- •Тәжірибелік сабақтар
- •Ана тілі - дүниетаным құралы
- •Лексика-грамматикалық тапсырмалар
- •Сөздік минимум
- •1 Сабақ (осөж) Төрт ана
- •Ананың тілі –аяулы үні
- •Мәтінді оқыңыздар.
- •(Осөж) 3-сабақ. Табиғат қорғауды қажет етеді.
- •3 Сабақ (сөж) реферат Қызыл кітапқа енген ұлттық байлық.
- •(Сөж) 4 сабақ. Арал тағдыры. Мәтінмен жұыс жүргізу. Мазмұндау, аудару
- •Лексикалық тақырып: Қазақстандағы туризм. Мәтінді мазмұндаңыз.
- •(Осөж) 5-сабақ rixos Президенттік қонақ үй
- •Тапсырма.
- •5 Сабақ (сөж)
- •Лексика-грамматикалық тапсырмалар
- •Жоғары оқу орындары
- •Армандастар
- •(Осөж) 7-сабақ Қазақстандағы жеке білім беру туралы
- •7 Сабақ (сөж) Реформы в системе образования
- •5. Оқусыз білім жоқ білімсіз күнің жоқ.
- •Отбасы экономикасы. Аудару, мазмұндау
- •Атақты экономист ғалымдар қай білім ордасында қызмет етті?
- •1. Реформаларды зерттеу үстінде
- •Осөж 10 сабақ
- •Сөж 10 сабақ
- •Лексикалық тақырып: Ұлттық экономика.
- •Ұлттық экономика Национальное экономика
- •(Сөж) 12 сабақ Ұлттық байлық дегеніміз не?Мәтінді мазмұндаңыз
- •Лексика – грамматикалық тапсырмалар
- •(Сөж) 13- сабақ Нарықтың мәні, құрылымы.
- •1. Экономикалық жағдай.
- •Әлемдегі ең бай адам – Билл Гейтс – кәсіпкер
- •Лексика – грамматикалық тапсырмалар
- •Грамматикалық тапсырмалар
- •Мына етістіктермен күрделі сөйлем құраңыз.
- •Жинақтау сан есімін көрсетіңіз.
- •1 Тапсырма.
- •16 Сабақ (сөж)
- •Тірек сөздер мен сөз тіркестері
- •Функции рекламы
- •Лексикалық тақырып: Жарнама, оның түрлері
- •Қазақстан екінші Сингапур бола ала ма? Ойынызды айтыңыз.
- •Лексика – грамматикалық тапсырмалар
- •Лексикалық тақырып: Еуропалық одақ
- •Пластиковые карточки, как элемент платежной системы. Сөж
- •1 Тапсырма Мәтінді оқыңыз, аударыңыз.
- •Лексика-грамматикалық тапсырмалар
- •23 Сабақ «Ломбард қашан пайда болған?» сөж
- •Лексикалық тақырып: қр-ның банкі жүйесі, қызметі
- •Лексика-грамматикалық тапсырмалар
- •«Home banking» - үйде және жұмыс орнында банктік қызмет көрсету
- •Лексика – грамматикалық тапсырмалар
- •Ипотекалық несие
- •25 Сабақ Қарыз алушының несиелік қабілетін бағалау. Сөж
- •«Макдональдс» корпорациясы
- •Макдональдс корпорациясы
- •Менеджмент осөж 26-сабақ
- •Лексика-грамматикалық тапсырмалар
- •Лексика-грамматикалық тапсырмалар:
- •М.Мақатаев.
- •10. Баға қою саясаты
- •10.2. Студенттердің бағалау шкаласы
- •10.3. Пән бойынша студенттің қорытынды бағасы.
- •10.4. Студенттердің білімін бағалау критериялары.
- •Глоссарий
Лексикалық тақырып: Ұлттық экономика.
1-тапсырма. Мәтінге қатысты тірек сөздер мен сөз тіркестерін меңгеріңіз. Есте сақтаңыз.
Тірек сөздер мен сөз тіркестері
(қандай?) |
(кімнің?) |
||
ұлттық
экономикалық |
экономика мүдде аумақ |
халықтың
елдің |
тұрмысы өмірі
дәстүрі психологиясы |
Ұлттық экономика Национальное экономика
Мазмұндау.
Кез-келген мемлекеттің экономикасы сол елдің ұлттық ерекшеліктеріне, салт-дәстүріне, шаруашылықты жүргізу тарихына сүйенетіні белгілі.
Ұлттық экономиканың қызметіне елдің экономикалық аумағында жүзеге асырылатын шаруашылық бірліктердің жиынтығы жатады.
Ұлттық экономиканың қызметін Үкімет, жеке тұлғалар, кәсіпорындар, фирмалар, компаниялар құрайды.
Ұлттық экономика төмендегідей салалардан тұрады: өнеркәсіп өндіріс, ауыл шаруашылығы, көлік, құрылыс және сауда. .
