1.Психология, как наука. Её методы и задачи. Место психологии в системе наук.

Психология – наука, изучающая психику. / Наука о психической или душевной жизни, изучающая внутренний мир индивида – особую психическую реальность.

Психика – способность живых организмов к отражению окружающей действительности.

Основные задачи психологии:

1. Раскрыть сущность и закономерности различных психических процессов и явлений.

2. Выявить пути и средства оптимизации деятельности человека, ее более рационального планирования и организации.

Методы психологии:

В психологии существует 2 группы методов – наблюдение и эксперимент.

Наблюдение – метод исследования психической жизни человека посредствам регистрации его поведения.

Эксперимент – метод, предполагающий специальную организацию ситуации исследования. А именно, вмешательство экспериментатора, с целью вызвать изучаемое явление и выделить те условия, от которых оно зависит. Эксперимент позволяет выявить причинно-следственные связи.

Также существуют вспомогательные методы психологии:

• Вербально - коммуникативные методы: опрос, беседа, интервью, анкетирование.

• Метод тестов – метод заключается в выявлении уровня развития отдельных психологических качеств человека, посредствам выполнения им определенной системы задач или ответов на вопросы.

• Проективный метод – направлен на изучение неосознаваемых или бессознательных психических особенностей человека.

Психология берет свое начало из философии. Философия является методологической основой психологии, способствует организации научного познания, таким образом, связь всегда двухсторонняя – данные психологической науки обогащают философию, создавая философскую картину мира.

Также психология связана с естественными науками: химией, физикой, биологией; и общественными науками: историей и экономикой; с математикой и статистикой, с педагогикой и т.д. Таким образом – психология связана со всеми отраслями научного знания.

К

Психология

едров создал треугольник знаний

Философия

Естественные науки Гуманитарные науки

2.Объект и предмет психологии. История развития представлений о предмете психологии.

Объект психологии - это обладающий психикой субъект (человек, животное, группа людей или животных).

Предмет психологии - определенная сторона объекта, которая подвергается изучению, как правило, это психика и закономерности ее развития.

История развития представлений о психологии включает в себя 3 этапа.

1. 6 век до нашей эры – 16 век нашей эры.

Предметом психологии тут являлась душа. Душа отождествлялась с жизненным началом любого предмета природы.

Деятели: Аристотель, Сократ, Платон.

Основным достижением этого этапа стало формирование 2-х подходов к пониманию психологических явлений.

• Материалистического

• Идеалистического

Эти подходы важны, так как отражают направление мысли.

На этом этапе к понятию душевных процессов относились также дыхание и пищеварение.

2. С 17 века.

Предметом психологии здесь стало сознание (как способность думать и чувствовать).

Деятели: Декарт, Джеймс, Вундт.

Достоинства этапа: разработка понятия – сознание. Минусом являлось то, что явление сознания только описывалось, но не объяснялось.

Этому этапу характерно использование метода «ИНТРОСПЕКЦИИ» (взгляд внутрь). Благодаря этому методу было получено много данных, но все они носили несопоставимый характер.

3. В начале 20 века большую популярность стало приобретать явление «БИХЕВИОРИЗМА»

Предметом тут стало выступать поведение, так как поведение мы можем видеть и фиксировать.

Основоположник: Дж. Уотсон.

Этап Бихевиоризма является современным этапом изучения психологии с изучением психики и ее особенностей.