?
Чому викривлення хребта та інших частин скелета найчастіше буває у дитячому віці?
Підпис викладача