
- •70 Часов
- •Рекомендуемая литература Всемирная история
- •6 Класс
- •35 Часов
- •Гісторыя Беларусі: са старажытных часоў да сярэдзіны XIII ст.
- •Рекомендуемая литература Всемирная история
- •Гісторыя Беларусі
- •7 Класс история средних веков: XIV–XV вв.
- •35 Часов
- •35 Гадзін
- •Рекомендуемая литература Всемирная история
- •Гісторыя Беларусі
- •8 Класс
- •35 Гадзін
- •Рекомендуемая литература Всемирная история
- •Гісторыя Беларусі
- •9 Класс всемирная история новейшего времени: 1918–1945 гг.
- •35 Часов
- •Гісторыя Беларусі 1917–1945 гг.
- •Рекомендуемая литература Всемирная история
- •Гісторыя Беларусі
- •10 Класс Всемирная история с древнейших времен до конца XVIII в.
- •Гісторыя Беларусі ад старажытных часоў да канца XVIII ст.
- •11 Класс
- •Календарно-тематическое планирование для классов обществоведческого направления (гимназии, лицеи)
- •10 Класс Всемирная история с древнейших времен до конца XVIII в.
- •70 Часов
- •Гісторыя Беларусі ад старажытных часоў да канца XVIII ст.
- •70 Гадзін, у тым ліку 2 гадзіны – рэзервовы час
- •11 Класс
- •70 Часов
- •70 Гадзін
- •Рекомендуемая литература Всемирная история
- •Гісторыя Беларусі
Всемирная история.
История Беларуси
5-11 классы
планирование
5 класс
История Древнего мира
70 Часов
История Древнего мира: Учеб. для 5-го кл. общеобразоват. учреждений. Под ред. В.С. Кошелева. – Минск: Нар. асвета, 2009.
№ п/п |
Тема урока, план изучения нового материала |
Понятия |
Кол-во часов |
Материал учебнного пособия |
1 |
2 |
4 |
3 |
5 |
|
Введение |
|
2 |
|
1 |
Мир Древней истории 1. Что такое история? 2. Что изучает история Древнего мира 3. Исторические источники |
История, Всемирная (всеобщая) история, Древний мир (древность), первобытность, исторические источники, вещественные источники, миф |
1 |
§ 1–2 (п. 1–3) |
2 |
Счет лет в истории 1. Что такое время и как его понимали древние люди 2. Как мы понимаем историческое время 3. «Лента времени» |
Год, век, тысячелетие, наша эра, до нашей эры |
1 |
§ 1–2 (п. 4) |
|
Раздел I. От первобытности к цивилизации |
|
6 |
|
3 |
Древнейшие люди 1. Происхождение человека 2. Способы добывания пищи первобытными людьми 3. Неандертальцы |
Орудие труда, первобытное человеческое стадо |
1 |
§ 3 |
4 |
Люди каменного века 1. Изобретения и открытия 2. Укрощение огня 3. Похолодание |
Каменный век |
1 |
§ 4 |
5 |
Первые шаги человека современного вида 1. Появление «человека разумного» 2. Родовая община |
«Человек разумный», родовая община, старейшина |
1 |
§ 5 |
6 |
Возникновение искусства и религии 1. Возникновение искусства 2. Представления первобытных людей о мире 3. Появление религии |
Изобразительное искусство, скульптура, орнамент, бог, идол, молитва, язычество (многобожие) |
1 |
§ 6 |
7 |
Появление земледелия и животноводства 1. Потепление. Новые изобретения людей. 2. Первые земледельцы и животноводы 3. Возникновение ремесла 4. Род и племя |
Мотыжное земледелие, ремесло, род (родовая община), племя, старейшина, совет старейшин |
1 |
§ 7 |
8 |
Переход от родовой общины к соседской 1. Начало использования металлов 2. Возникновение обмена и торговли 3. Образование союзов племен 4. Соседская община |
Обмен, торговля, союз племен, соседская община, имущественное неравенство |
1 |
§ 8 |
9 |
Урок обобщения и контроля знаний учащихся |
Государство, цивилизация |
1 |
Стр. |
|
Раздел II. Древний Восток и Америка |
|
25 |
|
|
Тема 1. Древний Египет |
