6. Итоги урока.
Явная
сниженность главного события и главного
героя не мешает автору выразить в поэме
глубокие социальные и философские идеи.
Пушкин дал свое понимание современного
российского государственного устройства,
роли государства в человеческой жизни
вообще. Вывод поэта неутешителен:
государство противопоставлено личности.
Медный всадник равнодушно отвернулся
от забот маленького, но живого
человека:
И,
обращен
к нему спиною,
В неколебимой вышине,
Над
возмущённою Невою
Стоит с простёртою
рукою
Кумир на бронзовом коне.
Поэму
пронизывает сочувствие “маленькому
человеку”. Автор рисует Евгения и Парашу
как простых, но чувствительных людей,
ни в чем не повинных и не способных
пережить разлуку. Их идиллическое
описание контрастирует с трагической
реальностью, в которой “маленький
человек” обречен на гибель. В таком
взгляде на героев проявился гуманизм
поэта.
7. Домашнее задание.
(?)
