- •Тәжірибелік сабақтар
- •Ана тілі - дүниетаным құралы
- •Лексика-грамматикалық тапсырмалар
- •Сөздік минимум
- •1 Сабақ (осөж) Төрт ана
- •Ананың тілі –аяулы үні
- •Мәтінді оқыңыздар.
- •(Осөж) 3-сабақ. Табиғат қорғауды қажет етеді.
- •3 Сабақ (сөж) реферат Қызыл кітапқа енген ұлттық байлық.
- •(Сөж) 4 сабақ. Арал тағдыры. Мәтінмен жұыс жүргізу. Мазмұндау, аудару
- •Лексикалық тақырып: Қазақстандағы туризм. Мәтінді мазмұндаңыз.
- •(Осөж) 5-сабақ rixos Президенттік қонақ үй
- •Тапсырма.
- •5 Сабақ (сөж)
- •Лексика-грамматикалық тапсырмалар
- •Жоғары оқу орындары
- •Армандастар
- •(Осөж) 7-сабақ Қазақстандағы жеке білім беру туралы
- •7 Сабақ (сөж) Реформы в системе образования
- •5. Оқусыз білім жоқ білімсіз күнің жоқ.
- •Отбасы экономикасы. Аудару, мазмұндау
- •Атақты экономист ғалымдар қай білім ордасында қызмет етті?
- •1. Реформаларды зерттеу үстінде
- •Осөж 10 сабақ
- •Сөж 10 сабақ
- •Лексикалық тақырып: Ұлттық экономика.
- •Ұлттық экономика Национальное экономика
- •(Сөж) 12 сабақ Ұлттық байлық дегеніміз не?Мәтінді мазмұндаңыз
- •Лексика – грамматикалық тапсырмалар
- •(Сөж) 13- сабақ Нарықтың мәні, құрылымы.
- •1. Экономикалық жағдай.
- •Әлемдегі ең бай адам – Билл Гейтс – кәсіпкер
- •Лексика – грамматикалық тапсырмалар
- •Грамматикалық тапсырмалар
- •Мына етістіктермен күрделі сөйлем құраңыз.
- •Жинақтау сан есімін көрсетіңіз.
- •1 Тапсырма.
- •16 Сабақ (сөж)
- •Тірек сөздер мен сөз тіркестері
- •Функции рекламы
- •Лексикалық тақырып: Жарнама, оның түрлері
- •Қазақстан екінші Сингапур бола ала ма? Ойынызды айтыңыз.
- •Лексика – грамматикалық тапсырмалар
- •Лексикалық тақырып: Еуропалық одақ
- •Пластиковые карточки, как элемент платежной системы. Сөж
- •1 Тапсырма Мәтінді оқыңыз, аударыңыз.
- •Лексика-грамматикалық тапсырмалар
- •23 Сабақ «Ломбард қашан пайда болған?» сөж
- •Лексикалық тақырып: қр-ның банкі жүйесі, қызметі
- •Лексика-грамматикалық тапсырмалар
- •«Home banking» - үйде және жұмыс орнында банктік қызмет көрсету
- •Лексика – грамматикалық тапсырмалар
- •Ипотекалық несие
- •25 Сабақ Қарыз алушының несиелік қабілетін бағалау. Сөж
- •«Макдональдс» корпорациясы
- •Макдональдс корпорациясы
- •Менеджмент осөж 26-сабақ
- •Лексика-грамматикалық тапсырмалар
- •Лексика-грамматикалық тапсырмалар:
- •М.Мақатаев.
- •10. Баға қою саясаты
- •10.2. Студенттердің бағалау шкаласы
- •10.3. Пән бойынша студенттің қорытынды бағасы.
- •10.4. Студенттердің білімін бағалау критериялары.
- •Глоссарий
Армандастар
Сөзі: Н.Әлімқұлов. Әні. Ә. Бейсеуов.
Бір ауылдың түлеп ұшқан жастары едік,
Бір дәірдің мөлдіреген аспаны едік.
Бәріміз де жазылмаған дастан едік,
Армандастар-құрдастар.
Қайырмасы:
Біз дәуірдің мөлдіреген аспаны едік,
Бәріміз бір өмір жолын бастап едік.
Армандастар қайда?
Абзал достар қайда?
Замандастар, қарлығаштар қайда екен?
Арман қуған, қиял қуған кезің қайда,
Құрбы-қыздар, мөлдіреген көзің қайда?
Сол алғашқы алалаулаған сезім қайда?
Армандастар-құрдастар. Қайырмасы.
Бәрің достар, әр тарапқа кеттіңдер ме,
Әлде биік асулардан өттіңдер ме?!
Әлде игі армандарға жеттіңдер ме?!
Қайдасыңдар, құрдастар?! Қайырмасы.
7-сабақ Лексикалық тақырып: Білім – байлығымыз.
Білімнің адам өміріндегі рөлі.
Мәтінді оқып, мазмұнын айтыңыз.