|
6 |
|
10 |
Природа и население Древнего Египтаа 1. Природа Древнего Египта 2. Разливы Нила 3. Древние земледельцы в долине Нила 4. Ремесло в Древнем Египте |
Дельта, папирус, шадуф, орошаемое земледелие |
1 |
§ 9 |
11 |
Государство фараонов 1. Объединение Египта в одно государство 2. Власть фараонов 3. Управление египетской державой 4. Власть жрецов 5. Налоги |
Фараон, монархия, вельможа, жрец, налог |
1 |
§ 10 |
12 |
Превращение Египта в могущественную державу 1. Усиление Египта 2. Войны и завоевания 3. Фараон Эхнатон 4. Упадок власти фараонов |
Завоевательные войны, раб, рабство, реформы Эхнатона, |
1 |
§ 11 |
13 |
Быт и повседневная жизнь древних египтян 1. Повседневная жизнь земледельцев и ремесленников 2. В доме знатного египтянина 3. Одежда и внешний облик 4. Египетская семья 5. Питание древних египтян |
|
1 |
§ 12 |
14 |
Религия древних египтян 1. Верования древних египтян 2. Поклонение богу Озирису 3. Вера в загробную жизнь 4. Обожествление животных и Нила |
Храм, сфинкс, мумия, саркофаг, пирамида |
1 |
§ 13 |
15 |
Культура древних египтян 1. Язык и письменность 2. На чем писали древние египтяне 3. Египетская школа 4. Научные знания: астрономия, медицина, математика 5. Искусство Древнего Египта |
Папирус, иероглифы |
1 |
§ 14 |
16 |
Урок обобщения |
|
1 |
Стр. |
|
Тема 2. Передняя Азия в древности |
|
9 |
|
17 |
Между Тигром и Евфратом 1. Природные условия Месопотамии 2. Основные занятия населения |
Месопотамия (Междуречье, Двуречье), |
1 |
§ 15 |
18 |
Становление государства в Месопотамии 1. Ремесла и торговля 2. Возникновение городов-государств 3. Шумер и Аккад |
Товар, город-государство, Шумер, Аккад |
1 |
§ 16 |
19 |
Государство Хаммурапи 1. Вторжение кочевников 2. Создание государства Хаммурапи 3. Правление Хаммурапи |
Вавилонская держава (Вавилония), законы Хаммурапи |
1 |
§ 17 |
20 |
Ассирия и Вавилония 1. Возвышение Ассирии 2. Расцвет и гибель Ассирии 3. Держава Навуходоносора |
Ассирия |
1 |
§ 18 |
21 |
Культура и религия народов Междуречья 1. Появление клинописи 2. Знания жителей Древнего Междуречья 3. Месопотамский календарь 4. Религия народов Междуречья |
Клинопись |
1 |
§ 19 |
22 |
Хеттская держава 1. Происхождение хеттов 2. Образование Хеттского царства в Малой Азии 3. Царь и царская власть 4. Завоевательные походы хеттов 5. Религия хеттов |
Хеттская держава
|
1 |
§ 20 |
23 |
Древний Иран 1. Природные условия и население 2. Государства Древнего Ирана 3. Религия Древнего Ирана |
Иран, арии, Элам, Персидская держава, сатрап, сатрапии, зороастризм |
1 |
§ 21 |
24 |
Финикия 1. Страна и люди 2. Финикийские города-государства 3. Торговцы и мореплаватели 4. Финикийский алфавит |
Финикия, колония, Карфаген |
1 |
§ 22 |
25 |
Древняя Палестина 1. Природные условия 2. Происхождение евреев 3. Царство Израиль 4. Религия евреев |
Палестина, Израиль, Иудея, единобожие, Ветхий Завет, Библия |
1 |
§ 23 |
26 |
Урок обобщения |
|
1 |
|
|
Тема 3. Индия и Китай в древности |
|
4 |
|
27 |
Древняя Индия 1. Возникновение государства в Древней Индии 2. Древнеиндийское общество 3. Хозяйственная жизнь в Древней Индии |
Индия, варна, |
1 |
§ 24 |
28 |
Культура Древней Индии 1. Языки и письменность Древней Индии 2. Литература 3. Религии Древней Индии |
Веды, индуизм, буддизм |
1 |
§ 25 |
29 |
Возникновение государства в Китае 1. Страна и население 2. Занятия древних китайцев 3. Создание единого китайского государства 4. Династия Хань |
