
- •§1.1. Общество как система 9
- •8 Глава 1. Общество
- •§ 1.1. Общество как система
- •§ 1.2. Общество и природа
- •Окружающий мир |
- •§ 1.3. Общество и культура
- •§ 1.4. Сферы общественной жизни
- •§ 1.5. Социальные институты
- •Приведите примеры экономических и политических институтов, институтов культуры, стратификации и родства. Какие социальные потребности удовлетворяет каждый из этих институтов?
- •Рассмотрите основные признаки института на примере институтов семьи, государства, церкви, науки и права.
- •Приведите примеры институционализации в различных сферах общественной жизни.
- •Выделяют экономические и политические институты, институты культуры, стратификации и родства.
- •К числу основных социальных институтов традиционно относят семью, государство, образование, церковь, науку, право.
- •§ 1.6. Общественное развитие
- •1 АспЭ.К. Введение в социологию. СПб., 1998. С. 182-183.
- •Выделяется несколько моделей общественного развития: формационная, стадиально-цивилизационная и локально-цивилизационная.
- •§ 1.7. Противоречия современного общества
- •1 Лиотар ж. Ф. Ответ на вопрос «Что такое постмодерн?» // Ежегодник лаборатории постнеклассических исследований иф ран. М.,1994. С. 314.
- •Глобализацией называют процесс интеграции и унификации в обществе.
- •Глоба11ьными называют серьезные, неотложные проблемы, затрагивающие интересы всего человечества и разрешимые только в результате коллективных действий всех государств мира.
- •В чем состоит сущность глобализации? Каковы ее положительные и отрицательные стороны? Назовите примеры проявления глобализации в современном мире.
- •Какие современные проблемы можно назвать глобальными? Какие меры предлагаются для их решения?
- •§ 2.1. Природа человека
- •1 В более широком смысле используется термин антропосоциогенез — происхождение человека и общества.
- •§ 2.2. От индивида к личности
- •IПроцесс социализации имеет некоторые сходные черты с процессами адаптации, взросления, обучения, воспитания. Однако между этими
- •§2.3. Деятельность человека 57
- •§ 2.3. Деятельность человека
- •§ 2.4. Виды деятельности
- •Глава 2. Человек § 2.4. Виды деятельности 67 66
- •1 Гумбольдт в. Фон. Избранные труды по языкознанию. М.. 1984. С. 70.
- •§ 2.5. Человек в профессиональной деятельности
- •IВозможности следует обязательно учитывать в числе внутренних факторов. Ряд профессий закрыт для людей с болезнями. Например, человек с больным сердцем не сможет стать летчиком, а аллер-
- •Профессия - это совокупность специальных знаний и навыков, полученных в ходе теоретической и практической подготовки.
- •Профессиональное становление есть форма личностного становления человека, преломленная сквозь призму его профессиональной деятельности.
- •§ 2.6. Ценности в жизни человека
- •§ 2.6. Ценности в жизни человека Глава 2. Человек 79 7s
- •Глава 2. Человек § 2.7. Духовный мир человека 81 so
- •§ 2.7. Духовный мир человека
- •§ 3.1. Познавательная деятельность
- •Стремление к неизвестному, попытки объяснить непонятное - необходимый элемент жизни человека. Приведите примеры, подтверждающие этот тезис.
- •Перечислите основные характеристики понятий «объективность» и «субъективность». Приведите примеры субъективных и объективных суждений.
- •Многие ученые шли на серьезные жертвы ради своих убеждений. Вспомните исторические факты, подтверждающие это положение.
- •§ 3.2. Чувственное и рациональное познание
- •Исходным для теории познания является вопрос о познаваемости мира. Скептицизм выражает сомнения в познаваемости; агностицизм говорит о принципиальной непознаваемости мира.
- •§ 3.3. Истина, ложь, заблуждение
- •Iнашего опыта. Если религиозные идеи выполняют эти условия, если, в частности, окажется, что понятие о Боге удовлетворяет им, то на каком основании прагматизм будет отрицать бытие Божие?1
- •1 Джеймс у. Что такое прагматизм? // Вестник Московского университета. Философия. 1993. №3. С. 11.
- •§ 3.4. Методы познания
- •Глава 3. Познание 104 § 3.5. Научное познание 105
- •3. Почему в науке нельзя опираться лишь на эмпирическое познание?
