Тема 5. Теории потребительского поведения

1. Величина наклона бюджетной линии потребителя при покупке им двух товаров Х и У, цены которых соответственно составляют 30 и 40 ден. ед., равна: а) 3/4; б) -7/4; в) - 3/4; г) 7/4.

2. Взвесив свои возможности, студент готов был заплатить за стакан молока 6 руб., но реально заплатил за него 4 руб. В этом случае потребительская рента студента составила: а) 10 руб.; б) 16 руб.; в) 2 руб.; г) 0 руб.

3. Графическая конструкция, состоящая из двух диаграмм с кривыми безразличия, используемая в микроэкономике для анализа распределения двух благ между двумя экономическими субъектами в экономике обмена в теории потребителя или для анализа распределения двух производственных ресурсов в теории производства, называется: а) ящик Эджуорта; б) кривая безразличия; в) Модель Фишера; г) модель Модильяни.

4. Для взаимозаменяемых благ кривая «цена – потребление»: а) имеет положительный наклон; б) имеет отрицательный наклон; в) является горизонтальной абсциссе; г) является вертикальной абсциссе.

5. Для нормальных благ кривая «доход – потребление»: а) имеет положительный наклон; б) имеет отрицательный наклон; в) является горизонтальной оси абсцисс; г) является вертикальной оси абсцисс.

6. Доля в изменённом объёме спроса, которая является исключительно результатом изменения относительной цены товаров и не связана с изменением дохода потребителя, называется: а) эффектом спроса; б) рентой потребителя; в) эффектом замещения; г) эффектом безразличия.

7. До­ля из­ме­не­ния ве­ли­чи­ны спро­са на дан­ный то­вар, вы­зван­ная со­от­вет­ст­ву­ю­щим из­ме­не­ни­ем ре­аль­но­го де­неж­но­го до­хо­да по­тре­би­те­ля при ста­биль­ных це­нах, называется: а) эффектом дохода; б) эффектом замещения; в) эффектом спроса; г) безразличием потребителя.

8. Если два товара являются абсолютными субститутами (взаимозаменяемыми), то при повышении цен одного из них: а) потребитель уменьшит его потребление; б) потребитель увеличит его потребление; в) потребитель не изменит его потребление; г) потребитель прекратит его потребление; д) имеющейся информации недостаточно.

9. Если оптимальный набор студента состоит только из одного блага – учёбы, то можно утверждать: а) студент максимизировал предельную норму замещения; б) цены обоих благ равны; в) предельная норма замещения равна отношению цен данных благ; г) всё неверно.

10. Если студент получает одинаковое удовлетворение от работы в библиотеке и от игры в футбол, то кривая безразличия: а) имеет отрицательный наклон; б) имеет положительный наклон; в) параллельна оси абсцисс; г) стимулирует студента к учёбе.

11. Кривая, точки которой соответствуют комбинации предельно возможного количества каждой пары благ, которые могут быть куплены при данном уровне цен и дохода покупателя, называется: а) бюджетной линией; б) кривой потребления; в) кривой спроса; г) кривой безразличия.

12. Потребительское равновесие (оптимум потребителя) достигается: а) в точке пересечения кривой безразличия бюджетной линии; б) в точке касания кривой безразличия с бюджетной линией; в) на самой отдалённой от начала координат кривой безразличия; г) в любой точке, лежащей на бюджетной линии.

13. Рост денежных доходов потребителей вызывает рост спроса на товары, которые: а) приближены к потребителю; б) удалены от потребителя: в) дорогие и высокого качества; г) дешёвые и низкого качества.

14. Сло­жив­ша­я­ся струк­ту­ра рас­хо­дов по­тре­би­те­ля (при фиксированном его до­хо­де), обес­пе­чи­вающая мак­си­маль­ную об­щую по­лез­ность от все­го покупаемо­го им на­бо­ра благ, называется: а) эффектом дохода; б) эффектом потребления; в) потребительским равновесием; г) всё неверно.

15. Теория потребительского поведения предполагает, что потребитель стремится максимизировать: а) разницу между общей и предельной полезностью; б) общую полезность; в) предельную полезность; г) среднюю полезность.