Китай, Великая китайская стена |
1 |
§ 26 |
30 |
Общество и культура Древнего Китая 1. Общество Древнего Китая 2. Конфуций 3. Письменность и литература 4. Научные знания |
Император, конфуцианство, иероглиф, |
1 |
§ 27 |
|
Тема 4. Древняя Америка |
|
2 |
|
31 |
Древнейшее население Америки 1. Появление человека в Америке 2. Расселение людей на американском континенте 3. Переход к земледелию |
Америка |
1 |
§ 28 |
32 |
Цивилизация ольмеков 1. Ольмеки – создатели древнейшей цивилизации 2. Ла-Вента – город ольмеков 3. Религиозные представления и культура |
Ольмеки |
1 |
§ 29 |
33 |
Урок обобщения |
|
1 |
|
34 |
Контроль знаний учащихся |
|
1 |
Стр. |
|
Раздел I. Древняя Греция |
|
16 |
|
35 |
Природа и население Древней Греции 1. Происхождение греков 2. Географическое положение и природные условия 3. Занятия древних греков |
Античная цивилизация (античность), Эллада, эллин, ахейцы, дорийцы |
1 |
§ 1 |
36 |
Минойский Крит и его культура 1. Формирование критской цивилизации 2. Кносский дворец 3. Расцвет критской цивилизации 4. Культура Крита |
Критская цивилизация, фреска |
1 |
§ 2 |
37 |
Ахейская Греция 1. Ахейское завоевание Греции 2. «Златообильные Микены» 3. Троянская война 4. Культура ахейской Греции |
Микенская цивилизация, Троянская война, «Илиада», «Одиссея», |
1 |
§ 3 |
38 |
Религия древних греков 1. Боги-олимпийцы 2. Культ, или почитание богов |
Оракул |
1 |
§ 4 |
39 |
Возникновение греческого полиса 1. Начало эпохи железа и возрождение Греции 2. Города-государства |
Полис, |
1 |
§ 5 |
40 |
Великая греческая колонизация 1. Причины колонизации 2. Путь к новой родине 3. Метрополии 4. Последствия колонизации |
Великая греческая колонизация, колония, метрополия, варвар |
1 |
§ 6 |
41 |
Древняя Спарта 1. Возникновение Спарты 2. Свободные и рабы 3. Органы власти 4. Спартанский образ жизни |
Спарта, спартиат, илот, периэк, олигархия |
1 |
§ 7 |
42 |
Возникновение и развитие Афинского государства 1. Древние Афины 2. Аристократы и демос в Афинах 3. Законы Солона |
Афины, Народное собрание, архонт, реформы Солона, демократия |
1 |
§ 8 |
43 |
Греко-персидские войны и расцвет Афин 1. Походы персов против Греции 2. Победа над персами 3. Власть демоса в Афинах 4. Основные черты афинской демократии |
Греко-персидские войны, метеки |
1 |
§ 9 |
44 |
Пелопоннесская война и упадок Афин 1. Рост вражды между Афинами и Спартой 2. Военные действия 3. Разорение граждан |
Пелопоннесская война |
1 |
§ 10 |
45 |
Держава Александра Македонского 1. Борьба греческих полисов с Македонией 2. Завоевания Александра Македонского 3. Держава Александра Македонского и ее разпад |
Битва при Херонее, держава Александра Македонского |
1 |
§ 11 |
46 |
Школа, научные знания и религия 1. Письменность и школа 2. Научные знания 3. Покровительство богов 4. Религиозные праздники |
|
1 |
§ 12 |
47 |
Древнегреческое искусство 1. Греческая архитектура 2. Скульптура и керамика 3. Живопись |
Дорический храм, ионический храм, коринфский храм, капитель, портик, афинский Акрополь, Парфенон, |
1 |
§ 13 |
48 |
Древнегреческий театр и праздники 1. Театр 2. Олимпийские игры |
Трагедия, комедия, театр, Олимпийские игры. |
1 |
§ 14 |
49 |
Повседневная жизнь греков 1. Жизнь в городе-полисе 2. Жилище и быт 3. Питание и одежда |
Агора, акрополь |
1 |
§ 15 |
50 |
Эллинистическая культура 1. Возникновение эллинистической культуры 2. Александрия Египетская 3. Эллинистическая наука 4. «Чудеса» древнего мира |
