
- •Часть 2. Личность и общество
- •Часть 2. Личность и общество
- •Содержание
- •Предисловие
- •Введение
- •Тема 1. Социальные общности и группы План
- •Кули ч. Первичные группы
- •Вопросы к тексту
- •Блумер г. Коллективное поведение
- •Сфера коллективного поведения
- •Элементарное коллективное поведение. Круговая реакция и социальное беспокойство. Природа круговой реакции.
- •Механизмы элементарного коллективного поведения
- •Элементарные коллективные группирования
- •Экспрессивная толпа
- •Вопросы к тексту
- •Бурдье п. Социальное пространство и генезис классов
- •Социальное пространство
- •Классы на бумаге
- •Восприятие социального мира и политическая борьба
- •Символический порядок и власть номинации
- •Политическое поле и эффект гомологии
- •Класс как представление и воля
- •Вопросы к тексту
- •Московичи с. Наука о массах
- •Глава первая. Индивид и масса
- •Глава вторая. Восстание масс
- •Глава третья. Что делать, когда массы налицо?
- •Вопросы к тексту
- •Лебон г. Психология народов и масс
- •Психология народов Введение: современные идеи равенства и психологические основы истории
- •Психологические свойства рас Глава первая. Душа рас
- •Глава вторая. Пределы изменчивости характера рас
- •Глава третья. Психологическая иерархия рас
- •Глава четвертая. Прогрессивная дифференциация индивидов и рас
- •Глава пятая Образование исторических рас
- •Глава первая Роль идей в развитии цивилизаций
- •Глава вторая Роль религиозных верований в развитии цивилизации
- •Общие выводы
- •Вопросы к тексту
- •Морено Дж. Социометрия и другие социальные науки
- •Изучение структуры человеческого общества
- •Типы социометрических процедур
- •Оформление и изучение социометрических данных
- •Концепции и открытия
- •Стратегическая роль социометрии среди других социальных наук
- •Степень социометрического сознания
- •Вопросы к тексту
- •Тема 2. Социализация личности План
- •Вопросы к тексту
- •Фрейд 3.Неудовлетворенность культурой
- •Вопросы к тексту
- •Кули ч. X. Общественная организация. Изучение углубленного разума
- •Глава первая общественный и индивидуальный аспекты разума
- •Глава вторая общий и индивидуальный аспекты разума
- •Глава третья первичные группы
- •Глава четвертая первичные идеалы
- •Глава шестая значение коммуникации
- •Глава восемнадцатая наследственность кастового принципа
- •Глава двадцать первая открытые классы
- •Глава двадцать седьмая институты и индивид
- •Вопросы к тексту
- •Омельченко е. Становление гендера: кто и что помогает нам стать собой, а также женщинами и мужчинами
- •«Природное» и «социальное»
- •Ловушки гендерных стереотипов
- •Противоречивая атмосфера гендерного взросления
- •Позиционирование себя как мальчика или девочки
- •Девочки
- •«Видимые» мужские и «скрытые» женские молодежные пространства
- •Подростковая сексуальность: девочки против мальчиков?
- •Что же влияет на особенности сексуального поведения подростков?
- •Гендерная идентификация молодежи
- •Вопросы к тексту
- •Тема 3. Социальный контроль и девиантное поведение План
- •Мертон р. Социальная структура и аномия
- •I. Конформность
- •Типология форм индивидуального приспособления
- •II. Инновация
- •III. Ритуализм
- •IV. Ретритизм
- •V. Мятеж
- •Вопросы к тексту
- •Дюркгейм э. Самоубийство. Социологический этюд
- •Книга I. Факторы внесоциальные
- •Вопросы к тексту
- •Гилинский я. Запреты лишь провоцируют девиантное поведение людей
- •Торговля алкоголем
- •Наркотики
- •Гемблинг
- •Проституция
- •Порнография
- •Гомосексуализм
- •Производство аборта
- •Экономические преступления и коррупция
- •Заключение
- •Вопросы к тексту
- •Кон и. Мужчина в меняющемся мире
- •Вопросы к тексту
- •Тема 4. Основы прикладной социологии План
- •Девятко и. Методы социологического исследования
- •Девятко, и.Ф. Методы социологического исследования.- Екатеринбург: Изд-во Урал, ун-та, 1998.- 208 с.