Сұрақтар:
Мәтінде не туралы айтылған?
Ұлттық экономика қандай салалардан тұрады?
Ұлттық экономиканың қызметін не құрайды?
Ұлттық экономикаға не жатады?
Ұлттық экономика неге сүйенеді?
Сөздік:
Кәсіпкер – предприниматель Тұлға – личность Ерекшелік – основная черта Салт дәстүр – традиция Шаруашылық – хозяйство Жүргізу – управлять, водить Тарих – история Сүйену – прибегнуть Қызмет – служба, работа, услуга, обслужить Аумағы – объем, велечина, размер, территория Мүддеге жету – достигнуть желаемое |
Мүдде – желание, цель, интерес Сауда – торговля Жүзеге асу – осуществить, претворить в жизнь Жиынтық – свод, совокупность, сумма Жеке тұлға – индивидуальный личность Кәсіпорын – предприятие Құрайды – собираеть, объединяеть Өнеркәсіп – промышленность Өндіріс – производство Көлік – транспорт Құрылыс – стройка, строительство |
2-тапсырма. Мәтінде не туралы айтылғаны жөнінде бір сөзбен жауап беріңіз.
3-тапсырма. Тағы бір рет мәтінді оқып, әр абзацқа сөз немесе сөз тіркесімен ат қойыңыз.
4-тапсырма. Сөйлемдерді аяқтаңыз.
Ұлттық экономиканың қызметіне ... .
Ұлттық экономиканың қызметін ... .
Ұлттық экономика мынадай салалардан..................
5-тапсырма. Орыс тілінен қазақшаға аударыңыз.
Сектора экономики.
Состав национальной экономики.
Особенности национальной экономики.
Территория национальной экономики.
6-тапсырма. Берілген сөздермен сөз тіркестерін құрып, мағыналарын анықтаңыз.
1. ........ экономика... 2. ....... тұрмыс... 3. ....... өмір... 4. ....... салт-дәстүр...
5. ....... шаруашылық... 6. ........ үкімет... 7. ........ айналыс...
7-тапсырма. Тірек сөздер мен сөз тіркестері арқылы сөйлемдер құраңыздар.
8-тапсырма. Өз ойыңызды білдіру үшін жоғарыда құрылған сөйлемдерді біріктіріп қолданыңыз.
9-тапсырма. Мәтіннен –лық, -лік, -тық, -тік жұрнақтарымен сөздерді теріп жазыңыздар, оларға сұрақ қойыңыздар.
Ұлттық (қандай?), шаруашылықты (нені?), экономикалық (қандай?), ерекшеліктеріне (неге?)
10-тапсырма. Мәтіндегі “ұлттық экономика” деген ұғымды ашатын сөздерді, сөз тіркестерін, сөйлемдерді теріп жазыңыз, есте сақтаңыз.
(ОСӨЖ) 12-сабақ Лексикалық тақырып: Ұлттық теңгеміз туралы
1-тапсырма. Мәтінді оқып, мазмұндаңыз.
Әрбір елдің тағдырында үлкен тарих, шежіре жатыр. Ал біздің еліміз үшін ХХ ғасырдың маңызы зор. Себебі, еліміз тәуелсіздік алып, сол тәуелсіздіктің белгілеріне ие болдық. Біздің ұлттық бейнемізді, болмысымызды, тарихымызды көрсететін рәміздеріміз бар. Елтаңба, Әнұран, және Туымызбен бірге тағы бір белгі – ұлттық теңгеміз бар. Ұлттық теңге 1993 жылы 15 қарашада дүниеге келді. Теңгенің авторы болу бақыты қылқалам шеберлері Қайролла Ғабжалилов пен Меңдібай Әлиннің үлесіне тиді. Олар Ұлыбританияның дымқыл ауасын жұтып, үлкен еңбектерінің нәтижесін елге жеткізді. Адамдардың ішкі сырын білшуге болады, ал теңгедегі 16-ға жуық құпия белгіні үкінің көзімен қарасаңыз да, байқай алмайсыз. Қазақстан теңгесі қазіргі ақша жасау технологиясының соңғы жетістіктеріне сүйеніп жасалған. Біз мемлекеттік рәміздерді және ұлттық теңгемізді құрметтейміз. Себебі, теңге – тәуелсіздіктің үлкен бір белгісі, әрі халық үшін ХХ ғасырдағы үлкен жетістік.
(М.Тазабеков. «Егемен Қазақстан»)
Сұрақтарға жауап беріңіз.
1. Теңгенің туған күні қашан? Авторлары кімдер?
2. Теңгенің тұрақты болуы неге байланысты деп ойлайсыз?
3. Теңгеде бейнеленген адамдар туралы не деп ойлайсыз?
4. Төмендегі мақалды қалай түсінесіз? Көршіңізбен пікірлесіңіз.
«Жүз сомың болғанша, жүз досың болсын»