- •§ 3.5. Научное познание
- •1 Даль в.И. Толковый словарь живого великорусского языка. Т. 2. С. 488.
- •Глава 3. Познание
- •§ 3.6. Ненаучное познание
- •§ 3.7.Самопознание Социальное познание. «Познай самого себя»
- •§ 3.7. Самопознание 117
- •IНемецкий философ Освальд Шпенглер (1880—1936) писал: Средство для познания мертвых форм — математический закон. Средство для понимания форм живых - аналогия1.
- •1 Шпенглер о. Закат Европы. Т. 1. Образ и действительность. М., 1998. С. 129.
- •§ 4.1. Экономика как деятельность и как наука Основные виды экономической деятельности. Экономика как наука а экономическая сфера жизни 14- общества
- •§ 4.2. Отношения собственности в экономике
- •1 В российском законодательстве муниципальная и государственная собственность рассматриваются как отдельные формы собственности.
- •§ 4.3. Экономика и рынок
- •§ 4.4. Спрос и предложение
- •Выделяют четыре основных типа экономических систем — традиционную, командную, рыночную и смешанную.
- •Рынок — экономические отношения, складывающиеся между покупателем и продавцом по поводу движения товаров и денег.
- •В современных государствах преобладающей является смешанная экономическая система, где рыночные и государственные способы регулирования находятся в динамичном взаимодействии.
- •Назовите основные недостатки и преимущества различных экономических систем.
- •Какие условия необходимы для возникновения рынка? Какие функции выполняет рынок в обществе?
- •Назовите примеры того, как конкуренция стимулирует хозяйственную активность.
- •В каких областях рыночной экономики требуется государственное регулирование? Где это регулирование является лишним?
- •§ 4.5. Экономика и государство
- •§ 4.6. Экономическое развитие
- •§ 4.7. Мировая экономика
- •Iпомощи тарифов на экспорт государство не только регулирует внешнюю торговлю, но и пополняет бюджет.
- •§ 5.1. Социальная структура
- •Социальной стратификацией называют дифференциацию (расслоение) людей в обществе в зависимости от доступа к власти, профессии, дохода и некоторых других социально значимых признаков.
- •Приведите примеры социальных групп и социальных общностей. Чем они отличаются друг от друга?
- •Приведите примеры больших и малых социальных групп. В чем состоят основные различия между ними?
- •Приведите примеры каст, сословий и классов. Назовите основные различия между этими типами стратификации.
- •§ 5.2. Социальное положение
- •§ 5.3. Семья как малая социальная группа
- •1 См.: Мацковский м.С. Социология семьи: Проблемы теории, методологии и методики. М., 1989.
- •§ 5.4. Молодежь как особая социально-демографическая группа
- •2 Инфантилизм (от лат. Infantilis — младенческий) - поведение, характерное для ребенка; несамостоятельность, требование от других постоянной заботы о себе.
- •1 Здесь и далее см.: Стратегия государственной молодежной политики в Российской Федерации (от 18 декабря 2006 года). М.: Правительство рф, 2006.
- •§ 5.5. Этнические общности и национальная политика
- •Молодежь - большая группа людей, выделяемая по демографическому (возраст от 14 до 30 лет) и социально-психологическим (стадия становления личности, выбора жизненных ориентиров) признакам.
- •Молодежная политика — система государственных приоритетов и мер, направленных на создание условий и возможностей для успешной социализации и эффективной самореализации молодежи.
- •§ 5.6. Социальная норма и отклоняющееся поведение
- •Глава 5. Социальная сфера жизни общества
- •Дайте общую характеристику существующих моделей межкультурного взаимодействия. Какие недостатки каждой из моделей вы можете назвать?
- •Перечислите основные причины межнациональных конфликтов. Что необходимо делать для того, чтобы предупреждать конфликты на национальной почве?
- •Нужно ли ограничивать толерантность по отношению к чужим культурам? Если это необходимо, то в каких случаях и до каких пределов?
- •§ 5.6. Социальная норма и отклоняющееся поведение
- •§ 5.6. Социальная норма и отклоняющееся поведение 201
- •Социальные нормы — это общие правила и образцы поведения, сложившиеся в обществе. К социальным нормам относят обычаи, моральные, правовые, эстетические, политические и др. Нормы.
- •При каких условиях социальные нормы не способны реально влиять на поведение человека?
- •Дайте примеры позитивных и негативныхдевиаций. Почему девиантное поведение особо распространено в молодежной среде?