«Білімде дүние жарық, білімсіздің күні кәріп» деген бұрынғылар.
Бүгінгі таңда жеке адамның біліміне көңіл бөлмеу – оның ертеңгі күні мәңгілік орташа дәрежеде қалуына әкеліп соғады. Бұлай бүкіл халықтар жөнінде де айтуға болады. Білім ерікті қоғамның ірге тасы болып есептеліп, соның негізінде әрі күшті, әрі сау келешек мемлекеттің негізін қалайды және тұтқасы болады.
Ең алдымен, білуге, білімге ұмтылу жақсы қасиет. Бірақ, қазіргі уақытта білімді жалаң мақсат етіп, соның мәнін түсінбейтіндер де баршылық. И.Гете «Біліп қана қою – аз, сол білгеніңді істе қолдана білуің керек, ниеттану ғана- аз, сол ниетіңді іске асыруың керек» - деген.
Қазіргі заманғы өндіріс салалары, қоғамның рухани өмірі әрбір азаматтан жалпы, политехникалық, компьютерлік білімді ғана талап етіп қоймайды, сонымен қатар арнаулы кәсіби мамандықты, икемділікті қажет етеді. Кәсіптік білім жеке тұлғаның, яғни әрбір адамның жан-жақты дамуының қажеттілігі болып саналады.
Кәсіби білімнің, адамның жеке басының өсіп, дамып отыруы материалдық ынтаның пайда болуына, оның алғы шарттарын жасауға байланысты. Ол алғы шарттардың бірі – мамандардың жалақысының, материалдық жағдайларының дәрежесі. Материалдық ынта – білімді дамытудың, кәсіби шеберлікті арттырудың бірден-бір кепілі.
Сонымен, білім – жеке адамның ғана емес, қоғамның талабы. Білімділік саналықтың қажеттілігі, ал мемлекеттің қуаттылығы да оның әрбір мүшесінің саналылығына байланысты.
Сұрақтар:
Қазақстанда білім беру жүйесі неше баспалдақтан тұрады?
Білім ненің талабы?
Материалдық ынта дегенімізді қалай түсінесін?
Кәсіби білімнің алғы шарттарын жасау қандай жағдайларға байланысты деп ойлайсыздар?
Сөздерді есімізде сақтаймыз
Халықаралық – международный жоғары оқу орны - ВУЗ қаулы - постановление негізінде - на основе, на основании шығын – затраты, расходы үміткер - кандидат басты өлшемі – главный критерий нақты табыстары - ескеру – учитывать ғылыми-зерттеу - научно- исследовательский
|
шет ел сарапшылары – зарубежные эксперты кепілдік хаттары – гарантийные письма нәтиже - результат үш сатылы - трехступенчатый білікті - квалифицированный іріктеу туры – отборочный тур сарапшы - эксперт дарынды – одаренный
|
Лексика-грамматикалық тапсырмалар
2 –тапсырма. Түбірлес сөздердің жасалуын айтыңыз, аударыңыз.
Білу –білімді –білімсіз – білімділік.
Ниет – ниеттену.
Қажет – қажеттілік - қажетсіз.
Икем – икемділік – икемсіз.
Кәсіп –кәсіби –кәсіпсіз.
Сана – саналық – санасыз.
3 –тапсырма. Сөйлемдерді аударыңыз.
1. Уақытысында білімге көңіл бөлсең, онда болашағыңның ірге тасын қалайсың.
2. Жастар біздің болашағымыз, сондықтан олар мемлекеттің негізін қалайды.
3. Арнаулы кәсіби мамандық шеберлікті талап етеді.
4. Білімді, саналы азамат болу үшін көп оқу керек.
5. Әрбір адамның өсіп дамуында білімнің атқаратын рөлі зор.
6. Оқығаңды іске асыра білуің керек.
4- тапсырма. Мақал- мәтелдерді пайдаланып, жағдаят құрыңыз.
-
Білімді мыңды жығады,
Білімсіз бірді жығады.
Білім дегеніміз – күш.
Білімде дүние жарық,
Білімсіздің күні кәріп.
5 –тапсырма. Білімнің өмірдегі пайдасы туралы әңгімелеңіз. Мына нақыл сөзді тірек етіп алыңыз.
Білім –бақтың жібермейтін қазығы,
Білімсіз бақ әлдекімнің азығы. (М.Әуезов)
6- тапсырма. Берілген сөз тіркестерімен сөйлем құрастырыңыз.
Университетте оқу
өзекті мәселе
жаппай білім алу
ақылы оқу
қамтамасыз ету–
кәсіби мамандыру
білікті мамандар дайындау
7 –тапсырма. Көп нүктенің орнына тиісті сөздерді қойыңыз.
1. Жоғары білім алу үшін .... түсу керек.
2. Студенттер .... 4-5 жыл оқиды.
3. Олар жыл сайын ..., .... тапсырады.
4. Бесінші немесе төртінші курста .... қорғайды.
5. Жоғары оқу орнын бітірген соң ... оқуларын жалғастыра алады.
