Семінарське заняття №5 Тема: Синтез філософії та науки ( 2 год.)

План

1. Історичні умови формування німецької класичної філософії.

2. Філософські погляди І.Канта:

   • «Критика чистого розуму»;

   • «Критика практичного розуму».

3. Система та метод філософії Гегеля

Основні поняття: чуттєвість, розсудок, розум, трансцендентний, апріорний, апостеріорний, антиномії, категоричний імператив, Абсолютна Ідея, спекулятивний, діалектика.

Література:

1. Антология мировой философии: в 4–х т. – Т.З. – М,, 1971.Разделы "Кант", "Гегель".

2. Гегель Г.В.Ф. Наука логики // Энциклопедия философских наук:в З–хт. –Т.І. – М, 1974.

3. Кант И, Пролегомены ко всякой будущей метафизике,могущей появиться как наука; Основы метафизикинравственности // Соч.: в 6–ти т. – Т.4. – 4.1. – М., 1966.

4. Мотрошилова Н.В. Социально–исторические корни немецкойклассической философии, – М., 1990.

5. Маркс К. Економічно–філософські рукописи 1844 року. Розділ: Критика гегелівської діалектики і гегелівської філософії взагалі // Маркс К., Енгельс Ф. Твори, 2–е вид. – Т.42.

6. Нарский И.С. Западноевропейская философия XIX в. – М.,1976.

7. Сухина В.Ф., Кислюк К.В. Практикум по философии Раздел 8. Немецкая классическая философия. –Харьков, 2001.

8. Антология мировой философии: в 4–х т. – Т.З. – М,, 1971.Раздел "Гегель".

9. Булатов М.О. Про новий зміст діалектики сучасної епохи //Філософська і соціологічна думка, №1, 1989.

10. ГегельГ.В.Ф.Наука логики //Энциклопедия философских наук:в З–хт. –Т.І. –М, 1974.

11. Мотрошилова Н.В. Социально-исторические корни немецкой классической философии, – М., 1990.

12. Маркс К.Економічно-філософські рукописи 1844 року.Розділ: Критика гегелівської діалектики і гегелівської філософії взагалі//МарксК.,ЕнгельсФ.Твори,2–е вид. – Т.42.

13. Нарский И.С. Западноевропейская философия XIX в. – М.,1976.

14. Сухина В.Ф., Кислюк К.В. Практикум по философии. Раздел 8. Немецкая классическая философия. – Харьков, 2001.

Контрольні питання і завдання:

1. Чим зумовлені основні характерні риси німецької класичної філософії?

2. Які завдання виконує чистий розум?

3. Яка різниця між розсудком і розумом?

4. Чому чуттєвість апостеріорна, а розсудок апріорний?

5. Чому саме розум потрапляє в антиномії?

6. Що таке «категоричний імператив»?

7. Яка різниця між моральними та легальними вчинками?

8. Розкрийте зміст і значення «коперниканського перевороту» І.Канта у філософії?

9. Що таке «річ в собі»?

10. Чому філософію Канта називають критичною?

11. Що спільного між «світовим розумом» Гегеля та християнським віровченням? В чому різниця?

12. Чому філософським методом Гегеля є діалектика?

13. Поясніть назву Абсолютна Ідея.

14. Окресліть основні аспекти розуміння субстанції Гегелем.

15. Чим відрізняються між собою поняття рух і розвиток і що між ними спільного?

16. В чому полягає специфіка кожного із законів діалектики?

17. Яким словом можна замінити вираз «єдність і боротьба протилежностей»?

18. Як співвідносяться протилежності і протиріччя?

19. Чи змінюється якість при зміні властивостей?

20. Чи змінюється якість при зміні кількості?

21. Чи є тотожними поняття заперечення і заперечення заперечення?

22. Наведіть приклади розв’язання суперечностей у природі, суспільному житті, мисленні.

23. Якщо світ розвивається за законами діалектики, то чи не означає це, що вони передують об’єктивній дійсності, і, отже, позиція ідеалізму, зокрема Гегеля, є однозначно правильною?

24. Чим відрізняються філософські категорії від категорій конкретних наук?

25. Що таке категорія? У чому її відмінність від поняття?

26. Дайте визначення основних принципів і категорій діалектики.

27. Як Ви розумієте вислів Маркса, що «якби сутність і явище співпали, то наука була б непотрібна»?

28. Скільки явищ у сутності?

29. Прокоментуйте вираз «необхідність випадкова, випадковість необхідна».

30. В чому проявляється двоїстість форми?