- •§ 5.7. Социальный конфликт
- •1 Бахтин м.М. Эстетика словесного творчества. М., 1979. С. 334-335.
- •§ 6.2. Формы культуры
- •Почему большая часть исследователей относит время формирования науки к XVI-XVII вв.?
- •Дайте примеры естественных и социальных наук. В чем состоят основные различия между ними? Раскройте предмет каждой из названных наук.
- •Назовите основные уровни нормативной регуляции поведения ученого. Приведите примеры нарушения учеными моральных норм.
- •§ 6.4. Роль образования в жизни человека и общества
- •Приведите примеры влияния различных сфер и областей общественной жизни (экономической, политической, религиозной и др.) на образование и обратного влияния образования на эти сферы.
- •Какую роль образование играет в жизни общества и человека?
- •Какие качественные изменения происходят с современным образованием? Назовите основные тенденции, приведите примеры для каждой из них.
- •§ 6.5. Мораль
- •1 См.: Гусейнов а.А. Золотое правило нравственности. М., 1988.
- •Приведите примеры исполнения человеком своего морального долга. Чем моральные нормы отличаются от обычаев и правовых норм?
- •Выделите собственно моральные и религиозные нормы в заповедях разных религий. Может ли, по вашему мнению, неверующий человек быть нравственным?
- •Перечислите основные универсальные принципы морали. Придумайте или вспомните ситуации, в которых эти принципы могут согласовываться или противоречить друг другу.
- •2 Маркс к., Энгельс ф. Сочинения. Т. 20. С. 328.
- •§ 6.7. Искусство
- •§ 7.1. Право как система юридических норм
- •§ 7.2. Правовые отношения и правопорядок
- •§ 7.3. Основы конституционного права Российской Федерации
- •§ 7.3. Основы конституционного права Российской Федерации 265
- •§ 7.4. Основные отрасли публичного права
- •I. Конституция Российской Федерации является основным законом государства и обладает высшей юридической силой: никакие нормативные правовые акты не могут противоречить Конституции.
- •§ 7.5. Основные отрасли частного права 273 вопросы
- •Назовите основные характеристики публичного права. Какой характер носят нормы уголовного и административного права?
- •Какими характеристиками должно обладать противозаконное деяние, для того чтобы его можно было признать преступлением?
- •Приведите примеры административных проступков и уголовных преступлений, а также административных и уголовных наказаний.
- •§ 7.5. Основные отрасли частного права
- •К отраслям публичного права относятся конституционное, уголовное, административное, финансовое, уголовно-процессуальное, экологическое и другие отрасли права.
- •Уголовное право - отрасль права, регулирующая общественные отношения, связанные с совершением преступлений, определением их наказуемости и условий назначения наказания.
- •Административное право - отрасль права, регулирующая общественные отношения, возникающие в процессе осуществления исполнительной власти органами государства.
- •IКогда гражданин выступает в качестве потребителя, он приобретает следующие права: право на необходимую и достоверную информа-
- •§ 7.6. Гражданин и государство
- •1. Гражданское право — отрасль права, регулирующая имущественные и связанные с ними личные неимущественные отношения.
- •§ 7.7. Международная защита прав человека
- •§ 8.2. Политическая система
- •§ 8.3. Субъекты политической деятельности
- •1 Шварценберг р. Ж. Политическая социология. Ч. 3. М., 1992.
- •§ 8.4. Государство
- •Монархия I
- •§ 8.5. Выборы и избирательные системы
- •Почему выборы считаются фокусом политической жизни в демократическом обществе?
- •Какие преимущества и недостатки имеются у мажоритарной и пропорциональной избирательных систем?
- •Охарактеризуйте значение демократических принципов организации и проведения выборов.
- •§ 8.6. Политические режимы и политическая идеология
- •§ 8.7. Гражданское общество и правовое государство
- •Политический режим — способ организации политической системы, который отражает отношения власти и общества, уровень политической свободы и характер политической жизни в стране.
- •1 Гегель г. Философия права. М., 1990. С. 228.
о органы Федеральной таможенной службы, контролирующие ввоз и вывоз товаров и валюты и осуществляющие борьбу с контрабандой;
о органы Федеральной службы по контролю за оборотом наркотиков, осуществляющие борьбу с незаконным оборотом наркотических и психотропных веществ.
