
- •Щоденник
- •Завдання для виконання.
- •Додаток до практичного заняття № 2
- •Практичне заняття №3.
- •Додаток до практичного заняття № 3
- •Практичне заняття № 4
- •Завдання для виконання.
- •Завдання для виконання.
- •Здати самостійну позааудиторну роботу № 3
- •Здати поза аудиторну самостійну роботу.
- •Завдання для виконання
- •Практична частина
- •Практичне заняття № 12
- •Дихальний цикл
Завдання для виконання.
Завдання 1.
Тестовий контроль:
1.. Вкажіть формені елементи крові:
а\ фібриноген;
б\ еритроцити;
в\ гемоглобін;
г\ альбуміни;
д\ еозинофіли.
2. Вкажіть клітини фагоцити:
а\ моноцити;
б\ нейтрофільні лейкоцити;
в\ еритроцити;
г\ еозинофіли;
д\ тромбоцити.
3. Вкажіть без’ядерні клітини крові:
а\ тромбоцити;
б\ базофіли;
в\ еритроцити;
г\ моноцити;
д\ лімфоцити.
4. Дихальну функцію виконує:
а\ тромбоцит;
б\ гемоглобін;
в\ ШОЕ;
г\ лейкоцит;
д\. базофіл.
5. Вкажіть властивості лейкоцитів:
а\ діапедез;
б\ адгезивність;
в\ фагоцитоз;
г\ агрегація;
д\ амебоподібна рухомість.
6. Кількість тромбоцитів в 1 л крові складає:
а) 4-9 109 \л
б) 5-6 109 \л
в) 300-600 109 \л
г) 180 - 320 109\л
7. Як називається зменшення лейкоцитів в крові:
а) нейтропенія;
б) моноцитоз;
в) лейкопенія;
г) лейкоцитоз.
8. Ллейкоцитарна формула – це
а) відсоткове співвідношення окремих видів лейкоцитів;
б) відсоткове співвідношення лейкоцитів і еритроцитів;
в) відсоткове співвідношення еозинофілів і нейтрофілів.
9. Тривалість життя тромбоцитів становить:
а) 1-2 дні
б) 100-120 днів
в) 30-40 днів
г) 8-12 днів
Завдання 2.
Запишіть показники формених елементів:
Еритроцити:
ч -
ж –
Гемоглобін
ч -
ж –
Колірний показник -
Лейкоцити -
базофільні лейкоцити –
еозинофільні лейкоцити –
нейтрофільні лейкоцити -
юні -
паличкоядерні -
сегментоядерні -
моноцити –
лімфоцити -
Тромбоцити -
ШОЕ
ч -
ж –
Завдання 3.
Знайдіть похибку в показниках крові.
Еритроцити:
ч – 7 * 10 \л
Гемоглобін
ч – 100 г\л
Колірний показник - 1
Лейкоцити - 12 *10 \л
Тромбоцити - 400 * 10 \л
ШОЕ
ч – 22 мм\год.
Завдання 4.
Вкажіть зміни в показниках крові, яких слід очікувати при запальних процесах
та при алергічних захворюваннях
Відповідь:
Завдання 5
Заповніть таблицю, пояснивши терміни.
Термін |
Пояснення терміну |
Показник |
Норма |
Лейкоцитоз
|
|
|
|
Анемія
|
|
|
|
Тромбоцитоз
|
|
|
|
Лейкопенія
|
|
|
|
Тромбоцитопенія
|
|
|
|
Базофілія
|
|
|
|
Еозинофілія
|
|
|
|
Зрушення лейкоцитарної формули вліво |
|
|
|
Еритроцитоз
|
|
|
|
Додаток до практичного заняття № 5.
Практичне заняття № 6
Дата -------------------
Тема: Фізіологія крові: групи крові.
Мета практичного заняття:
закріпити вивчений матеріал;
навчитися визначати групи крові,
засвоїти питання пов’язані з переливанням крові.
Знати:
Гемотрансфузія.
Групи крові.
Визначення групи крові за стандартними сироватками.
Визначення групи крові за цоліклонами.
Резус – фактор і його значення.
Кровозамінні розчини.
Вміти:
уміти визначати групи крові системи АВ0.
Практичні навички:
визначення групи крові.
Література для самопідготовки.
Основна: Фізіологія людини: Підручник / В.І. Філімонов. — К.: Медицина, 2011. — 488 с.
Додаткова: Физиология человека / Под ред. Г.И. Косицкого. — М.: Медицина, 1985. — 560 с.
Висновок практичного заняття: