
- •Тәжірибелік сабақтар
- •Ана тілі - дүниетаным құралы
- •Лексика-грамматикалық тапсырмалар
- •Сөздік минимум
- •1 Сабақ (осөж) Төрт ана
- •Ананың тілі –аяулы үні
- •Мәтінді оқыңыздар.
- •(Осөж) 3-сабақ. Табиғат қорғауды қажет етеді.
- •3 Сабақ (сөж) реферат Қызыл кітапқа енген ұлттық байлық.
- •(Сөж) 4 сабақ. Арал тағдыры. Мәтінмен жұыс жүргізу. Мазмұндау, аудару
- •Лексикалық тақырып: Қазақстандағы туризм. Мәтінді мазмұндаңыз.
- •(Осөж) 5-сабақ rixos Президенттік қонақ үй
- •Тапсырма.
- •5 Сабақ (сөж)
- •Лексика-грамматикалық тапсырмалар
- •Жоғары оқу орындары
- •Армандастар
- •(Осөж) 7-сабақ Қазақстандағы жеке білім беру туралы
- •7 Сабақ (сөж) Реформы в системе образования
- •5. Оқусыз білім жоқ білімсіз күнің жоқ.
- •Отбасы экономикасы. Аудару, мазмұндау
- •Атақты экономист ғалымдар қай білім ордасында қызмет етті?
- •1. Реформаларды зерттеу үстінде
- •Осөж 10 сабақ
- •Сөж 10 сабақ
- •Лексикалық тақырып: Ұлттық экономика.
- •Ұлттық экономика Национальное экономика
- •(Сөж) 12 сабақ Ұлттық байлық дегеніміз не?Мәтінді мазмұндаңыз
- •Лексика – грамматикалық тапсырмалар
- •(Сөж) 13- сабақ Нарықтың мәні, құрылымы.
- •1. Экономикалық жағдай.
- •Әлемдегі ең бай адам – Билл Гейтс – кәсіпкер
- •Лексика – грамматикалық тапсырмалар
- •Грамматикалық тапсырмалар
- •Мына етістіктермен күрделі сөйлем құраңыз.
- •Жинақтау сан есімін көрсетіңіз.
- •1 Тапсырма.
- •16 Сабақ (сөж)
- •Тірек сөздер мен сөз тіркестері
- •Функции рекламы
- •Лексикалық тақырып: Жарнама, оның түрлері
- •Қазақстан екінші Сингапур бола ала ма? Ойынызды айтыңыз.
- •Лексика – грамматикалық тапсырмалар
- •Лексикалық тақырып: Еуропалық одақ
- •Пластиковые карточки, как элемент платежной системы. Сөж
- •1 Тапсырма Мәтінді оқыңыз, аударыңыз.
- •Лексика-грамматикалық тапсырмалар
- •23 Сабақ «Ломбард қашан пайда болған?» сөж
- •Лексикалық тақырып: қр-ның банкі жүйесі, қызметі
- •Лексика-грамматикалық тапсырмалар
- •«Home banking» - үйде және жұмыс орнында банктік қызмет көрсету
- •Лексика – грамматикалық тапсырмалар
- •Ипотекалық несие
- •25 Сабақ Қарыз алушының несиелік қабілетін бағалау. Сөж
- •«Макдональдс» корпорациясы
- •Макдональдс корпорациясы
- •Менеджмент осөж 26-сабақ
- •Лексика-грамматикалық тапсырмалар
- •Лексика-грамматикалық тапсырмалар:
- •М.Мақатаев.
- •10. Баға қою саясаты
- •10.2. Студенттердің бағалау шкаласы
- •10.3. Пән бойынша студенттің қорытынды бағасы.
- •10.4. Студенттердің білімін бағалау критериялары.
- •Глоссарий
1 Сабақ (осөж) Төрт ана
1-тапсырма. Өлеңді жаттап алыңыз.
Тағдырыңды тамырсыздық індетінен қалқала,
Мазмұн жоқта мазмұнсыздық шыға келер ортаға.
Әр адамда өз анасынан басқа да,
Ғұмырына етер мәңгі астана.
Демеп жүрер, жебеп жүрер арқада,
Болу керек құдіретті төрт ана:
Туған жері – түп қазығы айбыны,
Туған тілі – мәңгі өнеге айдыны,
Жан байлығы, салт-дәстүрі – тірегі,
Және туған тарихы еске алуға қаншама
Ауыр әрі қасіретті болса да.
Құдірет жоқ төрт анаға тең келер,
Онсыз санаң қаңбаққа ұқсап сенделер.
Өзге ананың ұлылығын танымас,
Төрт анасын менсінбеген пенделер!
Тамырсыздық басы қайда қалмаған.
Төрт анасын сыйламаған халықтың
Ешқашанда бақ-жұлдызы жанбаған.
Қасиетті бұл төрт ана – тағдырыңның тынысы,
Төрт ана үшін болған күрес-күрестердің ұлысы.
(«Өркениеттің адасуы» атты романынан үзінді)
2-тапсырма. Даналық сөздерді жаттап алыңыз.
1. «Ұлттың тілі кеми бастауы, оның құри бастағанын көрсетеді» (М.Жұмабаев).
2. «Егер ертең туған тілім жоғалар болса, мен бүгін өлуге дайынмын» (Р.Гамзатов).
3. «Тілді жеке адам жасай алмайды, оның түпкі иесі – халық» (В.Г.Белинский).
4. «Тіл жүректің айтқанына көнсе жалған шықпайды» (А.Құнанбаев).
5. «Тіл-ұлттың жаны. Тіл идеяның, сезімнің, ойдың жанды көрінісі» (Л.Н.Толстой)
3 – тапсырма. Өлең жаттайық. Көңіл-күйіңіз көтеріңкі жүрсін.
Ананың тілі –аяулы үні
Сөзі: Ш.Смаханұлы. Әні: Ә. Тінәлиев.
-
Өмірге келдім,
Анамды көрдім
Деді ол: «Жаным»,
Арайлы таңым.
Самал боп желпіп,
Жырымен ертіп,
Үйретті тынбай,
Бал тілін маған.
Қайырмасы:
Анамның тілі –айбыным менің,
Анамның тілі-Ай,Күнім менің.
Сүйемін байтақ елімді туған,
Сүйемін мәңгі өмірді думан.
2. Мектепке келдім,
Ұстазды көрдім.
Тыңдадым сөзін,
Табынып, сүйіп.
Анамның тілі-
Аяулы үні.
Журекке нұрын
Жіберді құйіп.
Қайырмасы:
3. Көңілге көрік,
Өмірге серік.
Әсем ән-жыр,
Қайрат, қуатым.
Сөйлесем мыңға,
Өрлесем шыңға.
Анамның тілі-
Асыл мұратым.
2-сабақ
Лексикалық тақырып: Қазақ елі – менің Отаным
1-тапсырма. Тірек сөздер мен сөз тіркестерін меңгеріңіз. Тақырыпқа қатысты сөз тіркестерімен толықтырыңыз.
Тірек сөздер мен сөз тіркестері
-
(неге бай?)
(не істейді?)
пайдалы қазбаларға
өзендерге көлдерге
мұражайға
театрларға
Бай
ұлт өкілдері (представители)
мемлекеттермен
өмір сүреді
шектеседі
(граничит)
(қайда орналасқан?)
Еуразия материгінің
орталық бөлігінде
орналасқан