Органы предварительного следствия обеспечивают в пределах своих полномочий исполнение законодательства об уголовном судопроизводстве и организационно-методическое руководство расследованием преступлений. Следователи предварительно оценивают обстоятельства совершенного преступления: степень вины обвиняемого, мотив преступления, размер ущерба, причины и условия, способствовавшие совершению преступления, и т.д.
Правовую помощь населению оказывают также институты правовой помощи: о нотариат - орган, занимающийся удостоверением разного рода актов (завещаний, доверенностей, договоров и т.п.) и свидетельствующий о подлинности подписей на документах и их копиях; о адвокатура - независимый общественный институт, созданный для оказания правовой помощи населению. Адвокат оказывает профессиональную помощь посредством консультаций, защиты обвиняемого в суде и т.д.
Их отличительной особенностью является то, что они не имеют права применять властные полномочия к лицам, нарушившим закон.
Если гражданин считает, что его права и законные интересы на национальном уровне не обеспечиваются в достаточной мере, а все внутренние возможности защиты прав человека исчерпаны или заведомо неэффективны, он может обратиться в международные правоохранительные органы, к которым, в частности, относятся Европейский Суд по правам человека и Комитет по правам человека ООН.
ЧТО НЕОБХОДИМО ЗНАТЬ
1. Гражданство - устойчивая правовая связь между человеком и государством, которая выражается в совокупности их взаимных прав и обязанностей.
В Конституции РФ указывается, что защита Отечества является долгом и обязанностью гражданина Российской Федерации. Если военная служба противоречит убеждениям или вероисповеданию гражданина Российской Федерации, он имеет право на замену ее альтернативной гражданской службой.
В систему правоохранительных органов входят суд, прокуратура, органы обеспечения охраны порядка и безопасности, органы предварительного следствия и институты правовой помощи населению.
ВОПРОСЫ
Какие значения понятия «гражданин» существуют? Приведите примеры различного употребления этого понятия.
Какими особыми правами обладает гражданин России?
Кто подлежит призыву на военную службу? Каковы особенности альтернативной гражданской службы?
Какие элементы составляют систему правоохранительных органов Российской Федерации? В чем состоят их основные функции?
§ 7.7. Международная защита прав человека
Защита прав человека средствами ООН. Европейский Суд по правам человека. ОБСЕ. Международный уголовный суд. Международное гуманитарное право
Английский философ Томас Гоббс (1588-1679) считал, что человечество в естественном первобытном состоянии существовало в состоянии «войны всех против всех» и только появление государства позволило упорядочить социальную жизнь и защитить права людей. Однако, полагал он, в отношениях между государствами «война всех против всех» -неизбежность, поскольку над государствами не существует никаких сдерживающих и контролирующих структур.
Необходимость создания надгосударственных структур ради коллективной безопасности стала очевидной в XX в., когда прошли две мировые войны, в которые были вовлечены многие страны мира. Число их жертв значительно превысило число жертв во всех предшествующих конфликтах; стали из-
на свободу, право на личную неприкосновенность, право на равенство. В Декларации отмечается, что никто не должен содержаться в рабстве, подвергаться пыткам или обращению, унижающему его достоинство. Каждый человек, где бы он ни находился, имеет право на признание его правосубъектности, все люди равны перед законом и имеют право, без всякого различия, на равную защиту закона. Многие положения Конституции РФ почти дословно повторяют статьи Всеобщей декларации прав человека.
Международный пакт об экономических, социальных и культурных правах ставит своей целью формирование свободной человеческой личности, свободной от страха и нужды, что может быть достигнуто, только если будут созданы условия, при которых каждый может пользоваться своими правами на труд, справедливое вознаграждение, отдых, социальное обеспечение, достаточный жизненный уровень и свободу от голода, здоровье, образование и участие в культурной жизни.
Международный пакт о гражданских и политических правах гарантирует помимо прочих следующие права: запрет на лишение свободы при невыполнении договорного обязательства, свободу передвижения, равенство перед судом и законом, право на справедливый суд, неприкосновенность личной и семейной жизни, свободу мирных собраний и ассоциаций, защиту семьи, права ребенка, право на участие в политической деятельности государства, права этнических меньшинств.