- •Глава 5. Массовые опросы в социологии
- •Определение и истоки
- •Выбор исследовательского плана
- •Пример матрицы данных типа «респонденты х переменные»
- •Концептуализация и измерение: общий обзор
- •Уровни измерения
- •Общие правила конструирования опросников
- •«Сензитивные» вопросы
- •Выбор формата для ответов
- •Макет анкеты (опросника)
- •Вопросы к тексту
- •Батыгин г.С. Лекции по методологии социологических исследований
- •Глава 1.Три типа социологического дискурса: исторический очерк
- •1. Социологические доктрины
- •2. Социальные обследования
- •3. Социологические исследования: правила научного метода
- •Вопросы к тексту
- •Татарова г.Г. Методология анализа данных в социологии
- •Глава 1 Структура эмпирических данных в социологии: от постулатов эмпирической социологии к методологии анализа данных
- •Первая проблема.
- •Вторая проблема.
- •Третья проблема.
- •Четвертая проблема.
- •Пятая проблема.
- •Вопросы к тексту
- •Заключение
- •Социология
- •Часть 2
- •443100, Г. Самара, ул. Молодогвардейская, 244. Главный корпус
- •443100, Г. Самара, ул. Молодогвардейская, 244. Корпус № 8
Глава вторая Роль религиозных верований в развитии цивилизации
Среди различных идей, руководящих народами и составляющих маяки истории и полюсы цивилизации, религиозные идеи играли слишком преобладающую и слишком основную роль, чтобы не посвятить им отдельной главы.
Религиозные верования составляли всегда самый важный элемент в жизни народов и, следовательно, в их истории. Самыми значительными историческими событиями, имевшими наибольшее колоссальное влияние, были рождение и смерть богов. Вместе с новой религиозной идеей рождается и новая цивилизация. Во все века в древние времена, как и в новые, основными вопросами для человека были всегда вопросы религиозные. Если бы человечество могло предоставить своим богам умереть, то о таком событии можно было бы сказать, что оно по своим последствиям было бы самым важным из совершившихся когда-либо на поверхности нашей планеты...
Общие выводы
Нам уже пришлось указать во введении к настоящему труду, что он представляет собой только краткое резюме, своего рода синтез томов, посвященных нами истории цивилизации. Каждая из составляющих его глав должна рассматриваться как вывод из предшествующих трудов. Поэтому очень трудно сжать идеи, и без того уже очень сжатые. Я хочу, однако, попытаться для читателей, которым дорого время, представить в виде очень кратких положений основные принципы, составляющие философию данного труда.
- Раса обладает почти столь же устойчивыми психологическими признаками, как и ее анатомические признаки. Как и анатомический вид, психологический изменяется только после многовековых накоплений.
- К устойчивым и наследственным психологическим признакам, сочетание которых образует психический склад расы, присоединяются, как и у анатомических видов, побочные элементы, созданные различными изменениями среды. Беспрестанно возобновляемые, они оставляют расе широкий простор для внешних изменений.
- Психический склад расы представляет не только синтез составляющих ее живых существ, но в особенности синтез всех предков, способствовавших ее образованию. Не живые только, но и мертвые играют преобладающую роль в современной жизни какого-нибудь народа. Они творцы его морали и бессознательные двигатели его поведения.
- Очень большие анатомические различия, разделяющие различные человеческие расы, сопровождаются не менее значительными психологическими различиями. Когда сравниваешь между собой средние показатели каждой расы, то психические различия кажутся довольно слабыми. Они становятся громадными, лишь только мы распространяем сравнение на высшие элементы каждой расы. Тогда можно заметить, что главным отличием высших народов от низших служит то, что первые выделяют из своей среды известное число очень развитых мозгов, тогда как у вторых их нет.
