Блиц-тест:

1. К какому литературному роду относится поэма?

А) драма В) эпос C) лирика D) межродовая форма E) все ответы верны

2. Эпопея это:

A) лирическая драма B) лиро-эпический жанр C) эпический жанр D) лирический жанр E) драматический жанр

3. К лиро-эпическому жанру относится:

A) роман B) баллада C) роман-эпопея D) рассказ E) водевиль

4. Жанр в поэзии и публицистике; произведение, написанное в форме письма или обращения к какому-либо реальному или фиктивному лицу A) канцона B) послание C) эпиграмма D) баллада E) песня

5. Пародия это:

A) сатира B) комедия C) комический образ художественного произведения, стиля, жанра D) юмор E) фарс

6. «Война и мир» Толстого является:

А) очерком B) романом-эпопеей C) повестью D) одой E) рассказом

7. Небольшое аллегорическое произведение, преимущественно стихотворное, преследующее нравоучительные цели:

A) сатира B) басня C) эпиграмма D) эпиталама E) элегия

8. Малая форма эпического произведения:

A) поэма B) повесть C) роман D) новелла E) рассказ

9. Способ построения образа в лирике:

А) ремарки В) список действующих лиц С) реплика D) лирический герой Е) лирическое отступление

10. Способ построения образа автора в эпосе:

А) сценические указания В) повествователь С) пейзаж D) интерьер Е) резонер

Литература:

1. Бахтин М. «Автор и герой в эстетической деятельности» // Литературно-критические статьи. М., 1986

2. Бахтин М. Эстетика словесного творчества. М., 1979

3. Лазарева М.А. Теория литературы. Учебное пособие для магистрантов-иностранцев филологического факультета МГУ. М., 1998

4. Манн Ю. Диалектика художественного образа. М., 1987

5. Минералов Ю.И. Теория художественной словесности. М., 1999

6. Федотов О.И. Теория литературы. М., 1999

7. Томашевский Б. Теория литературы. Поэтика. М., 1996

8. Тюпа В.И. Художественность литературного произведения. Вопросы типологии. Красноярск, 1987

9. Федотов О.И. Основы теории литературы. В 2 ч. Ч.1. М., 2003

Занятие №5

Тема: Анализ лирического стихотворения.

План:

1. Принципы создания лирического характера.

2. Понятие лирического героя

3. Разграничение понятий «лирический герой», «автор-повествователь», «образ - переживание».

4. Ассоциативность и символическое значение поэтических образов. Экспрессивность лирической речи.

5. Особенности поэтического синтаксиса.

6. Связь смысла стихотворения с его ритмико-интонационным строем.

7. Художественное время и пространство в лирике.

8. Особенности композиции лирического произведения.

9. Части текста в стихотворной лирике.

10. Художественные функции средств образной выразительности.

Цель занятия - проследить особенности построения лирического произведения.

Контрольные вопросы:

1. Лирические мотивы и лирический сюжет.

2. Каковы специфические свойства лирики как литературного рода?

3. Принципы создания лирического характера.

4. Как организовано художественное время и пространство в лирическом произведении?

Проблемное задание: комплексный анализ лирического произведения (по вариантам)

Глоссарий:

Лирика (от греч. lŷra – музыкальный инструмент, под аккомпанемент которого исполнялись стихи, песни и т. п.) - род литературы (наряду с эпосом и драмой), в котором первичен не объект, а субъект высказывания и его отношение к изображаемому (Песков А.М., Иванов Н.И. лирика//ЛЭС, М., 1987, С. 183). Род литературы, отражающий чувства, мысли и переживания лирического субъекта, выражающий его подчеркнуто субъективное мировосприятие.

Лирический герой - образ поэта в лирике, один из способов раскрытия авторского сознания. Лирический герой художественный двойник автора-поэта, вырастающий из текста лирической композиции (цикл, книга стихов, лирическая поэма вся совокупность лирики) как четко очерченная фигура или жизненная роль, как лицо, наделенное определенностью индивидуальной судьбы, психологической отчетливостью внутреннего мира, а подчас и чертами пластического облика. (Песков А.М., Иванов Н.И. лирика//ЛЭС, М., 1987, С. 183). «Изображенный субъект (образ), не совпадающий с автором» (Чернец Л.В. Лирический субъект // Введение в литературоведение. М., 1996. С.150)

Композиция (от лат. compositio – сочинение, составление) – «Построение, организация литературного произведения, художественно-целесообразное расположение его частей и элементов» (Федотов О.И. Основы теории литературы. В 2 ч. Ч.1. М., 2003. С. 253); «Соединение частей, или компонентов, в целое; структура литературно-художественной формы» (Чернец Л.В. Композиция // Введение в литературоведение. М., 1996. С.115)

Архитектоника в литературе (от греч. аrchitectonice – строительное искусство), внешнее построение литературного произведения как единого целого, взаимосвязь и соотношение основных составляющих его частей и элементов.

Метр (греч. metron – мера) - правильное чередование идентичных ритмических элементов текста: долгих и кратких слогов в античной метрике, ударных и безударных в силлаботонике, слоговых групп и цезурных пауз в силлабике.

Метрика – учение о внутренней соразмерности стихового ряда. Предмет изучения метрики составляют метр как таковой, его частные подразделения – размеры и системы стихосложения.

Рифма (от греч. rhythmos – плавность, соразмерность), созвучие концов стихов (или полустиший), отмечающее их границы и связывающее их между собой (Гаспаров М.Л. Рифма//ЛЭС, М., 1987, С. 328)

Ритм – упорядоченное чередование относительно соизмеримых элементов во времени или пространстве.

Ритмика - учение о ритме отдельной строки или о ритмической системе в целом как средоточии всех регулярных, композиционно значимых повторов словесно-звукового материала (звуков, слогов, слов, словоразделов, синтагм, фраз, периодов, стоп, стихов, строф и пр.).

Силлабо-тоническое стихосложение – разновидность тонического стихосложения, основанная на упорядоченном чередовании ударных и безударных слогов в стихе.

Стопа – повторяющееся сочетание метрически сильного места (арсис, икт) и метрически слабого места (тезис, междуиктовый промежуток). Стопа является единицей соизмеримости строк, обладающих метром.

Строфа (от греч. strophe - поворот) – в стихосложении группа стихов, объединенных каким-либо формальным признаком, периодически повторяющимся из строфы в строфу.

Строфика - раздел стиховедения: учение об упорядоченном сочетании стихотворных строк. Обычно включает обзор стихотворных размеров, тяготеющих к неупорядоченной (строфической) группировке стихов, обзор тенденций, соблюдаемых при сочетании стихов в строфы, обзор наиболее употребительных строф, обзор твердых форм (Гаспаров М.Л. Строфика//ЛЭС, М., 1987, С. 425).

Мотив (нем. motive, франц. motif, от лат. moveo - двигаю) - устойчивый формально-содержательный компонент литературного текста; мотив может быть выделен как в пределах одного или нескольких произведений писателя (напр., определенного цикла), так и в контексте всего его творчества, а также какого-либо литературного направления или литературы целой эпохи.