Первый факультативный протокол к Пакту о гражданских и политических правах позволяет гражданам стран, подписавших его, обращаться в Комитет по правам человека ООН за защитой своих политических и гражданских прав. Россия приняла обязательства по этому протоколу в 1991 г. Решения Комитета не являются обязательными, но он может рекомендовать государству восстановить нарушенные права и способен привлечь к этому процессу мировое общественное мнение.
Второй факультативный протокол к Пакту о гражданских и политических правах направлен на отмену смертной казни. Россия не является участником этого протокола.
В Европе международную защиту прав человека осуществляет также Совет Европы, а документом, регулирующим пра-
вестны факты самого преступного и бесчеловечного обращения с военнопленными, мирным населением и т.д.
После Первой мировой войны, в 1920 г. была образована Лига Наций — первая международная организация, поставившая своей целью сохранение мира и улучшение качества жизни на планете. Однако из-за несогласованности действий стран-участниц попытка Лиги Наций создать эффективную систему коллективной безопасности потерпела неудачу. Лига Наций прекратила свое существование в 1946 г., с образованием новой межгосударственной структуры — Организации Объединенных Наций (ООН).
Появление ООН стало ответом на преступления против человечности, совершенные гитлеровской Германией и ее союзниками во время Второй мировой войны.
Защите прав человека на международном уровне в ООН было уделено особое внимание. При ООН была сформирована Комиссия по правам человека, одним из направлений работы которой стала подготовка Хартии о правах человека (которую иногда называют Международный билль о правах человека). В Хартию входят следующие документы: Всеобщая декларация прав человека (1948), Международный пакт об экономических, социальных и культурных правах (1966), Международный пакт о гражданских и политических правах (1966) с первым (1966) и вторым (1989) факультативными протоколами к нему.
В дополнение к Хартии ООН подготовлены десятки международных договоров и деклараций по многим вопросам, связанным с правами человека; таким, как геноцид, апартеид, расовая дискриминация, дискриминация женщин, права инвалидов, право на развитие, права детей, статус беженцев и т.д.
Принятие Всеобщей декларации прав человека ознаменовало начало периода, когда права и свободы человека перестали быть внутренним делом того или иного государства. Они были распространены на всех жителей планеты независимо от их расы, этнической принадлежности, пола, конфессии, языка и т.д. Всеобщая декларация закрепила исходные, базовые права, которые заложили основы для всего комплекса норм и принципов, касающихся прав человека: право на жизнь, право
возащитные действия, является Европейская Конвенция о защите прав человека и основных свобод, принятая в 1950 г.
В Европейской конвенции гарантируются: право на жизнь, запрет пыток и бесчеловечного обращения, запрет рабства, право на свободу, безопасность и личную неприкосновенность, право на справедливое судебное разбирательство и наказание исключительно на основании закона, право на уважение частной и семейной жизни, свобода мысли, совести, религии и выражения мнения, свобода ассоциаций, право на вступление в брак, право на эффективные средства защиты, запрет дискриминации. К Конвенции примыкает ряд протоколов. Так, первый протокол защищает собственность, право на образование и свободные выборы; второй протокол запрещает лишение свободы за долги; шестой протокол отменяет смертную казнь и т.д.
Россия присоединилась к конвенции в 1998 г., и каждый россиянин, считающий, что его права нарушены, может обращаться в Европейский Суд по правам человека.
Европейский Суд по правам человека и Комитет по правам человека принимают жалобы при следующих условиях:
о рассматриваются только те нарушения прав человека, которые произошли после присоединения России к соответствующим договорам. Жалобы в Европейский Суд принимаются, если с момента нарушения права и вынесения последнего судебного решения прошло не более 6 месяцев;
о все внутренние возможности зашиты прав должны быть исчерпаны (кроме тех случаев, когда рассмотрение дела неоправданно затягивается или заведомо неэффективно);
о жалоба должна подаваться пострадавшим и не быть анонимной;
о жалоба должна быть обоснованной: бремя доказательств лежит на заявителе;
о нельзя подавать жалобу одновременно в Европейский Суд и Комитет по правам человека ООН.
В случае принятия решения в пользу пострадавшего Европейский Суд присуждает компенсацию за нарушенное право. Решения суда окончательны, обжалованию не подлежат и обязательны для государств-участников, в том числе для России.
Организация по безопасности и сотрудничеству в Европе (ОБСЕ) также осуществляет деятельность по защите прав. В Хельсинки в 1975 г. был подписан Заключительный акт совещания по безопасности и сотрудничеству в Европе. В Акте помимо признания суверенного равенства стран, неприменения силы, нерушимости границ и т.д. провозглашается необходимость защиты прав человека и основных свобод, включая свободу мысли, совести, религии и убеждений.
