Государственное автономное образовательное учреждение среднего профессионального образования Ишимбайский нефтяной колледж

ГРУЗОПОДЪЕМНЫЕ МЕХАНИЗМЫ И

ТРАНСПОРТНЫЕ СРЕДСТВА

Методические указания для выполнения самостоятельных работ

Разработала: Преподаватель Оксанич Л.В.

2014

Данное учебное пособие содержит методические указания к самостоятельным работам по дисциплине «Грузоподъемные механизмы и транспортные средства» для студентов специальности 151031 «Монтаж и техническая эксплуатация промышленного оборудования».

Методические указания предназначены для того, чтобы сориентировать студентов при самостоятельном изучении отдельных тем дисциплины.

Разработала: Оксанич Л.В., преподаватель технических дисциплин

Содержание

1. Грузоподъемные машины непрерывного действия 4

2. Выбор стропов 7

3. Исследование силовых полиспастов 14

4. Изучение конструкций соединительных муфт 16

5. Тормоза, применяемые в механизмах грузоподъемных кранов 18

6. Приборы и устройства безопасности грузоподъемных кранов 21

7. Изучение схем строповки грузов 26

8. Разбор конкретных ситуаций при погрузо-разгрузочных

работах, их анализ 27

9. Литература 29

Самостоятельная работа 1 Грузоподъемные машины непрерывного действия

Цель: Изучить конструкцию, область применения конвейеров

Задание: Изучить материал по теме, выполнить задания:

Задание 1. Ответить на вопросы (вопрос переписать):

1. Что из перечисленного относится к транспортирующим машинам с тяговым органом?

1. Ленточные и скребковые транспортеры.

2. Винтовые транспортеры и качающиеся конвейеры.

3. Рольганги.

2. Что применяется в качестве тягового органа в скребковых контейнерах?

1. Пластинчатые цепи.

2. Стальные канаты.

3. Зубчатые цепи.

3. К какому типу транспортирующих машин относится шнековый (винтовой) транспортер?

1. К транспортирующим машинам без тягового органа.

2. К транспортирующим машинам с тяговым органом.

3. К самотечному транспорту.

4. Какое движение совершает рабочий орган шнекового транспортера?

1. Вращательное движение.

2. Поступательное движение.

3. Качательное движение.

5. Какими достоинствами обладает пневмотранспорт?

1. Малые энергоемкость и габариты.

2. Высокая производительность. Малая шумность.

3. Малые потери груза.

6. Какие основные недостатки имеют качающиеся конвейеры?

1. Трудность транспортировки липких грузов.

2. Большой износ грузонесущего органа. Неравномерность подачи груза.

3. Травмирование груза. Высокая энергоемкость.

7. Что является транспортирующим элементом ленточного конвейера?

1. Барабан.

2. Грузовая роликоопора.

3. Лента.

8. На какой ветви транспортирующей ленты располагается сыпучий груз наклонного ленточного транспортера?

1. На верхней.

2. На нижней.

3. На промежуточной.

9. Что предотвращает сход с роликоопор груженной ленты?

1. Сила трения.

2. Сила тяжести груза.

3. Дефлекторные ролики.

10. Какой тип механической передачи применяется в приводе ленточного конвейера?

1. Зубчатая.

2. Фрикционная.

3. Червячная.

11. В каком виде ленточного конвейера обязательное применение тормоза (останова)?

1. В горизонтально расположенном.

2. В наклонном.

3. С натяжным устройством.

12. Что является тяговым органом пластинчатого конвейера?

1. Канат.

2. Цепь.

3. Лента.

З адание 2. Изучение ленточного конвейера

а) Область применения ленточных конвейеров.

б) Используя рисунок 1, перечислить основные узлы и детали ленточного конвейера (согласно позиций).

Рисунок 1 – Схема ленточного конвейера

в) Перечислить типы лент ленточного конвейера.