Литература:

1. Кормилов С.И. Образ художественный. Тип//Современный словарь – справочник по литературе. М., 1999. С. 327 – 332.

2. Палиевский П.В. Внутренняя структура образа//Теория литературы. Основные проблемы в историческом освещении. М., 1962. Кн. 1.

3. Слово и образ. Сб. статей. М., 1964.

4. Эпштейн М. Образ художественный.//ЛЭС. С. 252 – 257.

5. Чуковский Г.А. Реализм Гоголя. М., Л., 1959.

6. Манн Ю.В. Поэтика Гоголя. М., 1978.

7. Белинский В.Г. О русской повести и повестях г. Гоголя.//Полн. собр. – Т.1

8. Гуковский Т.А. Реализм Гоголя. Л., 1969.

9. Храпченко М.Б. Николай Гоголь: Литературный путь. Величие писателя. М., 1984.

10. Лотман Ю.М. Семиотика. М., Литературно - энциклопедический словарь. С. 373 – 374.

Занятие №4

Тема: Пути раскрытия характера в эпическом произведении («Смерть Ивана Ильича» Л.Толстого)

План:

1. Роль автор-повествователя в создании характера героя.

2. Прямые и косвенные оценки героя.

3. Композиция образа персонажа в повести.

4. Способы раскрытия внутреннего мира героя (внутренний монолог, несобственно-прямая речь, двуголосие).

5. Портретные характеристики и их значение.

6. Смысл повести.

Цель занятия - рассмотреть основные приемы и способы создания характера в эпическом произведении

Контрольные вопросы:

1. Каковы основные принципы создания эпического характера?

2. Перечислите основные жанровые формы эпоса.

3. Система персонажей в эпическом произведении.

Проблемное задание: определите роль художественной детали в портрете героя как особенность стиля Толстого.

Глоссарий:

Эпос (греч. ẻpos – слово, повествование, рассказ) - 1) род литературный, выделяемый наряду с лирикой и драмой; представлен такими жанрами, как сказка, предание, разновидности героического эпоса, эпопея, эпическая поэма, повесть, рассказ, новела, роман, некоторые виды очерка. Эпос как и драма, воспроизводит действие, развертывающееся в пространстве и времени, - ход событий в жизни персонажей. (Хализев В.Е. Эпос//ЛЭС, М., 1987, С. 513 – 515)

Повесть - эпический прозаический жанр. Древний термин указывал, очевидно, на эпический характер произведения, на то, что оно призвано о чем-то объективно поведать. Современный термин, сохраняя некоторую связь с древним понятием, имеет иное значение. В теоретической литературе бытует понимание термина «Повесть» как «средней» формы эпической формы. (Кожинов В.В. Повесть//ЛЭС, М., 1987, С. 281)

Роман (франц. roman, первоначально, в позднее средневековье, - всякое произведение, написанное на романском, а не латинском языке) - эпическое произведение, в котором повествование сосредоточенно на судьбе отдельной личности в процессе её становления и развития, развернутом в художественном пространстве и времени, достаточном для передачи «организации» личности. (Богданов В.А. Роман//ЛЭС, М., 1987, С. 329 – 333)

Жанр – литературный (от франц. genre – род, вид) - исторически складывающийся тип литературного произведения (роман, поэма, баллада и т. д.); в теоретическом понятии о жанре обобщаются черты, свойственны более или менее обширной группе произведения какой-либо эпохи, данной нации или мировой литературы вообще. (Кожинов В.В. Жанр//ЛЭС, М., 1987, С. 106).

Композиция (от лат. compositio – сочинение, составление) – «Построение, организация литературного произведения, художественно-целесообразное расположение его частей и элементов» (Федотов О.И. Основы теории литературы. В 2 ч. Ч.1. М., 2003. С. 253); «Соединение частей, или компонентов, в целое; структура литературно-художественной формы» (Чернец Л.В. Композиция // Введение в литературоведение. М., 1996. С.115)

Персонаж (от фр. personage; persona – лицо, маска) – разновидность художественного образа действующего лица, наделенного внешней и внутренней индивидуальностью (Федотов О.И. Основы теории литературы. В 2 ч. Ч.1. М., 2003. С.113).

Сюжет (от фр. sujet - предмет) – «Форма воспроизведения общественных и личных конфликтов» (Программа дисциплины. М.: МГУ, 1998. С.17); «Художественно построенное распределение событий в произведении» (Томашевский Б. Теория литературы. Поэтика. М., 1996. С.181-182); «Повествовательная структура пьесы, сказки или романа (Уэллек Р. и Уоррен О. Теория литературы. М., 1978. С. 233-234)»; «Цепь событий, воссозданная в литературном произведении, то есть жизнь персонажей в ее пространственно-временных изменениях, в сменяющих друг друга положениях и обстоятельствах» (Хализев В.Е. Теория литературы. М., 1999. С.214); «Художественно целесообразная система событий» (Федотов О.И. Основы теории литературы. В 2 ч. Ч.1. М., 2003. С.68).

Фабула (от лат. Fibula – рассказ, повествование) – «Совокупность событий в их взаимной внутренней связи» (Томашевский Б. Теория литературы. Поэтика. М., 1996. С.180)