Сразу после принятия Акта в Советском Союзе оформилось организованное правозащитное движение в виде «хельсинкских групп», требовавших от властей соблюдения международных обязательств по защите прав человека. Правозащитники подвергались арестам, ссылкам и репрессиям, но их деятельность способствовала тому, что власти стали уделять гораздо больше внимания правам человека.
Международный уголовный суд в Гааге существует с 2002 г. В компетенции этого органа находятся:
о преступления, состоящие в геноциде - истреблении или целенаправленном намерении истребить целую национальную, этническую, расовую или религиозную группу или ее часть;
о преступления против человечности - часть масштабного или систематического преследования, направленного против мирного населения;
о военные преступления — нарушение законов и обычаев ведения войны.
Организация такого суда позволяет осудить высших должностных лиц, членов правительств, глав государств, которых сложно привлечь к ответственности внутри страны. Российская Федерация не является государством - участником данного Суда.
Предшественниками Международного уголовного суда были международные трибуналы по Руанде и бывшей Югославии, а еще раньше - трибуналы в Нюрнберге и Токио по рассмотрению дел о военных преступлениях, преступлениях против человечности и геноциде. На этих процессах осуждение высокопоставленных преступников проходило с учетом норм международного гуманитарного права.
Международное гуманитарное право — система международных правовых норм и принципов, регулирующих законы и обычаи ведения войны, отношения воюющих сторон между собой и с нейтральными странами, осуществляющих защиту жертв войны, а также ограничивающих методы и средства ведения войны. В целом международное гуманитарное право является важной частью комплекса норм и принципов, касающихся прав человека.
Основными источниками международного гуманитарного права выступают Гаагские конвенции (1899, 1907), Женевские конвенции (1949), а также некоторые резолюции ООН.
Гаагские конвенции стали реакцией на появление новых технических средств, позволяющих уничтожать большие массы людей или причинять человеку особые страдания; например удушающие газы, подводные мины или пули, легко разворачивающиеся и сплющивающиеся в человеческом теле. Конвенции установили запрет на использование подобного оружия. Кроме того, Конвенции попытались упорядочить законы и обычаи вступления в войну и ведения войны, а также смягчить их и сделать более человечными. Например, в Конвенции о законах и обычаях сухопутной войны предписывается гуманное обращение с военнопленными, запрещаются бомбардировка незащищенных городов, мародерство и т.д.
Женевские конвенции посвящены защите жертв войны и направлены на улучшение участи раненых и больных, военнопленных и гражданского населения во время войны, в частности:
о всем раненым и больным вне зависимости от их принадлежности какой-либо из воюющих сторон гарантируются медицинская помощь и уход. Медперсонал, медицинские учреждения и транспорт не могут быть объектами нападения;
о военнопленных нельзя убивать, наносить им увечья, подвергать жестокому обращению. Однако статуса военнопленных лишены наемники и шпионы;
о гражданские лица не могут быть объектами нападения. Нельзя подвергать бомбардировке жилые кварталы, а при необходимости бомбардировки надо предупреждать о ней заранее, чтобы население успело эвакуироваться. Запрещено использовать голод как средство войны. Абсолютно недопустимо использовать гражданское население как «живой щит».
Во время войны необходимо принять меры к тому, чтобы не пострадали здания, предназначенные для нужд религии, искусства, науки, госпитали, места сбора раненых и больных, памятники истории и культуры (если только эти здания не используются в военных целях).
Страны, нарушившие нормы международного гуманитарного права, обязаны возместить убытки пострадавшей стороне. Лица, совершившие военные преступления, должны понести уголовные наказания, и если возникают сложности в национальном уголовном суде, то наказание должен определить постоянно действующий Международный уголовный суд.
Сформированные в современном мире механизмы привлечения военных преступников к ответственности за преступления против человечества и человечности — от Нюрнбергского трибунала до Международного уголовного суда — позволяют надеяться, что ни высокая государственная должность, ни ссылка на необходимость выполнения приказа не смогут быть причиной для освобождения виновного от заслуженного и справедливого наказания.
ЧТО НЕОБХОДИМО ЗНАТЬ
Международное право — совокупность правовых норм, регулирующих отношения между суверенными государствами.