Эллинизм, эллинистическая культура, Мусейон,
|
1 |
§ 16 |
51 |
Урок обобщения |
|
1 |
Стр. |
52 |
Контроль знаний учащихся |
|
1 |
|
|
Раздел II. Древний Рим |
|
13 |
|
53 |
Легендарное начало Рима 1. Где жили и чем занимались древние римляне? 2. Ромул – основатель Рима 3. Римские цари после Ромула |
Патриции, плебеи, сенат |
1 |
§ 17 |
54 |
Ранняя Римская республика 1. Образование республики 2. Диктаторы 3. Борьба плебеев с патрициями 4. Кому принадлежала власть в Риме |
Консул, республика, диктатор, народный трибун, вето |
1 |
§ 18 |
55 |
Завоевание Римом Италии 1. Войны Рима с соседними племенами 2. Нашествие галлов на Рим 3. Война с Пирром |
|
1 |
§ 19 |
56 |
Завоевание Римом Средиземноморья 1. Войны Рима с Карфагеном 2. Итоги Пунических войн |
Пунические войны, римская провинция |
1 |
§ 20 |
57 |
Земельная и военная реформы в Риме 1. Рим после Пунических войн 2. Земельные реформы братьев Гракхов 3. Военная реформа Гая Мария |
Земельные реформы братьев Гракхов, военная реформа Гая Мария |
1 |
§ 21 |
58 |
Рабовладение в Древнем Риме 1. Источники рабства 2. Положение рабов 3. Восстание Спартака |
Гладиатор, восстание Спартака |
1 |
§ 22 |
59 |
Падение Римской республики и создание империи 1. Гражданские войны 2. Правление Цезаря 3. Император Октавиан Август |
Гражданская война, император, империя |
1 |
§ 23 |
60 |
Власть римских императоров 1. Полномочия императоров 2. Римские императоры: дела и судьбы |
|
1 |
§ 24 |
61 |
Рим – столица империи 1. Рим – столица империи 2. Термы 3. Повседневная жизнь простых граждан |
Форум, арка, термы |
1 |
§ 25 |
62 |
Культура Древнего Рима 1. Римляне – ученики греков 2. Художественная литература и ее значение 3. Основные памятники архитектуры и скульптуры |
Меценат, Колизей, Пантеон |
1 |
§ 26 |
63 |
Религия древних римлян 1. Боги в частной жизни римлян 2. Боги Римского государства 3. Пантеон Рима |
Гений, пенаты |
1 |
§ 27 |
64 |
Христианство в Римской империи 1. Иисус Христос и его учение 2. Распространение христианства 3. Возникновение церкви |
Христианство, епископ, церковь, Евангелие, Новый Завет |
1 |
§ 28 |
65 |
Падение Западной Римской империи 1. Крушение старых порядков 2. Разделение Римской империи на Западную и Восточную 3. Взятие Рима готами и вандалами 4. Распад и гибель Западной Римской империи |
Колон, Западная Римская империя, Восточная Римская империя, вандализм |
1 |
§ 29 |
66 |
Урок обобщения |
|
1 |
Стр. |
|
Раздел III. Древние германцы и славяне |
|
2 |
|
67 |
Древние германцы 1. Прародина и расселение германских племен 2. Германское общество 3. Германцы и Рим |
Конунг |
1 |
§ 30 |
68 |
Древние славяне 1. Прародина славян и их расселение 2. Общественные отношения у древних славян 3. Культура и религиозные верования |
Восточные славяне, западные славяне, южные славяне, волхв |
1 |
§ 31 |
69 |
Контроль знаний учащихся |
|
1 |
|
70 |
Итоговое обобщение |
|
1 |
|
Способы учебно-познавательной деятельности, которые должны Освоить учащиеся V класса:
называть даты исторических событий;
определять последовательность, длительность исторических событий;
определять местонахождение изучаемых исторических объектов на исторической карте;
описывать исторические события, памятники культуры;
раскрывать причинно-следственные связи между историческими событиями;
раскрывать содержание исторических понятий.