- Индивиды, составляющие низшие расы, представляют между собой очевидное равенство. По мере того, как расы поднимаются по лестнице цивилизации, их члены стремятся все более различаться между собой. Неизбежный результат цивилизации - дифференциация индивидов и рас. Итак, не к равенству идут народы, но ко все большему неравенству.
- Жизнь какого-нибудь народа и все проявления его цивилизации составляют простое отражение его души, знаки невидимой, но очень реальной вещи. Внешние события образуют только видимую поверхность определяющей их скрытой ткани.
- Ни случай, ни внешние обстоятельства, ни в особенности политические учреждения не играют главной роли в истории какого-нибудь народа.
- Различные элементы цивилизации какого-нибудь народа, будучи только внешними знаками его психического склада, выражением известных способов чувствования и мышления, свойственных данному народу, не могут передаваться без изменений народам совершенно иного психического склада. Передаваться могут только внешние, поверхностные и не имеющие значения формы.
- Глубокие различия, существующие между психическим складом различных народов, приводят к тому, что они воспринимают внешний мир совершенно различно. Из этого вытекает то, что они чувствуют, рассуждают и действуют совершенно различно и что между ними существует разногласие по всем вопросам, когда они приходят в соприкосновение друг с другом. Большая часть войн, которыми полна история, возникала из этих разногласий. Завоевательные, религиозные и династические войны всегда были в действительности расовыми войнами.
- Скоплению людей различного происхождения удается образовать расу, т.е. сформировать в себе коллективную душу только тогда, когда путем повторяющихся веками скрещиваний и одинаковой жизни в тождественной среде оно приобрело общие чувства, общие интересы, общие верования.
- У цивилизованных народов нет уже естественных рас, но существуют только искусственные, созданные историческими условиями.
- Новая среда, моральная или физическая, действует глубоко только на новые расы, т.е. на помеси древних рас, скрещивания которых разложили унаследованные от предков черты. Одна только наследственность достаточно сильна, чтобы бороться с наследственностью. На расы, у которых скрещивания еще не успели уничтожить устойчивости признаков, влияния среды имеют только чисто разрушительное влияние. Древняя раса скорее гибнет, чем подвергается изменениям, которые требует приспособления к новой среде.
- Приобретение прочно сложенной коллективной души представляет для известного народа апогей его величия. Разложение этой души всегда означает час его падения. Вмешательство чужеземных элементов составляет одно из наиболее верных средств достигнуть этого разложения.
- Психологические виды, как и анатомические, подвергаются действию времени. Они также осуждены стареть и угасать. Всегда очень медленно образуясь, они, напротив, могут быстро исчезать. Достаточно глубоко нарушить функционирование их органов, чтобы заставить их испытать регрессивные изменения, результатом которых бывает часто очень быстрое уничтожение. Народам нужны многие века, чтобы приобрести определенный психический склад, и они его иногда теряют в очень короткое время. Восходящая дорога, которая ведет их на высокую ступень Цивилизации, всегда очень длинна; покатость же, ведущая к падению, чаще всего бывает очень короткой.
- Рядом с характером нужно поставить идеи, как один из главных факторов Эволюции какой-нибудь цивилизации. Они действуют только тогда, когда после очень медленной эволюции преобразовались в чувства. Тогда они застрахованы от возражений, и требуется очень долгое время для их исчезновения. Каждая цивилизация происходит из очень небольшого числа общепринятых основных идей.
- Среди наиболее важных руководящих идей какой-нибудь цивилизации находятся религиозные идеи. Из изменений религиозных верований непосредственно вытекало большинство исторических событий. История человечества всегда была параллельна истории его богов. Эти дети наших мечтаний имеют столь сильную власть, что даже имя их не может измениться без того, чтобы тотчас же не был потрясен мир. Рождение новых богов всегда означало зарю новой цивилизации, и их исчезновение всегда означало ее падение. Мы живем в один из тех исторических периодов, когда на время небеса остаются пустыми. В силу одного этого должен измениться мир.