В Европе созданы структуры, отвечающие за защиту прав человека: Комитет по правам человека ООН и Европейский Суд при Совете Европы.
Основными источниками международного права, регламентирующими защиту прав и свобод человека, являются Хартия о правах человека. Европейская Конвенция о защите прав человека и основных свобод. Заключительный акт совещания по безопасности и сотрудничеству в Европе.
Международное гуманитарное право — система международных правовых норм и принципов, регулирующих законы и обычаи ведения войны, отношения воюющих сторон между собой и с нейтральными странами, осуществляющих защиту жертв войны, а также ограничивающих методы и средства ведения войны.
Основой международного гуманитарного права являются Гаагские и Женевские конвенции, которые направлены на улучшение участи раненых и больных, военнопленных и гражданского населения во время войны, на запрещение жестоких средств ведения войны и смягчение законов и обычаев ведения войны.
Эффективность власти также во многом зависит от ее легитимности — признания власти правомерной. Если население признает власть и одобряет ее, то субъекту власти нет необходимости опираться на насилие и прочие жесткие меры1.
Известно множество критериев для классификации власти. Например, по форме проявления власть выражается в господстве, руководстве, управлении, организации и контроле. В зависимости от субъекта власти она может быть военной, семейной, криминальной, партийной, церковной и т.д. В зависимости от сферы жизни общества выделяют власть экономическую, духовную, социальную и политическую.
Политическая власть отличается от других видов власти своим охватом: в политическое взаимодействие включены массы людей (например, все жители государства) и крупные социальные группы. Таким образом, политической властью можно назвать такую власть, которая основана на понуждении групп и больших масс людей к выполнению поставленных перед ними задач. Влияние одного человека на другого или власть лидера малой группы нельзя назвать политическими. Политическая власть начинается там, где затронуты интересы больших общественных групп и всего государства или общества в целом. Обычно под политической властью понимают власть государства.
Государственной властью называется власть, осуществляемая государственными органами и учреждениями. Соответственно эти органы и учреждения (парламент, правительство, суды и т.д.) считаются субъектами власти, а ее объектом признается все население государства. В правовом государстве государственная власть подразделяется на самостоятельные и независимые друг от друга законодательную, исполнительную и судебную ветви власти. Отличительной характеристикой государственной власти является ее претензия на общеобязательность: государство ожидает от всех находящихся в сфере своего влияния обязательного выполнения своих распоряжений и требований. Эта претензия поддерживается аппаратом легального насилия - милицией или полицией, судами и т.д.
Политическая власть может исходить не только от государства. Ее субъектами также являются партии, общественные организации, средства массовой информации (СМИ) и т.д., которые оказывают влияние на большие социальные группы, массы людей, общественное мнение и само государство.
СМИ занимают особое место в системе властных отношений. Информируя граждан, они формируют общественное мнение и позволяют выявить и артикулировать интересы общества по различным вопросам государственной политики. Влияние СМИ на современное общество настолько велико, что вполне оправданным считается обозначение СМИ как «четвертой власти». Многие исследователи считают, что радио, телевидение, Интернет не просто отражают реальные события, но создают новую политическую реальность, манипулируя мнением больших масс людей.
В последнее время все большее значение в политическом взаимодействии как на государственном уровне, так и на международном приобретает общественная власть.
ЧТО НЕОБХОДИМО ЗНАТЬ
1. Политика - общественная деятельность государства, партий, движений и
отдельных личностей, в центре которой стоят проблемы приобретения, использования и удержания власти.
Власть - способность и право распоряжаться чем-либо, подчинять кого-то своей воле.
Политическая власть — власть, которая основана на понуждении групп и
больших масс людей к выполнению поставленных перед ними задач. От других видов власти политическая власть отличается масштабностью и общеобязательностью.
ВОПРОСЫ
Прокомментируйте приведенные в параграфе определения политики. Какое из них представляется вам наиболее правильным? Почему?
Почему одни люди подчиняются власти других людей? Какие ресурсы обеспечивают эффективность властного воздействия?
Чем политическая власть отличается от власти других типов? Кто может обладать политической властью?
1 Не следует путать легитимность и легальность. Легальность - это законность, соответствие законам государства. Господствующая власть может быть легальной (тем более, обладая властью, можно изменять законы и конституцию в своих целях), но при этом она не обязательно будет признаваться народом легитимной.